 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Какой принцип обучения иллюстрирует описанная ситуация?
А) принцип доступности Б) принцип сознательности и активности В) принцип наглядности Г) принцип связи теории с практикой Д) принцип прочности
3. 2. Дайте развернутый ответ на вопрос. Что общего в содержании понятий «образование» и «обучение» и чем они отличаются? Теория воспитания 1 вариант Часть А. В этой части работы вносите выбранные вами варианты в соответствующие клетки таблицы, поставив знак «+»:
1. Выберите правильный ответ: Согласно какому из принципов воспитание будет эффективным только в том случае, если требования, предъявляемые к ребенку разными субъектами воспитания, будут согласованы? а) принцип индивидуального подхода б) принцип природосообразности в) принцип единства воспитательных воздействий семьи, коллектива, воспитателей г) принцип сознательности и активности д) принцип культуросообразности
2. Выберите правильный ответ: Какой подход в воспитании предполагает персонализацию педагогического взаимодействия, включения в этот процесс чувств, переживаний, соответствующих действий? а) личностный б) деятельностный в) комплексный г) правильного ответа нет
3. Выберите правильные ответы: В структуру нравственного сознания личности входят… а) нравственные цели б) нравственные чувства и отношения в) нравственное поведение г) этические знания
4. Выберите правильный ответ: Осознание людьми своей принадлежности к определенной этнической общности, понимание национальных интересов, взаимоотношений своей нации с другими, называется… а) национальный характер б) национальное самосознание в) национализм
5. Выберите правильные ответы: Принцип воспитания в группе и через коллектив требует… а) обеспечивать единство и сплоченность актива б) поддерживать силу общественного мнения в) совместных усилий общественности в воспитании
6. Выберите правильные ответы: К методам формирования опыта поведения и деятельности воспитанника относятся… а) убеждение б) требование в) создание воспитывающих ситуаций г) поощрение д) поручение
7. Выберите правильный ответ: Какой метод воспитания основан на стремлении ребенка к подражанию? а) убеждение б) приучение в) упражнение г) пример д) поощрение
8. Выберите правильные ответы: Выбор педагогом методов воспитания зависит от следующих факторов… а) стаж педагогической деятельности воспитателя б) содержание воспитания в) возраст воспитанника г) цели воспитания д) уровень воспитанности ребенка
9. Выберите правильные ответы: Приемами самовоспитания являются… а) самовнушение б) самоодобрение в) самообслуживание г) самоприказ д) самообладание
10. Выберите правильные ответы: В содержание работы классного руководителя входит… а) наблюдение за успеваемостью, дисциплиной, общественной работой учащихся б) упорядочение учебной нагрузки учащихся в) взаимодействие с родителями учащихся г) организация внеклассных мероприятий д) развитие ученического самоуправления
Часть Б. 1. Перечисленные методы воспитания сгруппируйте в соответствии с одной из известных вам классификаций: Убеждение; 2) упражнение; 3) приучение; 4) требование; 5) личный пример; 6) поощрение; 7) наказание; 8) рассказ; 9) соревнование. _________________________________________________________________________________________
2. Установите правильное соответствие между направлениями воспитания и целями воспитательной работы. Для этого напротив цифры поставьте соответствующую букву: 1. _____, 2. _____, 3. _____, 4. _____ .
3. Вставьте пропущенное слово: Готовность человека к сравнительно быстрому формированию новых для него познавательных, эмоциональных, поведенческих умений и навыков называется... _______________________________________________________________________
4. Учитель поставил задачу – развитие интереса к творческой деятельности в коллективе. Укажите возможные пути решения этой задачи в 10-м классе. Обоснуйте пути решения. _______________________________________________________________________________
Часть В. Прочитайте текст и выполните задание: …Нужно человека закалить, т.е. воспитать его в такой простоте и даже некоторой суровости обстановки, чтобы изменение условий в неблагоприятном смысле не могло оказать на него подавляющего действия, не обессиливало, чтобы человек не только сохранял силы к борьбе, но от борьбы с препятствиями увеличивал бы их. Под нравственным закаливанием нужно понимать не закаливание в тесном нравственном смысле, только в области нравственных чувствований, но и закаливание в широком смысле душевной деятельности вообще. Под ним нужно разуметь развитие значительной душевной энергии и стойкости при самых неблагоприятных обстоятельствах, способность отказаться от разных, более или менее значительных удовольствий для достижения поставленной цели. Те побуждения, которыми человек определяется к отказу от своих удовольствий, могут быть и нравственными и безнравственными; но при обсуждении вопроса о закаливании важно именно умение подтянуть себя в нужном случае, не распускаться духовно, а по каким побуждениям это может делаться – вопрос другой. Воспитанным духовно человек может быть и без закаливания. Но за отсутствием последнего он будет дрябл, слаб и не выдержит неблагоприятного оборота фортуны. Система нравственного закаливания слагается из двух сторон: страдательной и деятельной. (Каптерев П.Ф. О нравственном закаливании. / В кн.: Избранные педагогические сочинения. - М.: Педагогика, 1982. – С.148-149.) Задание к тексту: Сформулируйте и аргументируйте Ваше понимание текста и Ваше отношение к его содержанию.
2 вариант Часть А. В этой части работы вносите выбранные вами варианты в соответствующие клетки таблицы, поставив знак «+»:
1. Выберите правильный ответ: Принцип связи воспитания с жизнью предполагает: а) учет особенностей семейного воспитания б) соединение воспитания с практической деятельностью людей в) учет государственной политики в области образования и воспитания г) соединение воспитания и самовоспитания
2. Выберите правильный ответ: |
