МегаПредмет

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение


Как определить диапазон голоса - ваш вокал


Игровые автоматы с быстрым выводом


Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими


Целительная привычка


Как самому избавиться от обидчивости


Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам


Тренинг уверенности в себе


Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"


Натюрморт и его изобразительные возможности


Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.


Как научиться брать на себя ответственность


Зачем нужны границы в отношениях с детьми?


Световозвращающие элементы на детской одежде


Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия


Как слышать голос Бога


Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)


Глава 3. Завет мужчины с женщиной


Оси и плоскости тела человека


Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.


Отёска стен и прирубка косяков Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.


Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Критерии оценки определения скорости воздушной струи в воздуховоде. 15 страница





2. Мақсаты: діріл әсерінен туындаған аурулар ерекшеліктері бойынша білімді, іскерлікті қалыптастыру және профилактикалық шаралар кешенін құрастыру.

 

3. Оқыту міндеттері.

А) өндірістік дірілді гигиеналық бағалау принциптері дағдыларын қалыптастыру;

Б) өндірістік дірілдің алдын алу шараларын құрастыру дағдыларын қалыптастыру;

 

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.

1. Жергілікті дірілдің әсерінен болатын діріл ауруы.

2. Жалпы дірілдің әсерінен болатын діріл ауруы.

3. Дірілді гигиеналық нормалау.

4. Дірілді шектеу мен азайтудың техникалық тәсілдері.

5. Діріл әсер еткендегі жұмыс істеу тәртібі.

6. Дірілдің әсерінен жеке басты қорғау шаралары.

7. Емдік-профилактикалық және жалпы сауықтыру шаралары.

8. Дірілді өлшеу аспаптары мен әдістері.

 

5. Оқыту және жүргізу әдістері:Тәжірибелік сабақты талқылау және орындау. Ситуациялық және тесттік есептерді шығару. Жазбаша сұрау, топтық дискуссия әдісі.

6. Әдебиет:

Негізгі

4. 1 Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда.Оқулық. Москва, 2008.- б. 321-353.

5. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Оқулық Алматы. 2009 г. – б. 530-534.

6. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. – Караганда, 2008. – б. 183-196.

Қосымша

4. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. –МЗ РК, 1995. – б. 319-362.

5. Медицина труда. Оқулық. Н.Ф.Измерова. 2008. – б .

6. Қазақстан Республикасының ірі өнеркәсіп салаларындағы еңбек гигиенасы. Оқу әдістемелік құрал /Тоғызбаева Қ.Қ. – Алматы, 2010,. – б. 1-73.

 

7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және есептер)

Сұрақтар

1. Жалпы дірілдің әсерінен болатын діріл ауруы.

2. Дірілді бағалау әдістері.

3. Дірілді санитарлық нормалау.

4. Қол машинасының салмағы мен қысу күшінің маңызы. Бұл факторлардың маңызы.

5. Дірілді шектеу мен азайтудың техникалық тәсілдері. Нормалау.

6. Дірілдің әсері кезіндегі жұмыс істеу тәртібі.

7. Діріл әсер еткенде қолданылатын жеке басты қорғау заттары.

8. Дірілдің әсеріне ұшырайтын адамдарды кезеңдік және кезекті медициналық тексерулерден өткізуді ұйымдастыру.

9. Дірілмен жұмыс істеуге жіберілмейтін медициналық қарсы көрсеткіштер.

10. Діріл ауруының алдын алудың медико-профилактикалық және жалпы-сауықтырушылық шаралары.

11. Организмге дірілдің әсерін бағалау әдістері.

 

Тесттік бақылау сұрақтары

1. Діріл ұзақ уақыт әсер еткенде жұмысшыларда қандай патология туғызады:

А) жара ауруы

Б) катаракта

В) діріл ауруы

Г) шу ауруы

Д) кіші дәретті ұстай алмай қалу

2.Жергілікті дірілдің әсерінен болатын діріл ауруына қандай синдром тән:

А) астениялық

Б) «ақ саусақ» синдромы

В) рейно синдромы

Г) артрит

Д) артроз

3.Өндірістік дірілді гигиеналық бағалау үшін қандай әдіс қолданылады:

А) нормаланатын мәндердің жиіліктік (спектрлік) талдауы

Б) нормаланатын көрсеткіштердің жиілігі бойынша интегральды бағалау



В) дозалы бағалау

Г) организмге әсері бойынша

А,Б,В; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

4.Жергілікті дірілдің әсерін қандай қосымша ықпал жасаушы факторлар тереңдетеді:

А) механизмнің салмағы

Б) қысу күші

В) қолдың сууы

Г) шектен тыс жұмыс істеу

Д) көздің күштенуі

А,Б,В,Г; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

5.Қандай кәсіптің жұмысшылары негізінен жалпы дірілдің әсеріне ұшырайды:

А) плотниктер

Б) автотранспорт жүргізушілері

В) бетоншылар

Г) электриктер

Д) эксковаторшылар

А,Б; Б,В,Д; Д,Б,А; А,Г,В; В,Д;

6.Қандай кәсіптің жұмысшылары негізінен жергілікті дірілдің әсеріне ұшырайды:

А) электродәнекерлеушілер

Б) эксковаторшылар

В) бұрғылаушылар

Г) клепальщики

Д) шапққышылар

А,Б; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д,Г;

7.Дірілдің әсеріне ұшыраған адамдарды қандай маман дәрігерлер медициналық тексерулерден өткізуге қатысады:

А) эндокринолог

Б) терапевт

В) невропатолог

Г) оториноларинголог

Д) кардиолог

А,Б; Б,В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

8.Жергілікті дірілдің қолайсыз әсерінің индивидуальды алдын алу әдісін білесіз:

А) респиратор қолдану

Б) дірілді басушы қолғаптар қолдану

В) жұмыс кезіндегі үзілістер

Г) қолға жылы ванналар жасау

Д) дистанциалық басқару

А,Б; Б,В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

9.Өндірістік дірілмен байланысты жұмысқа қабылдау кезінде қандай арнайы қарсы көрсеткіштер бар:

А) облитерирлеуші эндоартериит

Б) Рейно ауру

В) Меньер ауруы

Г) әйел жыныс мүшелерінің ақаулары

Д) миопия

А,Б; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;


1.Тақырып № 10. Қазақстанның кәсіпорындарында дірілдің әсерінен болатын кәсіптік аурушаңдықтың жағдайы.

2. Мақсаты: Қазақстанның кәсіпорындарында дірілдің әсерінен болатын кәсіптік аурушаңдықтың жағдайы бойынша білімді қалыптастыру.

 

3. Оқыту міндеттері.

А) Қазақстанның кәсіпорындарында дірілдің әсерінен болатын кәсіптік аурушаңдықтың жағдайы бойынша мәлімет табу іскерлігін қалыптастыру;

 

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.

1. Жергілікті дірілдің әсерінен болатын діріл ауруы.

2. Жалпы дірілдің әсерінен болатын діріл ауруы.

3. Дірілді гигиеналық нормалау.

4. Дірілді шектеу мен азайтудың техникалық тәсілдері.

5. Діріл әсер еткендегі жұмыс істеу тәртібі.

6. Дірілдің әсерінен жеке басты қорғау шаралары.

7. Емдік-профилактикалық және жалпы сауықтыру шаралары.

8. Дірілді өлшеу аспаптары мен әдістері.

 

5. Оқыту және жүргізу әдістері:Тәжірибелік сабақты талқылау және орындау. Ситуациялық және тесттік есептерді шығару. Жазбаша сұрау, топтық дискуссия әдісі.

6. Әдебиет:

Негізгі

7. 1 Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда.Оқулық. Москва, 2008.- б. 321-353.

8. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Оқулық Алматы. 2009 г. – б. 530-534.

9. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. – Караганда, 2008. – б. 183-196.

Қосымша

7. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. –МЗ РК, 1995. – б. 319-362.

8. Медицина труда. Оқулық. Н.Ф.Измерова. 2008. – б .

9. Қазақстан Республикасының ірі өнеркәсіп салаларындағы еңбек гигиенасы. Оқу әдістемелік құрал /Тоғызбаева Қ.Қ. – Алматы, 2010,. – б. 1-73.

 

7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және есептер)

Сұрақтар

1. Діріл ауруының патогенезі.

2. Жергілікті діріл әсерінен болатын діріл ауруы.

3. Жалпы дірілдің әсерінен болатын діріл ауруы.

4. Дірілді бағалау әдістері.

5. Дірілді санитарлық нормалау.

6. Қол машинасының салмағы мен қысу күшінің маңызы. Бұл факторлардың маңызы.

7. Дірілді шектеу мен азайтудың техникалық тәсілдері. Нормалау.

8. Дірілдің әсері кезіндегі жұмыс істеу тәртібі.

9. Діріл әсер еткенде қолданылатын жеке басты қорғау заттары.

10. Дірілдің әсеріне ұшырайтын адамдарды кезеңдік және кезекті медициналық тексерулерден өткізуді ұйымдастыру.

11. Дірілмен жұмыс істеуге жіберілмейтін медициналық қарсы көрсеткіштер.

12. Діріл ауруының алдын алудың медико-профилактикалық және жалпы-сауықтырушылық шаралары.

13. Организмге дірілдің әсерін бағалау әдістері.

 

1. Діріл ұзақ уақыт әсер еткенде жұмысшыларда қандай патология туғызады:

А) жара ауруы

Б) катаракта

В) діріл ауруы

Г) шу ауруы

Д) кіші дәретті ұстай алмай қалу

2.Жергілікті дірілдің әсерінен болатын діріл ауруына қандай синдром тән:

А) астениялық

Б) «ақ саусақ» синдромы

В) рейно синдромы

Г) артрит

Д) артроз

3.Өндірістік дірілді гигиеналық бағалау үшін қандай әдіс қолданылады:

А) нормаланатын мәндердің жиіліктік (спектрлік) талдауы

Б) нормаланатын көрсеткіштердің жиілігі бойынша интегральды бағалау

В) дозалы бағалау

Г) организмге әсері бойынша

А,Б,В; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

4.Жергілікті дірілдің әсерін қандай қосымша ықпал жасаушы факторлар тереңдетеді:

А) механизмнің салмағы

Б) қысу күші

В) қолдың сууы

Г) шектен тыс жұмыс істеу

Д) көздің күштенуі

А,Б,В,Г; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

5.Қандай кәсіптің жұмысшылары негізінен жалпы дірілдің әсеріне ұшырайды:

А) плотниктер

Б) автотранспорт жүргізушілері

В) бетоншылар

Г) электриктер

Д) эксковаторшылар

А,Б; Б,В,Д; Д,Б,А; А,Г,В; В,Д;

6.Қандай кәсіптің жұмысшылары негізінен жергілікті дірілдің әсеріне ұшырайды:

А) электродәнекерлеушілер

Б) эксковаторшылар

В) бұрғылаушылар

Г) клепальщики

Д) шапққышылар

А,Б; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д,Г;

7.Дірілдің әсеріне ұшыраған адамдарды қандай маман дәрігерлер медициналық тексерулерден өткізуге қатысады:

А) эндокринолог

Б) терапевт

В) невропатолог

Г) оториноларинголог

Д) кардиолог

А,Б; Б,В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

8.Жергілікті дірілдің қолайсыз әсерінің индивидуальды алдын алу әдісін білесіз:

А) респиратор қолдану

Б) дірілді басушы қолғаптар қолдану

В) жұмыс кезіндегі үзілістер

Г) қолға жылы ванналар жасау

Д) дистанциалық басқару

А,Б; Б,В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

9.Өндірістік дірілмен байланысты жұмысқа қабылдау кезінде қандай арнайы қарсы көрсеткіштер бар:

А) облитерирлеуші эндоартериит

Б) Рейно ауру

В) Меньер ауруы

Г) әйел жыныс мүшелерінің ақаулары

Д) миопия

А,Б; В,Г; Д,Б,В; А,Г,В; В,Д;

 


 

1.Тақырып № 11. Атмосфералық жоғары және төмен қысым. Өндірістік діріл жағдайында жұмыс істейтін жұмысшылардың организміне атмосфералық жоғары және төмен қысымның әсерін зерттеу.

2. Мақсаты: Атмосфералық жоғары және төмен қысым, өндірістік діріл жағдайында жұмыс істейтін жұмысшылардың организміне атмосфералық жоғары және төмен қысымның әсерін зерттеу бойынша білімді қалыптастыру.

 

3. Оқыту міндеттері.

А) Атмосфералық қысым анықтау және өлшеу іскерлігін қалыптастыру;

Б) Өндірістік діріл жағдайында жұмыс істейтін жұмысшылардың организміне атмосфералық жоғары және төмен қысымның әсерін зерттеу іскерлігін қалыптастыру

 

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.

1. Атмосфералық қысым.

2. Атмосфералық қысым түрлері.

3. Атмосфералық қысымды гигиеналық нормалау.

4. Жұмысшылардың организміне атмосфералық жоғары және төмен қысымның әсері.

 

5. Оқыту және жүргізу әдістері:Тәжірибелік сабақты талқылау және орындау. Ситуациялық және тесттік есептерді шығару. Жазбаша сұрау, топтық дискуссия әдісі.

6. Әдебиет:

Негізгі

10. 1 Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда.Оқулық. Москва, 2008.- б. 321-353.

11. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Оқулық Алматы. 2009 г. – б. 530-534.

12. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. – Караганда, 2008. – б. 183-196.

Қосымша

10. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. –МЗ РК, 1995. – б. 319-362.

11. Медицина труда. Оқулық. Н.Ф.Измерова. 2008. – б .

12. Қазақстан Республикасының ірі өнеркәсіп салаларындағы еңбек гигиенасы. Оқу әдістемелік құрал /Тоғызбаева Қ.Қ. – Алматы, 2010,. – б. 1-73.


 

1.Тақырып № 12. Өндірістік факторлардың қолайсыз әсерінің алдын алу. Кәсіпорын жұмысшыларына емдеу-профилактикалық көмек ұйымдастыру.

2. Мақсаты: Өндірістік факторлардың қолайсыз әсерінің алдын алу, кәсіпорын жұмысшыларына емдеу-профилактикалық көмек ұйымдастыру бойынша білімді қалыптастыру.

 

3. Оқыту міндеттері.

А) Өндірістік факторлардың қолайсыз әсерінің алдын алу қалыптастыру;

Б) Кәсіпорын жұмысшыларына емдеу-профилактикалық көмек ұйымдастыру іскерлігін қалыптастыру

 

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.

1. Өндірістік факторлардың қолайсыз әсерінің алдын алу.

2. Кәсіпорын жұмысшыларына емдеу-профилактикалық көмек ұйымдастыру.

 

5. Оқыту және жүргізу әдістері:Тәжірибелік сабақты талқылау және орындау. Ситуациялық және тесттік есептерді шығару. Жазбаша сұрау, топтық дискуссия әдісі.

6. Әдебиет:

Негізгі

13. 1 Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда.Оқулық. Москва, 2008.- б. 321-353.

14. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Оқулық Алматы. 2009 г. – б. 530-534.

15. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. – Караганда, 2008. – б. 183-196.

Қосымша

13. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. –МЗ РК, 1995. – б. 319-362.

14. Медицина труда. Оқулық. Н.Ф.Измерова. 2008. – б .

15. Қазақстан Республикасының ірі өнеркәсіп салаларындағы еңбек гигиенасы. Оқу әдістемелік құрал /Тоғызбаева Қ.Қ. – Алматы, 2010,. – б. 1-73.

 

 

Кредит

1. Тақырып №1. Өндірістік аэрозолдер: ұғымы және жіктемесі. Өндірістегі шаңдану және газдануды гигиеналық нормалау және бағалау, алдын-алу әдістері. Шаң мен аэрозолдердің пайда болуымен байланысты жүргізілетін жұмыстардың негізгі түрлері. Аэрозолдердің қасиеті, фиброгендік әсердің басымдығы. Гигиеналық нормалау қағидаттары.

 

2. Мақсаты.Шаң өндірістік зияндылық ретінде, шаңды факторларды зерттеу және гигиеналық бағалау әдісі және өндірістік жағдайында осы өндірістік факторлармен күресу үшін профилактикалық шаралар бойынша білімді және іскерлікті қалыптастыру. Айрықша фиброгенді әсері бар аэрозольдардың қасиеттері, жұмысшылардың денсаулық жағдайы мен аэрозольдардың болуы арасындағы байланысты табу нәтижелерін бағалау және анықтау әдістері, гигиеналық нормалау принциптері бойынша білімді және іскерлікті қалыптастыру.

3. Оқыту міндеттері.

1) шаңның мөлшерін (өлшеу әдісі) және дисперстілік құрамын (есептеу әдісі) анықтай білу дағдыларын қалыптастыру

2) әртүрлі өндіріс жағдайларында шаң сынамаларын алу нүктелерін белгілеу дағдыларын қалыптастыру

3) шанды фактор бойынша норматавтік құжаттармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру

4) шанды өлшеу нәтижелері бойынша гигиеналық корытындылар жасау іскерлігін қалыптастыру

5) ауаның шандануын және оның организмге әсерін төмендетуге бағытталған сауықтыру шаралар кешенін жасай білу дағдыларын қалыптастыру.

шаңды факторды бағалау әдістерін анықтау дағдыларын қалыптастыру

6 ) нормативтік құжаттар бойынша білімді қалыптастыру

7) фильтрлерді өлшеуде дағдыларды қалыптастыру

8) шаңды камералардан шаңды алу сынамасы дағдыларын қалыптастыру

9) ауаның шандануын есептеу дағдысын қалыптастыру

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.

1.Өнеркәсіптік аэрозольдардың санитарлық-гигиеналық маңызы

2.Шаңның классификациясы (құрылысы)

3.Шаңның физикалық-химиялық өзгешілігі

4.Өндірістік шаңның организмге әсері

5.Шаңдық патологияның классификациясы

6.Өндірістік шаңды зерттеу әдістері

7.Өндірістік шаңның тазалық деңгейіндегі белгілері

8.Өндірістегі шаңмен күрес жөніндегі шаралар ұйымдастыру.

9.Шаңның организмге спецификалық әсері

10. Пневмокониоздардың жіктелуі

11.Силикатоздардың этиологиясының ерекшеліктері

12.Өндірістегі шаң түзілу көздері

13.Шаңды гигиеналық нормалау

14.Шаңдануды анықтауда қазіргі кезде кеңінен қолданылатын әдіс.

5. Оқыту әдісі және сабақ беру.

Тәжірибелік сабақты талқылау және орындау. Ситуациялық және тесттік есептерді шығару. Комбинирленген ( кішкене топпен жұмыс,презентация, дискуссия.)

6. Әдебиеттер.

Негізгі

1. Еңбек гигиенасы бойынша тәжірибелік сабақтардың жетекші құралы: Оқу құралы. – Тоғызбаева Қ.Қ. Алматы. – 2010. – 143-161 б.

2. Измеров Н.Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Оқулық. Москва, 2008.- 165-183 б.

3. Гигиена. Кенесариев У.И., Тоғызбаева Қ.Қ. және т.б., Оқулық. Алматы. 2010 г.-493-499 б.

Қосымша

4. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда (под ред. В.Ф. Кириллова) – М., 2001.- 171-189 б.

5. Руководство по гигиене труда в 2х томах (под ред. Н.Ф. Измерова) – М., Медицина, 1987 г., т.1, 133 – 167 б.

6. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. (оқу әдістемелік құрал) – Қарағанды, 1996 ж.

7. ПДК вредных веществ в воздухе рабочей смены. №1 – 02.011 –94, МЗ РК

8.ГОСТ 12.1.005 – 88 ССБТ «Общие санитарно – гигиенические требования к воздуху рабочей зоны.

9. ГОСТ 12.1077 – 76 ССБТ «Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности.

10. ГОСТ 12.1.016 – 79. ССБТ «Воздух рабочей зоны. Требования к методикам измерениям концентрации вредных веществ.

7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және т.б.)

Сұрақтар

1.Шанды фактордың санитарлық-гигиеналық мәні

2.Аэрозольдардың жіктелуі

3.Шаңдардың шығу тегі бойынша жіктелуі

4.Шандардың түзілу әдістері бойынша жіктелуі

5.Шанның химиялық құрамының гигиеналық мәні

6.Шаңңың ерігіштігінің мәні

7.Шанңың дисперсті құрамының мәні

8.Шанңың сорбциялық қасиетінің мәні

9.Шаң формасының мәні

10.Шанңың электрлік зарядталуының мәні

11.Шанңың организмге арнайы әсері
12.Пневмокониоздардың жіктелуі

ІЗ.Силикоздың этиологиясының ерекшеліктері. Клиникалық түрлері.

14.Силикатоздардың этаологиясының ерекшеліктері

15.Асбестоздың этиологиясы

16.Антракоздың этиологиясы

17.Өндірістік шаңның әсерінен болатын басқа да аурулар

18.Өндірістегі шаң түзілу көздері

19.Шанды гигаеналык, нормалау

20.Шанмен күресудегі технологиялық шаралар

21.Шанмен күресудегі санитариялық-техникалық шаралар

22.Шаңнан қорғанатын жеке басты қорғау заттары

23.Шаңмен күресудегі емдік-профилактикалық шаралар .

24.Шаңңың зиянды әсерінің алдын алудағы медициналық тексерулердің рөлі

25.Шандануды анықтауда қәзіргі кезде кеңінен қолданылатьш әдіс.

26.Шаңның салмақтық концентрациясын анықтау әдісі

27.Шаңды дисперсті талдау әдісі

28.Шанды бақылауда қолданылатын құралдар.

 

Ситуациялық есептер.

Есеп №1

Сулы пневматикалық бұрғылау орындарында (шахтада) шаңдар концентрациясы дем алу зонасынада 234-тен 8000мг/м2 дейін 95% барлық шаңдар 0,5-5,0 мкм мөлшері құрайды. 2 шахтада өткізілген кезекті медициналық қараулар келесілер белгілі болды; № 1 шахтада ( кремний диоксидінің 30% ерікн мазмұны)-6 силикоза оқиғасы, 65% жұмысшының жоғары дем алу жолы шырышты қабаты қабынған; 25%-нің көз шырышты қабатының және 7%-нің тері қабынуы байқалады.

№2 шахтада ( кремний диоксидінің еркін мазмұны -1%) – 1 антрокоз оқиғасы; 49 % жұмысшының жоғары дем алу жолы шырышты қабасы қабынған; 2 %-нің көз шырышты қабаты қабынған; 2 %-теріқабынуына ұшыраған.

Концентрациялы шаңның КДШ бойынша көрсетілген белгісін салыстырыңыз және дем алу органының байланысын көрсетіңіз.

Бағалаңыз, пневмокониоздың көрестілген түрінің қайсысы жұмысшыларға қауіпті;

Бұрғылау жұмыстарының барысы туралы сауықтыру шараларын ұйымдастырыңыз;

Есеп №2

Ұсақтау, майдалу фабрикасында медициналық қараудан өткен жұмысшы ( жұмысшылар жасы 25-40, жұмыс стаждары сол кәсіп орындарда 6 жылдан жоғары). Белгілі болғанына байланысты алар болсақ 85%-і жоғары тыныс жолының шырышьы қабығының өзгерісіне ұшыраған (риниттер, фарингиттер, шырышты қабығының сулануы, иіс сезудің бұзылуы). Барлық жұмысшылар шаңның әсерінен зақымданған, политтердің жұмыс барысында концентрациялылығы мынандай нәтиже құрайды: жаз айларында- 14-25мг/м3, қыс айларында су құбырының коммуникациясының әр уақыт өшірілуіне байланысты-49-610мг/м3.

Көрсетілген концентрация шаңының КДШ дополит пен белгілерге әсерін салыстырыңыз.

Жұмысшылардың тазалықтық позициясындағы еңбектегі қауіпсіздігін бағалаңыз.

Еңбек қауіпсіздігіне арналған шараларға жоспарлар ұйымдастырыңыз.

Есеп №3

Темір-бетон жасаушы зауыттың көліктік шикізат өндіру цехында жұмыс істеушілергецемент пен құмды тасуда, қоймаларға таратуда және бетонды пайдалану құралдарға (смеситель) цехтарына жеткізуде шаңдар әсер етеді. Цемент шаңының концентрациясы шамамен 180-560 мг/м3, құмнан-8-36 мг/м3, еркін диоксид кремний әсері 85%-ке дейін әсер етеді.

Медициналық қараудың қорытындысында 510 жұмысшы жұмыс стждары 8-25 жыл, оның ішінде 20-сы тексеру нәтижесінде I дәрежедегі пневмокониозекені анықталды, оның ішінде 16 адам көлік-шикізат цехының жұмысшысы.

Көрсетілген концентрация шаңының КДШ дем алу зонасында жұмысшыларға әсерін салыстырыңыз;

Пневмокониозге қандай жағымсыз факторлардың этнологиялық байланысы бар екенін анықтаңыз.

Емдеу- сауықтыру шараларына арналған жоспарларды ұйымдастырыңыз;

Есеп №4





©2015 www.megapredmet.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.