ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение

Как определить диапазон голоса - ваш вокал

Игровые автоматы с быстрым выводом

Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими

Целительная привычка

Как самому избавиться от обидчивости

Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам

Тренинг уверенности в себе

Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"

Натюрморт и его изобразительные возможности

Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.

Как научиться брать на себя ответственность

Зачем нужны границы в отношениях с детьми?

Световозвращающие элементы на детской одежде

Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия

Как слышать голос Бога

Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)

Глава 3. Завет мужчины с женщиной

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Задание на дом по теме №12

Литература для подготовки студентов:

Основная литература:

1.Лекции.

2. Терапевтическая стоматология. Под редакцией проф. Е.В.Боровского, проф. Ю.М.Максимовского, М., «Медицина», 2001.

3.Е.А.Магид, Н.А.Мухин, Е.Е.Маслак. Фантомный курс терапевтической стоматологии. М., «Медицина», 1996.

Дополнительная литература:

1.Е.В.Боровский. Клиническая эндодонтия. М., 1999.

2.Л.А.Скорикова с соавт. Пропедевтика стоматологических заболеваний. Ростов н/Д., «Феникс», 2002.

3.Терапевтическая стоматология под ред. Л.А.Дмитриевой, М., «МЕДпресс-информ», 2003 г.

4.И.Краммер, Х.Шлеппер, Путеводитель по эндодонтии. М.,1999.

5.Е.В.Боровский, Н.С.Жохова. Эндодонтическое лечение. М., 1997.

6.А.И.Николаев с соавт. Фантомный курс терапевтической стоматологии М, 2009

Перечень практических навыков, приобретенных на занятии:

медикаментозная и инструментальная обработка корневых каналов при периодонтитах.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская академия

им. Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

«Утверждено»

зав. кафедрой пропедевтической стоматологии

д.м.н. проф. ______ В.А.Кунин

«_____» ________ 2010 г.

Методическая разработка № 12.

Для ассистентов к практическому занятию по пропедевтике стоматологических заболеваний (терапевтический раздел).

На тему:Пломбировочный материал для корневых каналов. Классификация. Состав, свойства. Выбор корневого пломбировочного материала. Пломбирование корневых каналов пластичными нетвердеющими материалами.

Курс 4 семестр

Воронеж 2010

Тема: Пломбировочный материал для корневых каналов. Классификация. Состав, свойства. Выбор корневого пломбировочного материала. Пломбирование корневых каналов пластичными нетвердеющими материалами.

Цель: изучитьклассификацию, состав, свойства пломбировочного материала для корневых каналов, пломбирование корневых каналов пластичными нетвердеющими материалами.

Мотивационная характеристика: освоить классификацию пломбировочного материала для корневых каналов, его состав и свойства, изучить критерии выбора корневого пломбировочного материала, ознакомиться с методикой пломбирования корневых каналов пластичными нетвердеющими материалами.

Педтехнологии:игровая технология, технология сотрудничества, личностно-ориентированная технология.

Компетенции:

ОК: способность грамотно использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, медико-техническую аппаратуру, готовность применять современные информационные технологии для решения профессиональных задач.

ПК: способность и готовность к изучению научно-медицинской информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования, а также к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине.

1.Продолжительность занятия - 3 часа.

2. Место проведения занятия - клинический кабинет кафедры, фантомный класс.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ.

Контрольные вопросы:

3. Классификация пломбировочного материала для корневых каналов.

4. Состав, свойства корневого пломбировочного материала.

5. Критерии выбора корневого пломбировочного материала.

6. Пломбирование корневых каналов пластичными нетвердеющими материалами. Показания, методика.

Ожидаемые ответы.

Согласно современной классификации, материалы для пломбирования корневых каналов подразделяются на следующие группы:

1. Пластичные:

• нетвердеющие;

• твердеющие.

2. Первичнотвердые.

Нетвердеющие материалы предназначены для временного плом­бирования каналов.

Пластичные твердеющие материалы называются эндогерметиками и применяются для постоянного пломбирования корневых каналов либо самостоятельно, либо в сочетании с первичнотвердьгмв материалами, например, с гуттаперчевыми штифтами.