ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Выполните задание (т.е. дайте объяснения) в письменном виде.

1 2 345

Домашняя работа к теме 6

ИНСТИТУТ БРАКА И СЕМЬИ

ВНИМАНИЕ! Все задания выполняются в рукописном виде. ВСЕ ТАБЛИЦЫ заполняются вручную

Задание 1.

В таблице помещены ключевые понятия и их определения. Установите, какому понятию слева соответствует приведенное справа определение, указав нужный номер.

Понятие	№	Содержание
Брак		1. Объединение людей, основанное на кровном родстве, браке или усыновлении, связанное общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей.
Неолокальная семья		2. Семья, в которой молодожены проживают отдельно от родителей.
Гражданский брак		3. Форма брака, заключаемая между одним мужчиной и одной женщиной.
Промискуитет		4. Семья, в которой отсутствует один из супругов.
Патриархальная семья		5. Форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу, детям и обществу.
Моногамия		6. Брак, оформленный в соответствующих органах государственной власти без участия церкви.
Эндогамия		7. Тип семьи, члены которой имеют одинаковые привилегии, права и обязанности.
Неполная семья		8. Тип семьи, в котором власть принадлежит мужчине.
Семья		9. Период в жизни общества, когда не существовало никаких запретов на сексуальные связи, и любой мужчина общества мог вступать в сексуальные отношения с любой женщиной данного общества.
Эгалитарная семья		10. Форма брака, при которой брачный партнер выбирается только внутри данного рода, группы, клана.

Задание 2.

Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы.

№	Вопрос	Ответ
Да	Нет
1.	Нуклеарная семья состоит из родителей и детей?
2.	Семья – это брачные отношения между мужчиной и женщиной?
3.	Групповой брак – это брак одной женщины и нескольких мужчин?
4.	Моногамия – это брак одного мужчины и нескольких женщин?
5.	Традиционной семье присуща эгалитарная властная структура?
6.	Увеличение количества людей, которые проживают в свободном браке – это одна из тенденций развития современной семьи?
7.	В экзогамном браке выбор супруга возможен только в пределах своей группы?
8.	Традиционная модель семьи характерна для аграрного общества?
9.	Сущностью духовной функции семьи является получение ее членами психологической защиты, эмоциональной поддержки, удовлетворение нужд в счастье и любви?
10.	Неполная семья – это семья, в которой один ребенок?

Задание 3.

Сегодня среди ученых начинает преобладать мнение, что развод не отрицает института брака. Он отрицает определенный тип отношений в браке – отношений, построенных на нелюбви супругов, авторитарном подавлении, унижении личного достоинства и неравенстве полов. Развод играет фундаментальную роль в жизни общества. Нельзя запретить разводы, как нельзя запретить увольнение с предприятия.

Попытайтесь самостоятельно сформулировать негативные и позитивные последствия развода для общества в целом, разводящихся супругов и их детей. Аргументируйте свою позицию, приведя статистические данные, результаты социологических опросов, личные наблюдения. Ответы запишите в таблице.

Последствия развода	Для общества	Для разводящихся супругов	Для детей
Негативные	1. 2. 3.	1. 2. 3.	1. 2. 3.
Позитивные	1. 2. 3.	1. 2. 3.	1. 2. 3.

Задание 3.

Заполните схему влияния социальных факторов на семью в современном обществе:

Дестабилизирующие факторы

Фактор 1

Фактор 2

Фактор 3 дисфункция семьи – распад семьи

Фактор 4

Фактор 5

1 2 345