 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Ноября, 12.00 - аудитория № 1, корпус № 17
Председатель: Царькова Елена Геннадиевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства, ответственный за учебную работу Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Секретарь: Пестрякова Людмила Сергеевна, кандидат философских наук, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского.
1. Дроздова Светлана Николаевна, студентка 3 курса очной формы обучения специальности «Актёрское искусство» Волжского Университета имени Татищева, г. Тольятти. Вокальная подготовка студентов театральных факультетов. 2. Ермаков Алексей Анатольевич, бакалавр 4 курса очной формы обучения направления «Народная художественная культура», профиль «Руководство любительским театром» Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского; Шевченко Елена Петровна, кандидат педагогических наук кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Особые формы фольклора - ярмарочные заклички и приговорки. 3. Ермекбаев Али Акбергенович, аспирант 1 года очной формы обучения, направление «Образование и педагогические науки» («Теория и методика профессионального образования») факультет психолого-педагогического и специального образования Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, художественный руководитель, дирижер камерного оркестра Актюбинской областной филармонии имени Г. Жубанова, Казахстан; Рахимбаева Инга Эрленовна, доктор педагогических наук, профессор, директор Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Интегративные принципы вокальной педагогики в работе дирижёра оркестра 4. Иванчук Любовь Андреевна, бакалавр 4 курса очной формы обучения направления «Народная художественная культура», профиль «Руководство любительским театром» Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского; Шевченко Елена Петровна, кандидат педагогических наук кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Инсценизация прозы по системе Г. Товстоногова 5. Ищенко Валентина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Оперные представления как основная сфера проявления эволюции декорационной системы барочного театра. 6. Ломакин Владимир Степанович, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, главный балетмейстер ГАУК «Саратовский областной театр оперетты». Проблема постановки вокально-хореографических номеров в музыкальном театре. 7. Мазурова Екатерина Александровна, методист МУЦДК с. Ивантеевка Ивантеевского района Саратовской области, бакалавр 5 курса заочной формы обучения направления «Народная художественная культура», профиль «Руководство любительским театром»; Шевченко Елена Петровна, кандидат педагогических наук кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Музыкальность поэзии акмеистов. 8. Мамедова Ляман Исмаиловна, магистрант 1 курса заочной формы обучения, направление «Педагогическое образование», профиль «Развитие личности средствами искусства» Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, главный специалист отдела по организации работы с избирателями Саратовской городской Думы, ведущая телевизионного канала «ТНТ-Саратов»; Андреева Юлия Юрьевна, кандидат социологических наук, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Речевая подготовка ведущих центрального телевидения с учётом московского диалекта. 9. Михайлова Наталья Евгеньевна, магистрант 3 курса заочной формы обучения, направление «Педагогическое образование», профиль «Развитие личности средствами искусства» Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, преподаватель СПО ИРБиС СГТУ имени Ю.А. Гагарина; Андреева Юлия Юрьевна, кандидат социологических наук, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Формирование навыков сценической речи у студентов-заочников. 10. Озджевиз Екатерина Львовна, старший преподаватель кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Специфика постановки хореографических номеров в опере Дж. Верди «Аида» 11. Павлова Анна Федоровна, выпускница Частного университета музыки, драмы и танца им. Антон Брукнер, г. Линц (Австрия); Рахимбаева Инга Эрленовна, доктор педагогических наук, профессор, директор Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Стрессоустойчивость к публичному выступлению музыканта-исполнителя. 12. Перепелкин Игорь Александрович, зам. директора по художественно-творческой деятельности Института искусств СГУ имени Н.Г. Чернышевского. Теоретические аспекты интегрирования современного вокального и хореографического искусств. 13. Шевченко Елена Петровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Шоу «Голос» на Первом канале в структуре телевизионного вещания. 14. Эрлих Никита Вадимович, бакалавр 4 курса очной формы обучения направления «Педагогическое образование», профиль «Музыка» Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского; Шевченко Елена Петровна, кандидат педагогических наук кафедры теории, истории и педагогики искусства Института искусств Национального исследовательского Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Певческие традиции Драматического театра города Вольска
|
