 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Становление и укрепление дворянской империи в XVIII в.
7.1 Дворцовые перевороты (1725-1762). Выявите и рассмотрите причины, повлекшие за собой дворцовые перевороты второй-третьей четверти XVIII в., их главные движущие силы. Проанализируйте непродолжительные, а затем продолжительные правления эпохи дворцовых переворотов с учетом их общих черт и различий. 7.2 Просвещенный абсолютизм Екатерины II (1762-1796 гг.). Приступая к изучению всех аспектов правления Екатерины II, рассмотрите вопросы, предшествующие началу ее реформаторской деятельности: ее приход к власти, роль этом процессе Орловых, Н.И. Панина, Е.Р. Дашковой. Охарактеризуйте начальный период царствования Екатерины II. Уясните происхождение термина «просвещенный абсолютизм», основные черты воплощения политики «просвещенного абсолютизма» в государствах Западной Европы и особенности ее реализации в России. «Наказ» Уложенной комиссии. Внутренняя политика Екатерины II. Реформы государственного устройства и управления, центральных и местных органов. Реформа образования: И.И. Бецкой, Ф. Янкович де Мириево. Причины изменения политики Екатерины II и переход к реакции. Е. Пугачев (1773-1774). Областная реформа (1775). Социально-экономическая политика во второй половине XVIII в. Положение сословий. «Жалованная грамота дворянству» (1785). «Жалованная грамота городам» (1785). Положение крестьянства. Внешняя политика России во второй половине XVIII в. Первая турецкая война (1768-1774), Кучук-Кайнаджийский мир (1774). Вторая турецкая война (1778-1791), А.В. Суворов и взятие Измаила. Присоединение Крыма и Тамани. Русско-польские отношения. Три раздела Польши (1772, 1793, 1795). 7.3 Павел I. Укрепление самодержавия (1796-1801 гг.). Изменение петровской системы престолонаследия. Упорядочение законодательной деятельности. 7.4. Культура России XVIII в. Возникновение академии художеств. Петербург как центр новых веяний в культуре. Основные стили и направления в живописи, архитектуре, литературе. Основные направления развития отечественной науки. Основные события Основание Московского университета 1755 г. Указ о создании императорского театра 1756 г. Семилетняя война 1756-1763 гг. Расширение сословных привилегий дворянства. Ужесточение крепостного права. Создание условий для экономического прогресса страны. Отмена монополий в торговле и промышленности (1762). Появление первых элементов гражданского общества. Ликвидация политической автономии Украины. Отмена самоуправления на Дону. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева (1773-1774). Губернская реформа (Учреждение для управления губерний Всероссийской империи, 1775).
Терминологический аппарат Верховный тайный совет, Тестамент, Кондиции, Конференция при высочайшем дворе, бироновщина Просвещенный абсолютизм. Общественный договор. Наказ. Уложенная комиссия. Вольное экономическое общество. Жалованная грамота дворянству. Жалованная грамота городам. Крестьяне-отходники. Податное сословие. Сословные суды. Комиссия об учреждении народных училищ. Древняя Российская Вивлиофика. Обмирщение культуры. Интеллигенция. Фаворитизм.
Вопросы для самоконтроля 1. Причины, основные действующие лица и последствия эпохи дворцовых переворотов. 2. Причины дворцового переворота 28 июня 1762 г. и его главные участники. 3. Назовите причины и основные черты политики просвещенного абсолютизма в России и в Западной Европе. 4. Чьи идеи послужили основой воплощения политики просвещенного абсолютизма в европейских державах во второй половине XVIII в.? 5. Каковы причины отказа Екатерины II от политики просвещенного абсолютизма? 6. В чем смысл реформы образования в эпоху Екатерины II? 7. «Жалованные грамоты» - отражение политики сословных привилегий. 8. Охарактеризуйте основные черты внешней политики Екатерины II. Семинар 8 Политическое и социально-экономическое развитие России В первой половине XIX в. Изучение темы необходимо начать с характеристики основных тенденций мирового развития в первой половине XIX в., когда основное содержание определялось модернизационными процессами, происходившими в странах Европы и США. Затем следует выявить общее и особенное в развитии России и европейских государств в этот период. Остановитесь на характеристике завоевательной политики Наполеона и отношении Россия к этой политике. Проанализируйте международное положение России в первой половине XIX века: причины и последствия Отечественной войны 1812 г.; образование «Священного союза» и роль России в его деятельности. Рассмотрите следующие вопросы. 8.1 Александр I. Самодержавное реформаторство. Основные аспекты реформаторской деятельности Александра I: проекты реформ и консервативные тенденции во внутренней политике. Роль М.М. Сперанского и А.А. Аракчеева во внутренней политике России в первой четверти XIX в. Истоки декабристского движения и его роли в последующей истории России. 8.2 Николай I. Апогей самодержавия: социальная политика, роль П.Д. Киселева и Е.Ф. Канкрина в реформаторской деятельности, промышленный переворот, деятельность Его императорского величества канцелярии. Основные направления внешней политики России во второй четверти XIX в. Завершая изучение темы, выявите противоречия, которые, сложились в российской истории к середине XIX в., а Крымская война стала зеркалом, отразившим их. 8.3 «Золотой век» русской культуры. Основные стили, направления и течения в литературе, архитектуре, живописи, музыке.
Основные события Реформа образования 1803 г. Основание университетов: Дерптского (1802), Виленского (1803), Харьковского (1804), Казанского (1804). Реформы М.М. Сперанского. Битва под Аустерлицем (ноябрь 1805). Битва под Фридландом (май 1807). Русско-шведская война, присоединее Финляндии (1808-1809). Отечественная война 1812 г. Заграничные походы рус ской армии (1814-1815), Венский конгресс (1814-1815). Вхождение в состав России Грузии, Бессарабии, большей части Польши. Создание военных поселений 1815 г. Деятельность тайных обществ в России. Восстание декабристов (1825). Кодификация законов Российской империи (1826-1832). Начало развития железнодорожного транспорта (1837). Развитие системы образования. Русско-иранская война (1826-1828). Туркманчайский трактат 10 февраля 1828 г. Русско-турецкая война 1828-1829 гг. Адрианопольский мирный договор 14 сентября 1829 г. Восстание в Польше (1830-1831). Крымская (Восточная) война (1853-1856), Синопское сражение 1853 г. Терминологический аппарат «Непременный совет», негласный комитет, Комитет министров, министерства, вольные хлебопашцы, «Введение к уложению государственных законов», Государственный совет, военные поселения, аракчеевщина, оброк, барщина, натуральные повинности, удельные крестьяне, Конституция, «Уставная грамота российской империи». Тайные общества, декабристы, «Союз спасения», «Союз благоденствия», «Северное общество», «Южное общество», «Русская правда», междуцарствие. Петрашевцы. Россия – «жандарм Европы». «Чугунный» устав (1826). Третье отделение Императорской канцелярии. Промышленный переворот, буржуазия. Николаевская железная дорога. Вопросы для самоконтроля 1. Назовите основные события мировой и отечественной истории, определившие развитие в XIX веке? 2. промышленный переворот в Западной Европе и его последствия. 3. Что вам известно об Отечественной войне 1812 г. и ее последствиях для России? 4. Охарактеризуйте правление Александра I? 5. Какова роль М.М. Сперанского в реформаторской деятельности Александра I? 6. Когда в России начался промышленный переворот и в чем его суть? 7. Каковы последствия восстания декабристов? 8. Каковы основные черты правления Николая I и изменения, произошедшие в российском обществе при нем? 9. В чем состояла специфика развития рыночных отношений в дореформенной России?
Раздел V Российская империя во второй пол. XIX - нач. XX вв.
Семинар 9 |
