ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал
Игровые автоматы с быстрым выводом Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими Целительная привычка Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Тренинг уверенности в себе Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Как слышать голос Бога Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной 
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д. Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу. Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар. | Вимоги до відповіді студента. Затверджено Радою Затверджено Історичного факультету Вченою Радою ЗНУ Протокол № 4 від 29.11.2012 р. Протокол № Голова Ради ___________ В.Г.Ткаченко Ректор __________ М.О.Фролов ПРОГРАМА Комплексного державного екзамену Спеціальність 8.002030201 – Історія Кваліфікація: Магістр історії. Історик. Викладач історії Запоріжжя 2012 р. І. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА 1. Зміст програми. Одним з видів державної атестації спеціалістів є комплексний державний екзамен. Він здійснюється з метою встановлення фактичної відповідності рівня освітньої та кваліфікаційної підготовки вимогам освітньої та кваліфікаційної підготовки спеціалістів. В ході державного екзамену перевіряється науково-теоретична підготовка випускників. Державний екзамен проводиться згідно освітньо-професійної програми магістра як комплексна перевірка знань з таких дисциплін: історія зарубіжної та української культури, історія релігій, історія міжнародних відносин, методологія історії, філософія історії, сучасна історіографія історії України, сучасна історіографія зарубіжних країн. 2. Структура екзамену. Державний екзамен проводиться в усній формі. Екзаменаційний білет вміщує три питання. Перше питання охоплює нормативні дисципліни, які були забезпечені базовою вищою освітою – історія зарубіжної та української культури, історія релігій, історія міжнародних відносин. Друге та третє питання нормативні дисципліни освітньо-професійної програми магістра (методологія історії, філософія історії, сучасна історіографія історії України, сучасна історіографія зарубіжних країн). Вимоги до відповіді студента. Студент має виявити знання з нормативних дисциплін освітньо-професійної програми бакалавра та магістра. З історії зарубіжної та української культури студент повинен знати культурну типологію країн світу, особливості світової культури в історичному контексті, відмінності у розвитку української культури, сучасні напрямки в мистецтві, літературі, освіті, вплив культурної традиції на розвиток людської думки, окремі види культурного життя та світоглядні парадигми культури. З історії релігій студент повинен знати зміст дискусій навколо проблеми походження релігій, генезис і еволюцію релігії в історії суспільства, основні етапи розвитку національної та світових релігій, основні структурні елементи релігії, історичні типи релігії, історію церкви та релігійної думки в Україні, особливості міжконфесійних відносин в сучасній Україні. З історії міжнародних відносин студент повинен знати визначення поняття «мiжнароднi відносини» та його зміст; основні процеси суспільного розвитку зарубіжних країн; комплексні програми взаємодiї великих держав на свiтовiй арені; зміни в системі міжнародних відносин впродовж ХХ ст.; процес формування мiжнародно-полiтичної позиції незалежності України. Студент повинен знати суть, особливості та тенденцiї розвитку зовнішньої політики зарубіжних країн. Розбиратися в складному переплетеннi міжнародних подій, знати провiднi мiжнароднi органiзацiї та основнi напрямки їх дiяльностi, вміти аналізувати i узагальнювати зовнiшньополiтичнi проблеми. Вивчення дисципліни «Методологія історії» передбачає, що студент повинен знати теорію і методологію історичної науки, її місце в системі наук, предмет цієї галузі історичних знань та етапи формування теоретичної історії. Дисципліна «Філософія історії» передбачає опанування студентами знань предмет і завдання курсу, понятійний апарат філософії історії, теорії розвитку історичного процесу. Студент має вміти: – визначати найважливіші зміни, що відбулися й відбуваються в житті людства; – порівнювати різноманітні події і процеси в історії України та у всесвітній історії; – співвідносити знання про минуле із сучасними тенденціями розвитку суспільства; – визначати еволюцію ролі особи в історії; – визначати тенденції в розвитку історичних дисциплін; – застосовувати сучасні наукові методи та знання за фахом для моделювання історичних явищ і процесів, створення на цій основі нових наукових концепцій; – здійснювати критичний аналіз історіографії проблеми. Програма комплексного державного екзамену зі спеціальності «Історія» для освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» охоплює весь спектр навчальних дисциплін, що передбачений державною атестацією за освітньо-професійною програмою підготовки магістрів. ІІ. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ |