 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Методика роботи з вокальним ансамблем
Ансамбль, як мала форма хору, виховує необхідні професійні навики у виконавців в галузі ансамблевого і хорового співу. На першому етапі навчання необхідно працювати над вихованням (постановкою) голосу кожного учасника ансамблю. Головним завданням в роботі з сольного співу є :
В процесі роботи необхідно: Поширеним недоліком у початківців є затиснення гортані, форсування звука, горловий або носовий призвук, шумне дихання. Над усуненням кожного з цих недоліків необхідно послідовно працювати. Педагогічним матеріалом в роботі з ансамблями повинні бути різні вокальні вправи, вокалізи, етюди, народні пісні, класика та твори сучасних композиторів. Підбираючи репертуар, необхідно зважати на склад ансамблю, на індивідуальні можливості і музичний розвиток учасників. Вивчення матеріалу повинно бути строго послідовним. Треба слідкувати, щоб голоси в ансамблі були рівноцінні за своєю силою і при одночасному звучанні складали один характерний тембр. Добирати учасників ансамблів слід за їх вмінням слухати і утворювати звуки, що складають акорд, а також за їх тембровими показниками. Доцільно комплектувати ансамбль з учасників не тільки з хорошими, а й із середніми вокальними даними, які володіють добрим гармонічним слухом. Вокальні ансамблі можна розподілити на дві категорії: ансамблі з однорідних голосів – жіночі або чоловічі і ансамблі мішані. В однорідному жіночому ансамблі необхідно розрізняти голоси: перше та друге сопрано, перший та другий альт. Щоб домогтися більш соковитого звучання ансамблю, голоси кожної партії доцільно подвоювати. Два несильних голоси в унісон дають обертонову структуру звука, потрібну для формування певного тембру. Відбираючи таким чином 7-8 учасників ансамблю, слід перевірити звучання голосів в різних сполученнях: перше сопрано – перший альт, друге сопрано – другий альт і т.д. В результаті роботи над формуванням єдиного тембру в унісон ансамбль повинен зазвучати, як добре настроєний музичний інструмент, після чого можна переходити до роботи над багатоголоссям . На матеріалі народних пісень і простіших класичних творів треба добиватись вільного володіння терцевими , секстовими і октавними сполученнями. Для удосконалення чистого інтонування квінти в двоголоссі особливо зручно використовувати українські та російські народні пісні, в яких часто зустрічаються інтервали квінти. Робота над інтервалом кварти найчастіше передує роботі над триголоссям. Тут необхідно використовувати вокалізи і твори, що включають секстакорд і квартсекстакорд. Вивчення інтервалів септими і секунди необхідно віднести до більш складного завдання, вирішення якого допоможе оволодінню сучасним чотириголоссям. Тут слід використовувати обернення септакордів (в тому числі і домінантсептакордів). Методика роботи з чоловічими і мішаними ансамблями принципово не відрізняється від методики роботи з жіночими ансамблями. Залежно від фактури твору, що виконується ансамблем утворюються такі типи хорового ансамблю:
У процесі роботи над різними засобами художньої виразності і єдністю звукоутворення виникають такі види ансамблю:
Ті види ансамблю, що базуються на засобах вокально-хорової виразності, утворюватимуть ансамбль художній. Унісонний ансамбль Унісонний ансамбль – ансамбль частковий, тобто ансамбль однієї хорової партії, а також унісонне звучання декількох хорових партій або всього хору. Досягненню унісонного ансамблю сприяють приблизна однотембровість голосів у партії і сила голосів, правильно і однаково утворені голосні, чітка вимова приголосних, єдина вокальна манера, зручна теситура та природний нюанс. На якість часткового ансамблю впливає інтонаційна й ритмічна складність мелодії, а також темп і метр. Гармонічний ансамбль Гармонічний ансамбль – це виконання акордів окремим співаками або хоровими партіями.У творах гармонічного (акордового) складу особливість ансамблю виявляється в тому, що всі голоси мають звучати з однаковою силою. У творах гомофонно-гармонічної фактури, де один з голосів є провідним, а інші – супровідними, акомпанують і підтримують, встановлюється таке співвідношення гучності звучання голосів, за якого інші голоси ансамблю мають звучати тихіше за голос, який веде соло. Умови, які сприяють встановленню гармонічного ансамблю. У хоровій практиці й хорознавстві існують поняття: природний і штучний ансамбль, а також ансамблеві та не ансамблеві акорди. Ансамбль при рівному використанні теситурних умов (або всі голоси співають високо, або всі низько, або всі голоси перебувають в середніх регістрах) – такий ансамбль називають природним. Суть неприродного ансамблю полягає в тому, що змінами динамічного напруження в групах хору можна деякою мірою усунути незручності розміщення аккорду. |
