 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Критерии оценки ответа студента на устном экзамене
Комментарии экзаменатора _________________________________________________________ Ф.И.О. экзаменатора ___________________________ Подпись ___________________________ Нормативные документы, регламентирующие критерии оценки. — ГОСО РК 5.03.006 – 2006. «Система образования РК. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях. Основные положения». — Приказ МОиН РК от 18.03.2008 г №125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся» — Приказ МОиН РК от 22.11.2007 г. №566 «Об утверждении Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения» Технология проведения контроля знаний студентов в КазНМУ В течение цикла оцениваются компетенции, определенные образовательной программой. Каждая компетенция оценивается по 100-балльной шкале. • Количество заданий для определения уровня усвоения каждой компетенции устанавливает модуль с отражением в силлабусе и методических указаниях. • Критерии для оценки каждого задания разрабатываются модулем на основе БРБС по 100- балльной шкале. Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля. Рейтинг высчитывается по формуле: t= (Z+N+K+P+S)/n, где: n – количество заданий по всем компетенциям Z: z1+z2+…+zn - оценки за знания N: n1+n2+…+nn - оценки за практические навыки K: k1+k2+…+kn - оценки за коммуникативные навыки P: p1+p2+…+pn - оценки по правовой компетенции S: s1+ s2+…+sn - оценки за навыки самосовершенствования (СРС) Рейтингдопуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, определяется по формуле: Rд= (t+r1+r2+ r3)/4 × 0,6, где: t – текущий контроль r1 - первый рубежный контроль, r2 – второй рубежный контроль r3 – третий рубежный контроль По итогам обучения высчитывается средний рейтинг. Обучающийся считается допущенным к экзамену, если его семестровая оценка больше или равна 30%. Технология проведения и оценка экзамена Итоговый экзамен по дисциплине - интегрированный экзамен, состоит их двух этапов: 1) тестирование, 2) устное собеседование (по билетам). Рейтинг экзамена: E= Е1 × 0,2 +Е2 0,2,где Е1 - баллы за I этап экзамена (тестирование), Е2 – баллы за II этап экзамена (устное собеседование). Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля: I = R х 0,6 + E х 0,4, где: I– итоговая оценка R– оценка рейтинга допуска E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)
Итоговый рейтинг состоит из 60% рейтинга допуска и 40% оценки итогового контроля. Максимальное процентное содержание итогового контроля соответствует 100%. Экзаменатор выставляет оценки итогового контроля (E) в экзаменационную ведомость, используя инструменты измерения знаний обучающихся итогового контроля. В экзаменационную ведомость выставляется итоговая оценка по дисциплине в цифровом и буквенном эквиваленте согласно приведенной ниже таблице. Шкала оценок при
|
