ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение

Как определить диапазон голоса - ваш вокал

Игровые автоматы с быстрым выводом

Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими

Целительная привычка

Как самому избавиться от обидчивости

Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам

Тренинг уверенности в себе

Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"

Натюрморт и его изобразительные возможности

Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.

Как научиться брать на себя ответственность

Зачем нужны границы в отношениях с детьми?

Световозвращающие элементы на детской одежде

Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия

Как слышать голос Бога

Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)

Глава 3. Завет мужчины с женщиной

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Семинарское занятие № 13 (4 часа)

Тема 2.12 Правомерное поведение. Злоупотребление правом.

Правонарушение. Юридическая ответственность

План

1) Понятие и виды правового поведения. Оценка поведения с социальной и юридической стороны.

2) Понятие, признаки, виды правомерного поведения.

3) Понятие и значение злоупотребления правом.

4) Понятие признаки, виды правонарушений.

5) Состав правонарушения.

6) Понятие, признаки, виды, функции, принципы и основания юридической ответственности.

Контрольная работа № 13

Литература

1. Рекомендуемая учебная литература (основная)

1) Теория государства и права : учебник / отв. ред. А. В. Малько. – М. : КноРус, 2011. – 400 с.

2) Перевалов, В. Д. Теория государства и права : учебник / В. Д. Перевалов. – М. : Юрайт, 2013. – 428 с.

2. Рекомендуемая учебная литература (дополнительная)

1) Венгеров, А.Б. Теория государства и права / А.Б. Венгеров. – М. : Омега-Л, 2010.

2) Иванов, А. А. Теория государства и права : учеб. пособие / А. А. Иванов ; под ред. В. П. Малахова. – М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и порядок, 2009. – 351 с.

3) Марченко, М.Н. Проблемы теории государства и права : учебник / М.Н. Марченко. – М. : Проспект, 2008 . – 756 с.

4) Проблемы общей теории права и государства : учебник / под общ. ред. В.С. Нерсесянца . – М. : Норма, 2008 . – 813 с.

Семинарское занятие № 14 (с применением интерактивных технологий) (4 часа)

Тема 2.13 Взаимодействие личности, государства и права. Правовой статус личности. Гарантии прав, свобод, обязанностей человека

План

1) Понятие личности.

2) Взаимодействие личности, государства и права.

3) Понятие, признаки, виды, структура правового статуса личности.

4) Гарантии прав, свобод, обязанностей человека.

Дискуссия на тему

«Использование внутригосударственных и международных механизмов

Защиты прав и свобод человека» (2 часа)

Первый этап: постановкапроблемы для обсуждения – Понятие гарантий прав и свобод человека, их система и закрепление на международном и национальном уровне (1ч).

Вопросы проблемы для обсуждения:

1) Зависимость установления системы национальных гарантий прав личности от демократического или недемократического характера государства.

2) Эффективность внесудебных средств защиты прав и свобод человека.

3) Использование института Уполномоченного по правам человека и Общественной палаты в области защиты прав и свобод человека.

4) Доступность международных механизмов защиты прав и свобод человека. Проблема исполнения вынесенных решений.

Правила проведения группового обсуждения:

1) В обсуждении участвуют все студенты учебной группы.

2) Задаются рамки обсуждения вопросов проблемы.

3) Ведется алгоритм выработки общего мнения.

4) Назначается лидер из группы студентов, руководящий ходом группового обсуждения.

Второй этап:выработка группового решения совместно с преподавателем (1ч).

1) Участвуют все студенты группы.

2) Выносится общее групповое решение по выдвинутой проблеме совместно с преподавателем.

Контрольная работа № 14

Литература

1. Рекомендуемая учебная литература (основная)

1) Теория государства и права : учебник / отв. ред. А. В. Малько. – М. : КноРус, 2011. – 400 с.

2) Перевалов, В. Д. Теория государства и права : учебник / В. Д. Перевалов. – М. : Юрайт, 2013. – 428 с.

2. Рекомендуемая учебная литература (дополнительная)

1) Теория государства и права : учебник / отв. ред. А.В. Малько . – 4-е изд., стер. – М. : КноРус, 2011 . – 400 с.

2) Венгеров, А. Б. Теория государства и права / А. Б. Венгеров. – М. : Омега-Л, 2010.

3) Теория государства и права [Электронный ресурс] : электронный учебник / под ред. А. В. Малько. – М. : КноРус, 2009. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

4) Хропанюк, В. Н. Теория государства и права : учебник / В. Н. Хропанюк ; под ред. В. Г. Стрекозова. – М. : Омега-Л : Интерстиль, 2008 . – 348 с.

Семинарское занятие № 15 (с применением интерактивных технологий) (2 часа)

Тема 2.14 Правовая система. Семьи правовых систем.

Взаимодействие международного и национального права

План

1) Понятие, признаки, структура и функции правовых систем.

2) Основания объединения правовых систем в правовые семьи.

3) Характеристика основных правовых семей современности.

4) Понятие международного права и его взаимодействие с национальным правом.

Дискуссия на тему

«Проблемы типологии правовых систем и процессы глобализации» (2 часа)

Первый этап: постановкапроблемы для обсуждения – Самобытность правовых систем и процессы глобализации (1ч).

Вопросы проблемы для обсуждения:

1) Типология правовых систем: выявление общих характеристик и самобытность правовых систем.

2) Понятие правовой глобализации, причины и тенденции.

3) Плюсы и минусы процессов глобализации для отдельной правовой системы.

Правила проведения группового обсуждения:

1) В обсуждении участвуют все студенты учебной группы.

2) Задаются рамки обсуждения вопросов проблемы.

3) Ведется алгоритм выработки общего мнения.

4) Назначается лидер из группы студентов, руководящий ходом группового обсуждения.

Второй этап:выработка группового решения совместно с преподавателем (1ч).

1) Участвуют все студенты группы.

2) Выносится общее групповое решение по выдвинутой проблеме совместно с преподавателем.

Контрольная работа № 15

Литература

1. Рекомендуемая учебная литература (основная)

3) Теория государства и права : учебник / отв. ред. А. В. Малько. – М. : КноРус, 2011. – 400 с.

4) Перевалов, В. Д. Теория государства и права : учебник / В. Д. Перевалов. – М. : Юрайт, 2013. – 428 с.

2. Рекомендуемая учебная литература (дополнительная)

1) Теория государства и права : учебник / отв. ред. А.В. Малько . – 4-е изд., стер. – М. : КноРус, 2011 . – 400 с.

2) Венгеров, А. Б. Теория государства и права / А. Б. Венгеров. – М. : Омега-Л, 2010.

3) Теория государства и права [Электронный ресурс] : электронный учебник / под ред. А. В. Малько. – М. : КноРус, 2009. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

4) Хропанюк, В. Н. Теория государства и права : учебник / В. Н. Хропанюк ; под ред. В. Г. Стрекозова. – М. : Омега-Л : Интерстиль, 2008 . – 348 с.