 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Констатирующий срез знаний по нормам русского языка. Письменное выполнение заданий.
1. Прочитайте слова, различающиеся профессиональными сферами употребления (нейтральное произношение – слева):
2. Прочитайте глаголы, образованные от прилагательных. Обратите внимание на место ударения в них: Глубокий – углубить, лёгкий – облегчить, бодрый – ободрить, прочный – упрочить. 3. Прочитайте существительные в форме род. падежа множ. числа, обратите внимание на место ударения: область – областей ведомость – ведомостей простыня – простынь и простыней плоскость – плоскостей доска – досок дно – доньев сирота – сирот торт – тортов шарф – шарфов порт – портов торг – торгов (о торговых учреждениях) торг – торгов (название действия) ступень – ступеней (в лестнице) – ступеней (в развитии чего-либо) 4.Прочитайте следующие отглагольные существительные. Обратите внимание на место ударения в них: Договор, созыв, обеспечение, сосредоточение, намерение, упрочение. 5.Прочитайте существительные иноязычного происхождения, обращая внимание на правильное ударение; слова спишите в тетрадь и поставьте ударение Саммит, маркетинг, пиццерия, диспансер, хаос, некролог, квартал, пуловер, нувориш, генезис, биогенез, феномен, эксперт, каталог.
ЛИТЕРАТУРА: [1, с.10-30]; [ 6,с. 10-35]; [7, с.14-28]; [9 ,с.20 -28] [ 10,с.20-25]; [11. с.5-17]; [13.c.14-30];[14,с.10-35]
Практическое занятие № 12 РАЗДЕЛ 3. Тема: Функциональные стили современного литературного языка. План 1. Функциональные стили современного литературного языка. 2. Общая характеристика каждого стиля речи. Цель: научиться различать функциональные стили речи, ознакомиться с основными характеристиками каждого функционального стиля, освоить структуру и языковое оформление научных письменных текстов и официально-деловых бумаг. 3.12.1.Теоретические вопросы Какие факторы влияют на выделение функциональных стилей речи? Назовите основные функциональные стили русского языка. Дайте характеристику научного стиля в предложенной последовательности: - в какой сфере общественной деятельности функционирует научный стиль?; - основные формы устной и письменной речи научного стиля; - основные стилевые черты; - характерные языковые средства научного стиля. - Назовите основные особенности деловой речи. Словарная работа Упр.1. Отметьте случаи ошибочного употребления сокращенных написаний. 1. Ом-ий неф. з-д просит выделить дополнительные фонды на металл по следующему списку. 2. Московская об., гор. Щелково, Лесной пр., д. 7. Маслову Н. Н. З.Граж. Петрову оплатить ком-у в двухдневный срок. 4. Т. Иванцову освободить от занимаемой должности. 5. Протокол тех. сов. при зам.. дир-ра зада «Красный Пр-й». 6. Коллектив взял обяз. На 1994-5ый год и не выполнил их. 7. Поручить гл. инж-у ин-та Козлову продолжить раб. по проектированию цеха.
Упр.2 Отредактируйте отрывок, устранив неясности, вызванные неправильным употреблением местоимений. Охотник увидел барса, но он был не из трусливых. Он положил ружье, привязал собаку, взял рюкзак и побежал за ним. «Поймай живым,»- решил Мартын Павлович. Мартын Павлович накинул на голову барса мешок и, когда увидел, что он не может его сбросить, он вмиг очутился на нем верхом. Речевой практикум Упр.1 Выступите с докладом на заранее подготовленную тему. Перечень тем дан на лекции) Упр.2 Дайте оценку выступлений своих товарищей по группе относительно соблюдения норм языка и стиля речи. Методические рекомендации Знакомство с функциональными стилями языка является одним из способов формирования речевой культуры. Очень важно знать и тонко чувствовать специфические особенности каждого функционального стиля, умело пользоваться языковыми средствами в зависимости от цели и места речевого общения, владеть речевыми жанрами как устной, так и письменной речи различных функциональных стилей.
ЛИТЕРАТУРА: [1, с.17-40]; [ 6,с. 10-25]; [7, с.1-28]; [9 ,с.20 -28] [ 10,с.10-25]; [11. с.15-17]; [13.c.14-37]; [14, с.10-45]
Практическое занятие №13 Тема: Научный стиль. Письменные жанры научного стиля. Реферат
План 1. Основные признаки научного стиля. 2. Реферат как сжатое, осмысленное содержание источника информации. 3. План написания реферата 4. Текстовое оформление реферата
Цель: формирование навыков оформления научных докладов, развитие навыков культуры речи, умения логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь 1. Теоретические вопросы Раскройте содержание письменных жанров научного стиля. Что необходимо знать о составлении конспекта, тезисов? Какова композиционная структура реферата? Научная статья и курсовая работа. Композиция документа.. 2. Словарная работа. Упр.1 Составить план написания научной статьи. Из материала учебника по специальности. Упр. 2. Составьте список литературы к научной статье или реферату, учитывая принятые нормы записи по образцу: 1. Агеенко Ф. Л., Зарва М. В. Словарь ударений для работников радио и телевидения. – М., 1984.-200c. 2. Вакуров В. Н., Рахманова Л. И., Толстой Н. В., Формановская Н. В. Трудности русского языка: Словарь – справочник / Под ред. Л. И. Рахмановой, 3-е изд., испр. и доп. В 2 ч. – М., 1993 – 1994.-360 c. 3. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. 3-е изд., испр. – М., 1989 .-300c. 4. Ефремова Т. Ф., Костомаров В. Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. – М., 1986.-390 c. Речевой практикум. Упр. 1. Составить реферат научной статьи, опираясь на следующие рекомендации. Реферат– это композиционно организованное, обобщенное изложение содержания источника информации (статьи, ряда статей, монографии и др.). Реферат состоит из трех частей: общая характеристика текста (выходные данные, формулировка темы); описание основного содержания; выводы референта. |
