ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

МОВОЗНАВСТВО ЯК НАУКА ПРО МОВУ

12 3

Херсонський державний університет

ЗАТВЕРДЖУЮ

О.Мішуков

Перший проректор, професор,

голова науково-методичної ради

«____»_____________2010р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

ЗІ вступу до мовознавства

Інститут філології та журналістики

Кафедра українського мовознавства

Напрям підготовки/галузь знань: 0203. Гуманітарні науки

Спеціальність/напрям підготовки:

6.020303. Філологія (українська мова та література)*;

6.020303. Філологія (українська, англійська мова та література)*

Курс І

Форма навчання: денна, заочна

Херсон – 2010

Програма розроблена

Митрофановою Оленою Григорівною, кандидатом філологічних наук, доцентом кафедри українського мовознавства на основі програми Міністерства освіти України „Вступ до мовознавства”. - К., 1985р.

Схвалено навчально-методичною комісією інституту Протокол № «» від _________ 2009р.

Голова навчально-методичної комісії інституту філології та журналістики

______________________ кандидат філологічних наук, доцент С.А.Мартос

Список літератури

1. Ахманова О. С. Фонология, морфонология, морфология. — М., 1966.

2. Ахманова О. Словарь лингвистических терминов.- М., 1960.

3. Ахунзянов Э. М. Общее языкознание. — Казань, 1981.

4. Березин Ф. М., Головин Б. Н. Общее языкознание. — М., 1979.

5. Білецький А. О. Про мову і мовознавство. — К., 1996.

6. Будагов Р. А.Проблемы развития языка. — М., 1965.

7. БудаговР. А. Что такое развитие и совершенствование языка? — М., 1977.

8. ВайнрайхУ.Языковые контакты. — К., 1979.

9. Ветров А. А. Семиотика и ее основные проблемы. — М., 1968.

10. Виноградов В. В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии // Избр. труды. Исследования по русской грамматике. — М., 1975.

11. Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Русанівський В.М. Семантико- синтаксична структура речення.- К., 1983.- 219с.

12. Волков А. Г. Язык как система знаков. — М., 1966.

13. Выготский Л. С. Мышление и речь. — М. — Л., 1934.

14. Ганич Д.І., Олійник І.С. Словник лінгвістичних термінів.- К.: Вища школа.- 1985.

15. Гардинер А. Различия между речью и языком // Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. — М., 1960. — Ч. 2. — С. 111—120.

16. Головин Б.Н. Введение в языкознание.- М., 1983.

17. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. — М., 1980.

18. Горецький П.Й. Історія української лексикографії.- К., 1963.

19. Доленко М. Вступ до мовознавства: Практичні завдання.- К., 1975.

20. Дорошенко С.І.,Дудик П.С.Вступ до мовознавства.-К., 1974.-

21. Ельмслев Л. Язык и речь //Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. — М., 1960. — Ч. 2.

22. Жовтобрюх М.А. Слово мовлене: Українська літературна вимова.- К., 1969.- 48с.

23. ЖуравлевВ. К. Внешние и внутренние факторы языковой эволюции. — М., 1982.

24. Засорина Л. Н. Введение в структурную лингвистику. — М., 1974.

25. Іванишин В., Радевич - Виницький Я. Мова і нація. - Дрогобич: Відродження, 1994. С 112-166.

26. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства. — К. — Одеса, 1991.

27. Касевич В. Б. Морфонология. — Л., 1986.

28. Кисленко Ю.І. Системна організація мови. - К., 1997.

29. Кодухов В. И. Общее языкознание. — М., 1974.

30. Кодухов В.И. Введение в языкознание.- М., 1987.

31. Колшанский Г. В. О вербальности мышления // Изв. АН СССР. Серия лит. и яз. — М., 1977. — Т. 36. — № 1.

32. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. Підручник.- К.: Академія, 2001.

33. Кочергина В.А. Введение в языкознание.- М., 1991.- с.117-138.

34. Кубрякова Е. С, Панкрац Ю. Г. Морфонология в описании языков. — М., 1983.

35. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 1975.

36. Лисиченко А.А. Бесіди про рідне слово: Слово і його значення.- Харків, 1993.

37. Лосев А. Ф. Знак. Символ. Миф. — М., 1982.

38. Масенко Л.Т. Мова і політика.- К., 1999.

39. Маслов Ю.С. Введение в языкознание.- М., 1987.

40. МацькоЛ., Донець Л. Вступ до мовознавства: Практикум.- К., 1990.

41. Мова і духовність нації. — К., 1992.

42. Общее языкознание / Под общ. ред. А. Е. Супруна. — Минск, 1983.

43. Панов Е.Н. Знаки, символы, языки. — М., 1980.

44. Півторак Г. Українці: звідки ми і наша мова.- К., 1993.

45. Радевич -Виницький Я. Україна: від мови до нації. -Дрогобич: Відродження, 1997.-

46. Радевич-Винницький Я. Україна: Від мови до нації.- Дрогобич, 1996.

47. Реформатский А. А. Еще раз о статусе морфонологии, ее границах и задачах // Фонологические этюды. — М., 1975.

48. Реформатський А.А. Введение в языкознание.- М., 1996.

49. Русанівський В.М. Мова в нашому житті. — К., 1989.

50. Семчинський С В. Загальне мовознавство — К., 1996.

51. Сергеев В.Н. Словари – наши друзья и помощники.- М., 1984.

52. Славянская морфонология. — М., 1987.

53. Соломоник А. Семиотика и лингвистика. — М., 1995.

54. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики // Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. — М., 1977.

55. Степанов Ю. С. Семиотика.

56. Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании // Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность.—Л., 1974.

57. Ющук І.П. Лекції зі вступу до мовознавства. – К., 1995.

58. Язык и мышление. — М., 1967.

59. Якушин Б.В. Гипотеза о происхождении языка.- М., 1984.

Змістові модулі курсу

І змістовий модуль

МОВОЗНАВСТВО ЯК НАУКА ПРО МОВУ

Лекційний модуль

Тема №1: Вступ. Предмет, завдання і методи науки про мову. Природа і функції мови.

Мета: З'ясувати суть мовознавства як науки про мову, висвітлити його структуру та основні проблеми, визначити місце курсу в лінгвістичній підготовці майбутнього філолога.

Завдання: Навчити студентів визначати завдання науки про мову, місце мовознавства серед інших наук.

План

1. Мовознавство як наука про мову.

2. Проблеми загального і часткового мовознавства.

3. Місце мовознавства в системі наук та зв'язок з ними.

4. Методи лінгвістичних досліджень

Література

1. Ахунзянов Э. М. Общее языкознание. — Казань, 1981. — С. 4—17.

2. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. - К.: Артек, 1996. - С. 5 - 18, 125—130,171—172.

3. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства. - К.: Либідь, 1991 - с. 5-19.

4. КодуховВ.И. Введение в язьїкознание.М.,1987. С. 6-20.

5. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. Підручник. - К.: Академія, 2001 - С. 7-17.

6. Маслов Ю.С. Введение в язьїкознание.- М., 1987. С. 4 - 6.

7. Общее языкознание/ Под общ. ред. А. Е. Супруна. — Минск, 1983. — С. 6—22.

8. Реформатский А.А. Введение в язьїкознание. - М., 1996. - С. 50-59.

Тема №2: Мова, її природа і функції.

Мета: з'ясувати природу і сутність мови, взаємозв'язок мислення і свідомості, мови і мислення, мови і мовлення.

Завдання: навчити студентів визначати функції мови, установлювати діалектичний зв’язок мови і мовлення, мови і мислення.

План

1. Природа і сутність мови, її функції.

2. Мова та інші засоби спілкування.

3. Мова і мовлення. Взаємодія суб'єктивних і об'єктивних факторів у мові.

4. Мова і мислення. Діалектична єдність мови і мислення в процесі їх виникнення, існування і розвитку.

5. Роль мови у процесі пізнання.

Література

1. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. — М., 1980.

2. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства.-К.: Одеса, 1991 — с. 15-40.

3. Кодухов В.И. Введение в язьїкознание. - М., 1987. - 6 - 11,21 - 44.

4. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. Підручник. - К.: Академія, 2001 - С. 18-38.

5. Маслов Ю.С. Введение в язьїкознание. - М., 1987. - С. 7 - 32.

6. Людмила Пархонюк. До проблеми сутності мови: деякі міркування й роздуми // Дивослово, - 1996, №11- С. 15 - 17.

7. Общее языкознание/ Под общ. ред. А. Е. Супруна. — Минск, 1983. — С. 11—15, 87-122, 140—145.

8. Реформатский А.А. Введение в язьїкознание. - М., 1996. - С. 15-50.

9. Семчинський С В. Загальне мовознавство — К., 1996. — С 6—25, 219—255.

Тема №3: Структура мови

Мета: розкрити поняття системи і структури мови, познайомити студентів зі знаковим характером мови, з елементами мовної структури.

Завдання: навчити студентів визначати елементи мовної структури у їх взаємозв’язку

План

1. Системний характер будови мови.

2. Рівні мови. Синхронія і діахронія.

3. Знаковий характер мови. Поняття лінгвістичного знака і рівня мови.

4. Синтагматичні і парадигматичні відношення у мові.

Література

1. Білецький А. О. Про мову і мовознавство. — К., 1996. — С. 162—165, 176—187,193—195.

2. Виноградов В. В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии // Избр. труды. Исследования по русской грамматике. — М., 1975.

3. Дорошенко СІ., Дудик П.С. Вступ до мовознавства.. - К.: Вища школа, 1974.-С. 24-43.

4. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства. — К. — Одеса, 1991. — С 15-52.

5. Касевич В. Б. Морфонология. — Л., 1986.

6. Кисленко Ю.І. Системна організація мови. - К., 1997.

7. Кодухов В.И. Введение в язьїкознание. - М.: 1987. - С. 21 - 44.

8. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. - К.: Академія, 2001 - С. 34 - 38.

9. Кубрякова Е. С, Панкрац Ю. Г. Морфонология в описании языков. — М., 1983.

10. Лосев А. Ф. Знак. Символ. Миф. — М., 1982.

11. Мова і духовність нації. — К., 1992.

12. Общее языкознание / Под общ. ред. А. Е. Супруна. — Минск, 1983. — С. 122—140, 221—236,283—287.

13. Панов Е.Н. Знаки, символы, языки. — М., 1980.

14. Русанівський В.М. Мова в нашому житті. — К., 1989.

15. Семчинський С В.Загальне мовознавство. -- К., 1996. -- С 56--72, 185--206, 212--218.

16. Славянская морфонология. — М., 1987.

17. Соломоник А. Семиотика и лингвистика. — М., 1995.

Тема №4: Походження мови. Історичний розвиток мов.

Мета: ознайомити студентів з різними теоріями походження мови, з проблемами походження і розвитку мови у працях представників ідеалізму і матеріалізму; поглибити знання студентів про суспільний характер мови.

Завдання:навчити студентів визначати основні процеси історичного розвитку мов та взаємодії мов і діалектів.

План

1. Виникнення людської мови як наукова проблема. Міфи і легенди про походження мови.

2. Наука про походження мови.

3. Закономірності розвитку мов. Основні процеси історичного розвитку мов: диференціація та інтеграція.

4. Спорідненість мов.

5. Взаємодія мов і діалектів. Поняття про суперстрат, субстрат і адстрат.

Література

1. Березин Ф. М., Головин Б. Н.Общее языкознание. — М., 1979. — С. 240—263.

2. Білецький А.О. Про мову і мовознавство.-К.: Артек, 1996.

3. Головин Б.Н. Введение в язмкознание.-М., 1983. - С.151-168.

4. Дорошенко СІ. Дудик П.С. Вступ до мовознавства. -К., 1974. -235-262

5. ЖуравлевВ. К. Внешние и внутренние факторы языковой эволюции. — М., 1982.

6. Іванишин В., Радевич - Виницький Я. Мова і нація. - Дрогобич: Відродження, 1994. С 112-166.

7. Карпенко Ю.О. П.С. Вступ до мовознавства. - К. Одеса, 1991.- с. 187 -225.

8. Кодухов В. И. Общее языкознание. — М., 1974. — С. 185—201.

9. Кодухов В.И. Введение в язьїкознание. М.-, 1987.-С 48-80

10.Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. -К.: Академія, 2001 С.39-55

11.Маслов Ю.С. Введение в язьїкознание. -М., 1987.-С186-220.

12.Общееязыкознание / Под общ. ред. А. Е. Супруна. — Минск, 1983. — С. 335—421.

13.Радевич-Виницький Я. Україна: від мови до нації. -Дрогобич: Відродження, 1997.-С 119-258.

14.Реформатский А.А. Введение в язьїкознание. -М., 1996.-С457-518.

15.СемчинськийС В.Загальне мовознавство. — К., 1996. — С 320—392.

Практичний модуль

Змістовий модуль

Практичне заняття №1

12 3