 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Станційний технологічний центр з обробки інформації і перевізних документів (СТЦ)
Виробничо-технологічна практика Загальні завдання практики Виробничо-технологічна практика на станціях передбачає: закріплення та поглиблення студентами теоретичних знань, здобутих при вивченні циклу гуманітарних, фундаментальних і професійно-орієнтованих дисциплін; набуття навичок самостійної роботи на посадах робочого та молодшого керівного складу залізничних станцій чи промислових підприємств залізничного транспорту (ППЗТ); вивчення особливостей технологій виробництва та перевезень, транспортного менеджменту та маркетингу, нової техніки та використання ЕОМ при організації перевезень; забезпечення екології, особистої безпеки, збереження вантажів, технічних засобів, безпеки пасажирів; проведення аналізу та пошуку резервів підвищення ефективності технології та організації перевезень згідно з індивідуальними завданнями вищого навчального закладу (ВНЗ) чи виробництва. У процесі практики потрібно зібрати необхідні дані для подальшої навчально-дослідної роботи студентів (НДРС), набути професійних навичок для освоєння дисциплін згідно з вимогами кваліфікаційної характеристики спеціаліста. Зміст і організація виробничо-технологічної практики на підприємствах різного призначення Загальна організація практики на сортувальних, дільничних і вантажних станціях За час практики кожний студент зобов'язаний пройти інструктаж з техніки безпеки, передбачається вивчення технології роботи станції через безпосереднє ознайомлення з роботою молодшого складу та робітників зміни технічного цеху (з урахуванням вокзалу), комерційного цеху, керівництва станції.
Вивчення технології та організації процесів на об'єктах сортувальної, дільничної і вантажної станцій Технічний відділ (інженер І, ІІ категорій) станції
У технічному відділі сортувальної станції, на дільничній станції, у інженера І, ІІ категорійстанції на основі документації вивчаються і технологічний процес і техніко-розпорядчий акт, схема станції, засоби зв'язку при русі поїздів на прилеглих дільницях, види тяги та нормами поїздів; розміщення службових будівель і приміщень; маневрові засоби, райони, характер роботи; технічне оснащення пристроями АТЗ гіркового комплексу, парків станції. Крім того, на основі матеріалів станції студент повинен ознайомитись із організаційною структурою управління, контингентом працівників, його розподілом за професіями; аналізом виконання показників; в порядку освоєння робочої посади вивчаються інструкційно-технологічні карти та місцеві інструкції із забезпечення безпеки руху поїздів і маневрової роботи, передові методи і прийоми експлуатаційної роботи, впроваджені на станції.
Станційний технологічний центр з обробки інформації і перевізних документів (СТЦ) У СТЦ студенти вивчають: наявність підрозділів та філій СТЦ; їх технічне оснащення; збір і передачу інформації на поїзди, що приймаються, формуються, відправляються зі станції; організацію зв'язку СТЦ з ІОЦ залізниці, пунктами прийому і передачі інформації на станції вузла; технологію розробки та видачі технологічних документів на ЕОМ (натурний лист, сортувальний листок, розмічена телеграма-натурний лист, довідки для поїзного, маневрового диспетчерів тощо), ведення облікових і звітних форм про вагонний парк, час знаходження вагонів на станції та ін. На сортувальних та дільничних станціях, оснащених інформаційними системами, студенти знайомляться з роботою СТЦ з формування інформаційних повідомлень, видачі інформації про підхід і призначення вантажу для клієнтури станції. На станціях, не оснащених інформаційними системами, потрібно вивчити інформаційні повідомлення системи АСОУП, що передає СТЦ та приймає із ІОЦ залізниці, організацію безперервного обліку наявності та розміщення вагонів на станції, технічне навчання робітників СТЦ роботі на персональних ЕОМ, організацію доставки вантажних перевізних документів з СТЦ на поїзди пневмопоштою великого діаметра та у товарну контору. Крім того, на сортувальних станціях студенти вивчають організацію роботи постів списування вагонів при розформуванні поїздів та при переведенні сформованих потягів із сортувального парку в парк відправлення.
|
