 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| IX. РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ
9.1. Оргкомитет Конкурса Состав утверждает номинации Конкурса, формирует экспертную комиссию, определяет ее председателя. 9.2. Экспертная комиссия назначается для проведения заочного и очного этапов Конкурса. Члены экспертной комиссии оценивают проекты и их защиту. 9.3. Каждый член экспертной комиссии имеет один решающий голос и правомочен принимать решения в пределах своей компетенции отдельно по каждому конкурсанту. Оценивание конкурсантов за других членов жюри не допускается. 9.4. Экспертная комиссия осуществляет подготовку заключений по результатам проведенной экспертизы, определяет победителей и призеров Конкурса, проводит консультации для участников Конкурса, а также может вносить предложения по совершенствованию организации и содержания Конкурса. 9.5. Председатель экспертной комиссии: - обеспечивает соблюдение настоящего регламента; - координирует работу членов экспертной комиссии Конкурса; - разрешает вопросы и урегулирует споры, возникающие в ходе подготовки и проведения конкурсных мероприятий; - имеет право проводить с членами экспертной комиссии обсуждение результатов конкурсных мероприятий; - имеет право делегировать часть своих обязанностей отдельным членам экспертной комиссии. 9.6. Члены экспертной комиссии: - наблюдают за участниками Конкурса в конкурсном мероприятии и определяют уровень соответствия их деятельности установленным критериям оценки; - запрашивают в случае необходимости дополнительные сведения у участников Конкурса; - вносят результаты в оценочные ведомости, которые подписывают лично и передают руководителю Председателю экспертной комиссии в ходе закрытого обсуждения. X. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАЖДЕНИЕ 10.1. Победители определяются в каждом из образовательных пространств: - по коллективным номинациям; - по индивидуальным номинациям; - по специальным номинациям. Награждение 10.2.1. Всем участникам регионального этапа конкурса вручается свидетельство «Участник конкурса». 10.2.2. Лауреаты регионального этапа конкурса (1, 2, 3 места) награждаются дипломами и могут быть рекомендованы для участия во Всероссийском этапе Конкурса в ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена» (г. Санкт-Петербург). Приложение 1 Требования к оформлению текста проекта и отчета о его реализации Текст проекта и отчет о его реализации должны быть набраны в текстовом редакторе MSWord шрифтом Times New Roman размером 12 pt. через 1 межстрочный интервал; страница текста должна иметь поля: левое 2 см, верхнее – 2 см, правое – 2 см, нижнее – 2 см, все страницы нумеруются в нижней части листа. Объем текста проекта должен составлять не более 7 страниц печатного текста. На титульном листе необходимо указать: - представляемый регион; - название образовательной организации, - название проекта, - направление реализации проекта, - ФИО (полностью) и место учебы (факультет, курс, группа) авторов проекта, - ФИО (полностью), ученая степень и должность консультанта проекта. Отчет о реализации проекта должен быть объемом не более 5 страниц (вместе с иллюстрациями). В нем должны быть представлены ответы на следующие вопросы: 1. Каковы основные результаты реализованного проекта? 2. Каковы перспективы развития вашего проекта? 3. Какой опыт вы приобрели в ходе разработки и реализации проекта? Ваши достижения. 4. Какие ваши самые яркие впечатления в процессе разработки и реализации проекта? 5. Какие проблемы у вас возникли в процессе реализации проекта? Удалось ли вам их решить? Благодаря чему? Если нет, то почему. 6. Кого из преподавателей, сотрудников университета вы хотели бы поблагодарить за оказанную поддержку? Укажите ФИО (полностью) и должность. Отвечая на вопросы, необходимо сохранить нумерацию и не указывать сами вопросы. Также в отчете о реализации проекта могут быть представлены фотографии, раскрывающие наиболее яркие моменты реализации проекта. Объем фотографий не должен превышать 50 Мб. Материалы могут быть размещены на Интернет-ресурсе, ссылка на который предоставляется в оргкомитет конкурса.
|
