ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Сценка «Экзамен по геометрии(сценка в черном)».

Выпускники: Полина Рубайло, Алена Платонова, Ира Русакова, Влад Переломов, Артем Вакилов, Виктор Бабайлов

В конце танца расходятся на свои места…

. Ребята лежат на полу, сидят уткнувшись в стол. По цепочке начинают просыпаться. Один из сидящих за столом спрашивает (все логично ,потому что мы будем праздновать на пантоне,на котором будут накрытые столы, природа как никак)

-Ребята,где мы? Что вчера было?

Ему отвечают:

-Если я помню правильно ,то сегодня 21 июня и мы на Смолино..и я по колено в воде…

-Смолино?.. Зачем?.. Фу! У меня рыбка в штанах!

-У нас здесь был выпускной

-Видимо очень хороший выпускной

-Но что же вчера было?

-Кто что помнит?

-Я помню то что было до выпускного…

-Экзамен что ли?

-Да

-Какой именно?

-Не помню..Помню что цифры там точно были

Сценка “экзамен по физике” http://www.youtube.com/watch?v=7y2SANSuMsk

Ученик: Сережа Салихов

Учителя: Ира Ситдикова, Полина Михеева

Заранее нужно вынести два стула и доску. На стульях сидят “преподаватели”. Делают вид что разговаривают. На сцену выходит ученик. Включается музыка которая постепенно заглушается. Заметно волнуется. Подходит к преподавателям и пытается пожать им руки со словами:

-Здравствуйте, коллеги.

Один из преподавателей ему отвечает:

-Пока еще не коллеги.

-Справедливо урезонили дерзость зазнавшегося юнца.

-Чем сегодня вы нас удивите?

-Песня.(поет песню про физиков)

Его прирывают:

-Так, стоп! Тяните билет

-Сила тока. Извините, у вас тут не правильно написано. Не тока, а только..

-Сила тока.

-Хорошо, пусть будет тока. В конце концов не русский язык сдаю.(Глупо улыбается). Сила тока.. измеряется в метрах..Г..генца..

-Так хватит! Вы выучили основной закон Энштейна?

Ученик крутит головой из стороны в сторону:

-Да..

-Запишите мне формулу на доске

Ученик подходит к доске.

-Пишите. Энергия. Энергия это буква е(ученик пишет букву е). Большое е(пишет е большую). Да заглавное е!(пишет Е). Е равно. Пишите Е равно. Равно пишите(пишет равно). Зачем вы прописью пишете?! Как обозначается равно? Параллельные прямые обозначают равно(рисует две прямые вертикально). Да не вертикальные! Горизонтальные! Дальше. Энергия равно масса(пишет m) умножить на “c”(вопросительно смотрит на учителя). Мы не знаем букву “c”?! Буква ц молодой человек(студет вскрикивает вспомнив и пишет на доске русскою ц). Да не русскую, латинскую! Русская “c”(пишет эс). Да без э! Просто с(пишет сы), хрен с ним в квадрате(обводит записи квадратом). Буква ц должна быть в квадрате!(обводит сы квадратом)Да не в таком квадрате! Двойка в углу молодой человек!(студет взбудоражено думает в какой угол ставить двойку и ставит в правый угол доски). Мимо! Не в этом углу должна быть двойка!(студент останавливает его жестом и делает задумчивый вид). Ну давайте подумаем! У нас много вариантов где может быть двойка(не решительно подходит к доске..) И..(ставит двойку в самом низу) Снова мимо! Вы не проходимый тупица! Вон!!!

-Не не не, наши учителя никогда на нас так не кричали , разве что при подготовке к экзаменам.Ну а как иначе? Тяжело в учебе легко в бою .

-Может как раз из-за этого давления я и не помню ни одного экзамена. Серьезно. Помню только круглосуточную подготовку. Не ел,не спал, все готовился. И все напрасно! Ни чего не помню.!( Все на него косятся)..Эмоционально это очень тяжело..

-Ахахха,да какие у тебя могут быть эмоции,если у тебя эмоциональный диапозон ,как у зубочистки!

-Три хахаха как смешно. Так смешно что боюсь до туалета добежать не успею!Пф!

-Тебе не надо никуда идти, ты и так в воде.

-(Обиделся,пауза) И все же я старался.

-Ну ладно , и как ты готовился?

-На экране видео-отрывки из фильмов

-ааа ну теперь понятно почему ты провалился.

-Зато я помню как ты чуть не вызывал Сатану на экзамене по геометрии в девятом классе!

Сценка «Экзамен по геометрии(сценка в черном)».

Ученик:Саша Осинцев

Учитель: Катя Власова

Сатана: Оксана Воробьева

Духи: Света Конн ,Яна Шемет, Вадим Метнев, Леша Баженов

Выходят на сцену ученик и экзаменатор. Ученик подходит к столу

-Тяните билет(ученик тянет, садится на место , а в это время пока он готовится , раздается устрашающая музыка и выходят 4 людей со свечками)

-Вы готовы?

-Да( отвечает ученик и подходит к доске)

-Нарисуйте окружность, в которую вписаны два треугольника , найдите…

(Учитель бубнит текст задачи, а ученик пытается что-то нарисовать похожее на пентаграмму)

( Как только ученик завершает свой «правильный» рисунок на сцене появляется сатана,разрывая этот нарисованный круг(Либо если будет доска , то из-за доски ))

-Ктоооо посмел меня беспокооить!!!

-Эмм…яяяя

-Что тебе надооо жалкий человечешка

-Можешь с геометрией помочь..вот задачка…

-АА. Опять вы вызываете меня по пустякам

(В итоге стоят и оба тупят ,смотря на непонятный рисунок)

Подходит преподаватель и смотрит на это безобразие0

-Что это?!?(Ругает)-Незачет и тебе, и этому, в красном

-Да как вы смеете унижать меня!!(Разгневался сатана)…..

-Фу! Фу фуф уф фу (Крестится в сторону сатаны)уйди нечисть..Это самое ужасное ,что с нами произошло.

-Я тебя умоляю, это самое грандиозное,что я сделал в своей жизни.Я даже хотел оставить его себе..

-Оставить?! Нам пришлось вызвать экзорцистов –Самых лучших учителей геометрии-,чтобы изгнать эту нечисть обратно в ад!!

-Пфф.. А он показался мне даже очень милым.

-Еслибы ты нормально подготавливался,то согласись, ничего такого бы не произошло!!И не за день,как ты это любишь ,а сначала учебного года.,а еще лучше начинать подготовку с 1 класса ,чтобы не умереть от передоза кофе в ночь перед экзаменом.

-Не все такие умные ,как ты

-Кто скзал,что я умный,просто делаю все во время.Многие не столько умные, сколько хитрые ,не для кого не секрет,что все готовятся на перемене и право получить халявную оценку на уроке иногда перерастает в настоящую борьбу