 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Христианство. Церковное право
Происхождение и основные положения христианского вероучения. Общественно-исторические условия возникновения христианства; идейные и культурные корни христианства. Священные книги христиан; канон Нового Завета. Основные догматы христианства; значение личности Иисуса Христа в христианском вероучении. Этическое учение в христианстве; отношение христианства к государству и праву. Каноническое право римской католической церкви. Источники канонического права. Теория канонического права. Уголовное право и процесс. Гражданское и торговое право. Семейное право. Православие в России и церковное право. Крещение Руси, его историческое и культурное значение. Особенности вероучения и обрядности. Церковное право: преступление и наказание, церковный суд, семейное и наследственное право. Католицизм и протестантизм. Особенности вероучения, культа и церковной организации католиков. Современный католицизм и его особенности. Политика Ватикана. Попытки религиозного диалога. Экуменизм. Лютер и его проповедь. Возникновение протестантизма как течения. Буржуазная и крестьянская реформации. Варианты протестантских учений и их отличия. Современный протестантизм: новые течения. Ислам и шариат Возникновение ислама в VII в. н.э. в Западной Аравии. Жизнь и деяния пророка Мухаммеда. Становление ислама как системы в X в., состоящей из философско-теологической доктрины (калам) и нормативно-правовой системы (шариат). Индивид как субъект ислама. Права и обязанности индивида в различных сферах жизни. Связь индивида с уммой (религиозно-политической общиной). Источники вероучения и права в исламе: Коран и поясняющая его Сунна, фетва, иджма, кияс. Шариат – мусульманское право. Мусульманское уголовное право. Преступление и наказание у мусульман. Семейно-брачные отношения у мусульман. Необходимые условия для заключения брака. Положение женщины в обществе и семье. Сунниты, шииты, исмаилиты, ваххабиты и другие течения ислама.
Бахаи и бабизм Происхождение и основные источники веры бахаи. Основные идеи веры бахаи Концепция единства. Исключительное положение человека в общественной системе. Единство религии. Единство Бога, его познание. Единство человека Духовные основы жизни общества. Взаимосвязь религии и науки.
Синтоизм в Японии История синто. Истоки. Связь с традиционными верованиями Японии. Оформление в качестве самостоятельной религии. Синтоизм и буддизм. Развитие синтоизма. Мифология и философия синто. Формы синтоизма. Культ синто: храмы, ритуалы, священнослужители. Синтоизм и японское государство. Синтоизм сегодня. Синтоизм и японское право.
Образовательные технологии В ходе изучения дисциплины основное внимание уделяется аналитической работе с первоисточниками, каковыми являются религиозные тексты. Основные формы проведения занятий: лекции и семинары. В учебном процессе используются также методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся, построенные, по большей части, на полилоге, предполагающем свободный обмен мнениями по поводу обозначенных проблем, и предусматривающие высокий уровень активности учащихся. Использованная здесь педагогическая технология «Развития критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП) обеспечивает как развитие мышления и формирование коммуникативных способностей, так и выработку умения самостоятельной работы. В рамках указанной технологии используются следующие приемы: «активная лекция», «продвинутая (интерактивная) лекция», «перекрестная дискуссия» и «фасилитированное обсуждение», а также стратегия «бортовой журнал».
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Темы для самостоятельных исследований Темы для эссе 1. Дуалистичность мира в зороастризме. Космическая борьба сил добра и зла. 2. Учение о царской власти в древнеиранской мифологии. Понятие «хварно» – царское избранничество. 3. Древнеиудейское учение о теократии 4. Государь и Дао. Неподвижность царской власти в даосизме. 5. Политическая идеология буддизма. 6. Жизнь и учение Будды. 7. Тибетский буддизм. 8. Палийский канон: история создания и содержание. 9. История возникновения ведических текстов. 10. Законы кармы и реинкарнации. 11. Веды о браке и семье. 12. Аюрведа: история, принципы, методы лечения. 13. Брахманизм. «Законы Ману». Оправдание кастового строя в законах Ману. Политические идеи брахманизма 14. Принятие христианства на Руси. 15. Источники церковного права. 16. Протестантизм: история возникновения и основные направления. 17. Бахаизм: история возникновения и основы вероучения . 18. Влияния синтоизма на политическую жизнь Японии.
|
