 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Опис навчальної дисципліни “Цивільний процес”.
ЗАТВЕРДЖЕНО на засіданні Вченої ради університету протокол № __ від “__” ________ 2011р.
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА “Цивільний процес” для підготовки фахівців за ОКР бакалавр, спеціаліст, магістр денної форми навчання галузь знань 0304 “Право” напрям підготовки 6.030401 “Право”, 6.030402 “Правознавство” спеціальність 7.03040102 “Правоохоронна діяльність” спеціалізація “Оперативно-розшукова діяльність, кримінально-процесуальна діяльність” спеціальність 8.03040102 “Правоохоронна діяльність” магістерська програма “Управління підрозділами податкової міліції” статус дисципліни нормативна
Ірпінь 2011 р. Робоча навчальна програма навчальної дисципліни “Цивільний процес” складена на основі освітньо-професійної програми бакалавра, затвердженої в 2007 р..
Автори: Рябченко Ю.Ю., к.ю.н., доцент кафедри
Дяченко С.В.,старший викладач кафедри Мойсеєнко В.Я., старший викладач кафедри
Рецензент Мельник О.П., доцент, к.ю.н., доцент
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін, протокол №__ від «__» ___________ 2011 р.
Завідуючий кафедрою Г.Г. Забарний
Погоджено: На засіданні вченої ради юридичного факультету, протокол № __ від “__” ____________ 2011 р.
Голова вченої ради юридичного факультету Г.М. Самілик доцент, к.ю.н., доцент
Завідуючий навчально-методичним відділом О.О. Бойко
Реєстраційний № ___ Зміст 1. Передмова .................................................................................................4 2. Вступ ……………………………………………………………………..5 3. Пояснювальна записка ………………………………………………….5 4. Опис навчальної дисципліни “Цивільний процес”……………………6 5. Структура навчальної дисципліни “Цивільний процес” ……………..7 6. Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями……………….14 7. Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою……27 8. Перелік тем рефератів……………………………………………………30 9. Екзаменаційні питання …………………………………………………..31 10. Домашня контрольна робота ……………………………...………….. 35 11. Рекомендована література ....................................... .............................. 66
1. ПЕРЕДМОВА Робоча навчальна програма курсу “Цивільний процес” призначена для студентів та курсантів гуманітарних спеціальностей. Цивільне процесуальне право належить до числа навчальних дисциплін, які посідають провідне місце у професійній підготовці юристів різної спеціалізації. Його успішне вивчення неможливе без знання таких дисциплін, як конституційне, цивільне, адміністративне, фінансове, податкове, трудове, кримінальне право та інші, з якими цивільне процесуальне право тісно пов’язане, оскільки в рамках перерахованих дисциплін вивчаються такі питання, як принципи організації правосуддя і прокурорського нагляду, їх система, система органів Державного управління та судова система України, форми захисту суб’єктивних прав, порядок вирішення цивільних спорів та оскарження дій посадових осіб, тощо. Робоча навчальна програма передбачає вивчення таких актуальних питань як цивільні процесуальні правовідносини, участь у процесі різних суб’єктів процесуальних правовідносин, їх права та обов’язки, розгляд цивільних справ у суді, порядок оскарження судових рішень, виконавче провадження та міжнародний цивільний процес. Вивчення навчальної дисципліни цивільного процесу передбачає комплексний аналіз актуальних проблем теорії та практики цивільного судочинства й захисту прав і свобод людини на різних стадіях сучасного цивільного процесу, а також дає можливість отримати фундаментальні знання із теорії і практики цивільного судочинства. Робоча навчальна програма складена з урахуванням всіх основних законодавчих актів Верховної Ради, Президента та Кабінету Міністрів України. Вступ Однією з необхідних умов організації навчального процесу за кредитно-модульною системою є є наявність робочої навчальної програми з кожної дисципліни, виконаної за модульно – рейтинговими засадами і доведеної до відома викладачів, студентів, курсантів. Рейтингова система оцінювання (РСО) є невід’ємною складовою робочої навчальної програми і передбачає визначення якості виконання студентом усіх видів аудиторної та самостійної навчальних робіт і рівня набутих ним знань та вмінь шляхом оцінювання в балах результатів цієї роботи під час поточного, модульного та семестрового контролю, з наступним переведенням оцінки в балах у оцінку за традиційною національною шкалою та шкалою ECTS (European Credit Transfer System).
Пояснювальна записка Мета викладання навчальної дисципліни Метою викладання дисципліни є розкриття сучасних наукових концепцій, понять, методів та технологій захисту суб’єктивних прав особи, роль цивільного процесуального права у відповідності до гарантованого Конституцією України права всіх громадян на судовий захист, порядок розгляду і вирішення цивільних справ судами загальної юрисдикції, третейськими і товариськими судами. Завдання вивчення навчальної дисципліни Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: - набути вміння опрацьовувати необхідні нормативні акти, інші джерела права, використовувати їх зміст при розгляді конкретних питань; - оволодіти методами та технологіями захисту суб’єктивних прав громадян, юридичних осіб в суді загальної юрисдикції з урахуванням вимог сьогодення, вміти підготувати для цього всі необхідні процесуальні документи. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця. Дана дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують юридичний профіль фахівця в галузі цивільних процесуальних правовідносин.
Вимоги до знань і вмінь студентів, курсантів з навчальної дисципліни. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент, курсант повинен: Знати: - сутність основних положень Цивільного процесуального кодексу України та інших нормативних актів що регламентують процесуальний порядок захисту прав та охоронюваних законом інтересів в судовому порядку; - процесуальний порядок порушення цивільної справи у суді, її розгляд, вступ у справу третіх осіб та порядок залучення процесуального представника і інших учасників процесу; - права та обов’язки сторін, третіх осіб, процесуального представника та інших учасників процесу; - порядок оскарження судових рішень та звернення судових рішень до виконання. Вміти: - аналізувати основні життєві ситуації, пов’язані з порушенням прав та охоронюваних законом інтересів та вміти визначати їх цивільну юрисдикцію; - самостійно готувати основні цивільно-процесуальні документи, пов’язані з порушенням справи в суді, оскарженням ухвал, наказів та рішень суду, а також їх виконанням. Міжпредметні зв’язки навчальної дисципліни Успішне вивчення курсу “Цивільний процес” неможливе без знання таких дисциплін як конституційне, адміністративне, цивільне, сімейне, фінансове, трудове, кримінальне право, господарський процес, нотаріат та інші, оскільки в рамках перерахованих дисциплін вивчаються такі питання, як принципи організації правосуддя і прокурорського нагляду, їх система, система органів державного управління, форми захисту суб’єктивних прав, порядок оскарження дій посадових осіб, тощо. Знання та вміння, отримані під час вивчення даної дисципліни, будуть використані при вивченні переважної більшості наступних дисциплін професійної та практичної підготовки фахівця. Форма підсумкового контролю. ПМК,екзамен. Опис навчальної дисципліни “Цивільний процес”. Предмет: Предметом курсу “Цивільний процес” є норми права, що визначають порядок розгляду і вирішення цивільних справ, які виникають з майнових, особистих немайнових, сімейних, трудових правовідносин, справ позовного провадження, наказного і окремого провадження, а також порядок примусового виконання постанов суду та інших органів. Мета: викладання дисципліни є розкриття сучасних наукових концепцій, понять, методів та технологій захисту суб’єктивних прав особи, роль цивільного процесуального права у відповідності до гарантованого Конституцією України права всіх громадян на судовий захист, порядок розгляду і вирішення цивільних справ судами загальної юрисдикції, третейськими і товариськими судами.
5.Структура навчальної дисципліни “Цивільний процес” Галузь знань 0304 “Право”, Напрям підготовки 6.030401 “Право”
Структура навчальної дисципліни “Цивільний процес” Галузь знань 0304 “Право”, Напрям підготовки 6.030402 “Правознавство” (податкова міліція, 5,6 семестри) 3 курс
Структура навчальної дисципліни “Цивільний процес” Галузь знань 0304 “Право”, напрям підготовки 6.030402 “Правознавство”, спеціальність 7.03040102 “Правоохоронна діяльність”, спеціалізація «Оперативно-розшукова діяльність, кримінально-процесуальна діяльність» спеціальність 8.03040102 «Правоохоронна діяльність» Магістерська програма «Управління підрозділами податкової міліції» (бакалаври, спеціалісти, магістри 6, 7 семестр)
6. Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями: МОДУЛЬ 1 Змістовий модуль № 1. Тема 1.1. Предмет та система науки цивільно процесуального права Лекція: 1. Предмет, метод і система цивільного процесуального права. 2. Джерела цивільного процесуального права і межі його дії. 3. Цивільне судочинство і його стадії. 4. Цивільна процесуальна форма. Семінарське заняття: 1. Місце цивільного процесуального права у правовій системі України. 2. Завдання цивільного судочинства. 3. Право на звернення до суду за судовим захистом. 4. Джерела цивільного процесуального права. 5. Стадії цивільного судочинства. 6. Цивільна процесуальна форма. Самостійна робота: Відповісти на питання: Чи не суперечить перелік джерел цивільного процесуального права, що наводиться у навчальній літературі частині 1 статті 2 Цивільного процесуального кодексу України? Література: Основна – 1, 2, 5, 8. Додаткова – 1, 6, 8, 12, 13.
Тема 1.2. Принципи цивільного процесуального права. Лекція: 1. Поняття принципів і їх значення. 2. Конституційні принципи цивільного процесуального права. 3. Принципи, закріплені законодавством про судочинство. Семінарське заняття: 1. Право на звернення до суду за захистом. 2. Принцип законності в цивільному судочинстві. 3. Здійснення правосуддя на засадах поваги до честі і гідності, рівності перед законом і судом. 4. Цивільна процесуальна та цивільна раціональна форма. 5. Гласність та відкритість судового розгляду. 6. Принцип диспозитивності. Самостійна робота: 1. Самостійно визначитись з наступним питанням: Які із принципів закріплені і Конституцією України і законодавством про судочинство? 2. Опрацювати гл. 1 ЦПК. Індивідуальні завдання: Підготовка реферативного повідомлення, доповіді на один із принципів з погодженням з викладачем. Література: Основна – 1, 2, 5, 9. Додаткова – 2, 3, 11, 13.
Тема 1.3. Цивільні процесуальні правовідносини. Лекція: 1. Поняття цивільних процесуальних правовідносин. 2. Підстави і передумови виникнення цивільних процесуальних правовідносин. 3. Суб’єкти та об’єкт цивільних процесуальних правовідносин. Семінарське заняття: 1. Відмінність між цивільними та цивільно-процесуальними правовідносинами. 2. Підстави і передумови виникнення цивільних процесуальних правовідносин. 3. Суб’єкти цивільних процесуальних правовідносин. 4. Об’єкт цивільних процесуальних правовідносин. Самостійна робота: Самостійно опрацювати питання: 1. Зміст цивільних процесуальних правовідносин. 2. Яке місце займає суд в житті суспільства, як суб’єкт цивільних процесуальних правовідносин? Література: Основна- 1, 2, 6, 7. Додаткова - 1, 2, 3, 6, 8, 11, 13.
Тема 1.4. Цивільна юрисдикція (підвідомчість), склад суду, відводи. Лекція: 1. Поняття, види і загальні правила цивільної юрисдикції (житлові, авторські і винахідницькі, шлюбно-сімейні, трудові, земельні та ін. правовідносини). 2. Підвідомчість цивільних справ третейським судам. Підвідомчість кількох пов’язаних між собою вимог. 3. Склад суду. 4. Підстави для відводу членів суду, та порядок вирішення заяви про відвід. Семінарське заняття: 1. Загальні правила цивільної юрисдикції. 2. Розв’язування задач, моделювання ситуацій. (Збірник задач по цивільному процесу) 3. (АКР) – Підсумкова контрольна робота. Самостійна робота: Опрацювати: Закон України «Про третейський суд». Індивідуальні завдання: Підготувати реферативне повідомлення на тему: 1. У якому випадку шлюбно-сімейний спір може розглядатись декількома органами? 2. Підвідомчість спорів, що виникають з житлових правовідносин? 3. Підвідомчість спорів, що виникають з авторських і винахідницьких прав? 4. Підвідомчість спорів, що виникають з трудових правовідносин? 5. Підвідомчість спорів, що виникають з земельних правовідносин? Література: Основна- 1, 2, 4, 6, 8. Додаткова – 1, 4, 6, 8, 12.
Змістовий модуль № 2 Тема 2.1. Сторони в цивільному процесі. Лекція: 1. Поняття осіб, що беруть участь у справі. 2. Цивільна процесуальна правосуб’єктність. 3. Процесуальні права та обов’язки сторін. 4. Заміна неналежної сторони та процесуальне правонаступництво. Семінарське заняття. 1. Поняття сторін. 2. Права та обов’язки сторони. 3. Участь у справі кількох позивачів або відповідачів. 4. Що є спільного та відмінності при заміні неналежної сторони та при процесуальному правонаступництві? 5. Органи державної влади та місцевого самоврядування, як сторона в цивільному процесі. Самостійна робота: 1. Дати відповідь на питання: Чи впливають органи державної влади та місцевого самоврядування на розгляд справи судом? 2. Опрацювати ст.ст. 26 – 33 ЦПК. Практичне заняття: Змоделювати ситуацію та виступити у ролі - позивача; - відповідача; - співпозивача; - співвідповідача. Індивідуальні завдання: Підготувати реферативне повідомлення на тему: 1. Цивільна процесуальна правоздатність та дієздатність особи. 2. Право сторони на подання доказів. 3. Право сторони на витребування доказів. 4. Право сторони на ознайомлення з матеріалами справи. 5. Право сторони робити витяги та копії. 6. Право сторони мати процесуального представника та ін. Література: Основна – 1, 2, 5, 7. Додаткова – 1, 2, 6, 12, 13.
Тема 2.2. Треті особи в цивільному процесі, судові виклики і повідомлення. Лекція: 1. Поняття третіх осіб та порядок вступу третіх осіб в процес. 2. Треті особи, які заявляють самостійні вимоги, їх права. 3. Треті особи, які не заявляють самостійних вимог, особливість участі третіх осіб у трудових справах. 4. Судові виклики і повідомлення. Семінарське заняття: 1. Поняття третіх осіб. 2. Порядок вступу третіх осіб в процес. 3. Треті особи, які заявляють самостійні вимоги, їх права. 4. Треті особи, які не заявляють самостійних вимог. 5. Особливість участі третіх осіб у трудових справах. 6. Судові виклики і повідомлення. Самостійна робота: 1. Порівняти правовий статус співвідповідача та третьої особи, яка заявляє самостійні вимоги щодо предмету спору. 2. Дати відповідь на питання: чи можлива співучасть третіх осіб у цивільному процесі? Література: Основна – 1, 2, 6, 8. Додаткова – 2, 3, 8, 9, 12.
Тема 2.3. Представництво в цивільному процесі та інші учасники цивільного процесу. Лекція: 1. Поняття процесуального представництва, правове становище представника в цивільному процесі. 2. Види процесуального представництва. Особи, які можуть бути представниками в суді і які ні. 3. Документи, що стверджують повноваження представника в цивільному процесі, відповідальність представника за несумлінне ведення справи. 4. Інші учасники цивільного процесу, їх права та обов’язки. Семінарське заняття: 1. Процесуальний представник – один із суб’єктів цивільного процесу. 2. Види процесуального представництва. 3. Особи, що можуть здійснювати представництво. 4. Повноваження представника. 5. Відповідальність представника. 6. Інші учасники цивільного процесу, їх права та обов’язки. Питання для дискусії: Якими документами підтверджується право опікуна бути представником у цивільному процесі. Самостійна робота: 1. Самостійно підготувати довіреність на участь представника у справах за визначеним викладачем варіантом. 2. Опрацювати ст. ст. 38-44 ЦПК. Індивідуальні завдання: Підготовка документів відносно участі представника у цивільній справі (за завданням викладача). Література: Основна – 1, 2, 6, 8. Додаткова – 1, 3, 8, 12, 13, 14. Тема 2.4. Участь у цивільному процесі органів та осіб, яким законом надано право захищати права, свободи та інтереси інших осіб або державні чи суспільні інтереси. Лекція: 1. Загальні положення про участь у цивільному процесі органів та осіб, яким законом надано право захищати права, свободи та інтереси інших осіб або державні чи суспільні інтереси. 2. Представництво інтересів громадянина або держави на будь-якій стадії цивільного процесу зазначеними органами та особами. 3. Участь у справі зазначених осіб для подання висновків на виконання своїх повноважень. Практичне заняття: Змоделювати ситуацію та виступити захисником прав інших осіб в ролі: 1. прокурора; 2. представника профспілок; 3. представника органів державної влади; 4. представника органів місцевого самоврядування; 5. особи, якій законом надано право захищати права і свободи громадян. Самостійна робота: Підготувати питання: 1. Процесуальні права прокурора, органів державної влади, місцевого самоврядування та осіб, яким законом надано право захищати права і свободи інших осіб. 2. Опрацювати ст.ст. 45, 46 ЦПК. Література: Основна – 2, 4, 5, 8. Додаткова – 1, 5, 7, 9, 11, 13, 14. Тема 2.5. Доказування та докази. Лекція: 1. Поняття доказів, належність та допустимість доказів. 2. Обов’язки доказування і подання доказів, витребування доказів, підстави звільнення від доказування. 3. Судові доручення по збиранню доказів. Семінарське заняття: 1. Поняття доказів, належність та допустимість доказів, види доказів. 2. Обов’язки доказування і подання доказів, витребування доказів. 3. Підстави звільнення від доказування. 4. Пояснення сторін, третіх осіб та їх представників. 5. Судові доручення по збиранню доказів. Практичне заняття: Розв’язання практичних задач (за допомогою збірника задач з Цивільного процесу) Самостійна робота: Підготувати відповідь на питання: 1. Відповідальність за невиконання вимог суду подати докази? 2. Наскільки важливими в цивільному процесі є письмові докази? Опрацювати гл. 5 та ст.ст. 131 – 141 ЦПК. Індивідуальні завдання: 1. Підготувати перелік доказів по справі про розподіл майна між подружжям при розірванні шлюбу. 2. Підготувати перелік доказів по оскарженню неправомірного рішення керівника юр. особи. Література: Основна – 1, 3, 7, 8. Додаткова – 1, 2, 3, 7, 9, 11, 14.
Тема 2.6. Судові витрати та заходи процесуального примусу. Лекція: 1. Поняття та види судових витрат 2. Судовий збір: порядок обчислення та сплати 3. Витрати, пов’язані з розглядом судової справи 4. Розподіл судових витрат між сторонами 5. Заходи процесуального примусу. Семінарське заняття: 1. Види судових витрат. 2. Ціна позову. 3. Витрати пов’язані з розглядом справи. 4. Відстрочення та розстрочення судових витрат. 5. Види заходів процесуального примусу. Самостійна робота: Самостійно опрацювати питання: 1. Розподіл судових витрат між сторонами. 2. Повернення судових витрат. 3. Оскарження ухвал в питаннях визначення ціни позову та судових витрат. Література: Основна – 1, 2, 4, 8. Додаткова – 1, 4, 5, 9, 12, 13, 14.
Тема 2.7. Процесуальні строки. Лекція: 1. Поняття процесуальних строків, та їх види. 2. Обчислення процесуальних строків. 3. Закінчення, зупинення, поновлення та продовження процесуальних строків. Семінарське заняття: 1. Види процесуальних строків. 2. Поновлення та продовження процесуальних строків. 3. Змоделювати ситуацію про реагування суду у випадку пропущення процесуального строку: - встановленого законом; - встановленого судом. (АКР) – Перевірка знань студентами Загальної частини цивільного процесу за допомогою тестування. Самостійна робота: Самостійно опрацювати питання: 1. Поняття процесуальних строків та їх види. 2. Закінчення, зупинення, поновлення та продовження процесуальних строків. Самостійно опрацювати гл. 6 ЦПК. Література: Основна – 1, 2, 5, 8. Додаткова – 3, 4, 6, 8, 11, 12, 14.
МОДУЛЬ 2 Змістовий модуль №3
Тема 3.1. Наказне провадження. Лекція: 1. Поняття та особливості наказного провадження 2. Право на звернення до суду із заявою про видачу судового наказу: умови реалізації 3. Вимоги до заяви про видачу судового наказу та порядок її подання 4. Вирішення питання щодо прийняття заяви про видачу судового наказу. Повернення цієї заяви і відмова у її прийнятті 5. Скасування судового наказу у порядку наказного провадження Семінарське заняття: 1. Вимоги за якими може бути видано судовий наказ. 2. Особливість заяви про видачу судового наказу. 3. Судовий збір за подання заяви про видачу судового наказу. 4. Підстави для відмови у прийнятті заяви про видачу судового наказу. 5. Порядок розгляду заяв про видачу судового наказу. 7. Набрання судовим наказом законної сили та його скасування. Самостійна робота: Самостійно опрацювати розділ II ЦПК. Література: Основна – 1, 4, 5, 7, 8. Додаткова – 3, 5, 8, 11, 12, 14.
Тема 3.2. Підсудність цивільних справ. Лекція: 1. Поняття, види підсудності та загальні правила про підсудність. 2. Підсудність справ: за вибором позивача; загальна підсудність; альтернативна підсудність; договірна підсудність; виключна підсудність. 3. Правові наслідки порушення правил про підсудність. Семінарське заняття: 1. Поняття підсудності. 2. Загальні правила про підсудність. 3. Підсудність кількох вимог пов’язаних між собою. 4. Наслідки порушення правил про підсудність. 5. Передача справи з одного суду до іншого. Практичне заняття: Визначити підсудність наступних справ: 1. Про розірвання шлюбу. 2. Про розподіл майна. 3. Про визнання громадянина безвісно відсутнім. 4. Про призначення аліментів на неповнолітніх дітей. 5. Про відшкодування шкоди завданої каліцтвом. Самостійна робота: Самостійно опрацювати питання: 1. Порядок передачі справ з одного суду до іншого в межах України. Опрацювати ст. ст. 107-117 ЦПК. Література: Основна – 1, 2, 4, 6, 8. Додаткова – 1, 4, 6, 8, 12, 14.
Тема 3.3 Порушення цивільних справ у суді, позов, поняття і суть позовного провадження. Лекція. 1. Поняття позову 2. Елементи позову. Види позовів 3. Право на позов та право на пред'явлення позову 4. Зміни у позові Семінарське заняття. 1. Прийняття заяв у цивільних справах. 2. Зміст і форма позовної заяви це догма чи можливі варіанти ? 3. Зустрічний позов. 4. Зміни в позовному спорі. 5. Наслідки подання позовної заяви, що не відповідає вимогам закону. Самостійна робота. Визначитися з питаннями: 1. Чи можна оскаржити відмову в прийнятті позовної заяви ? 2. Чи можна оскаржити ухвалу суду про забезпечення позову ? Опрацювати самостійно ст. ст. 118-126 ЦПК. Індивідуальні завдання: 1. Підготувати реферативне повідомлення щодо випадків, коли суддя має право відмовити позивачу у прийнятті позовної заяви. 2. Підготувати позовну заяву. (за завданням викладача) Практичне заняття: Змоделювати ситуацію та відпрацювати процедуру подання та процедуру прийняття позовної заяви до суду. Література: Основна – 1, 3, 7, 8. Додаткова – 2, 4, 7, 9, 14.
Тема 3.4 Провадження у справі до судового розгляду Лекція: 1. Мета, завдання, зміст і значення провадження у справі до судового розгляду. Дії судді та учасників процесу по підготовці справи до судового розгляду. 2. Попереднє судове засідання. 3. Забезпечення доказів та забезпечення позову. 4. Відшкодування збитків, завданих забезпеченням позову. Семінарське заняття. 1. Дії судді при підготовці справи до судового розгляду. 2. Права відповідача у зв’язку із забезпеченням позову. 3. Строки підготовки справи та призначення справи до розгляду. 4. Забезпечення доказів та забезпечення позову. 5. Порядок заміни виду забезпечення позову. Самостійна робота: Підготувати відповідь на питання: Чи можливе примирення сторін на стадії підготовки справи до розгляду ? Опрацювати ст. ст. 127 – 156. Література: Основна – 1, 3, 4, 6, 8. Додаткова – 1, 4, 6, 9, 10, 14.
Тема 3.5Судовий розгляд справ. Лекція: 1. Значення судового розгляду, судове засідання – процесуальна форма розгляду і вирішення справи. 2. Наслідки неявки в судове засідання суб’єкта, який бере участь у справі. 3. Порядок дослідження доказів. 4. Відкладення розгляду справи або оголошення перерви в її розгляді, зупинення, закриття провадження у справі, залишення заяви без розгляду. Практичне заняття: Моделювання ситуації: 1. Про відвід складу суду; 2. Розгляд справи в судовому засіданні; 3. Фіксування судового процесу. Індивідуальні завдання: Підготовка заяв, клопотань від імені осіб, які беруть участь у справі (за завданням викладача). Література: Основна – 1, 2, 5, 7, 8. Додаткова – 3, 4, 6, 7, 9, 13, 14. Тема 3.6Судові рішення. Заочний розгляд справи. Лекція: 1. Поняття і види судових рішень, питання, які вирішує суд при ухваленні рішення. 2. Негайне виконання, надання відстрочки і розстрочки виконання. 3. Виправлення описок та арифметичних помилок у судовому рішенні, додаткове рішення суду, роз’яснення рішення суду, набрання рішенням суду законної сили. 4. Заочний розгляд справи. Самостійна робота: Підготувати відповідь на одне з питань (за власним вибором): 1. В якому випадку суд першої інстанції приймає ухвалу, а коли рішення ? 2. Питання, які вирішує суд під час ухвалення рішення. 3. Визначення порядку і строку виконання рішення суду, забезпечення його виконання. 4. Порядок виправлення описок та арифметичних помилок у судовому рішенні. 5. Додаткове рішення суду. 6. Роз’яснення рішення суду. 7. Набрання рішенням суду законної сили. Підготувати рішення суду по справі (за завданням викладача). Опрацювати гл. гл. 7, 8 Розділу III ЦПК. Література: Основна – 1, 3, 4, 5, 8. Додаткова – 1, 3, 7, 8, 11, 14.
Тема 3.7 Окреме провадження. Лекція: 1. Характеристика справ окремого провадження. 2. Особи, які беруть участь у справах окремого провадження, процесуальний порядок розгляду справ окремого провадження. 3. Справи окремого провадження. Семінарське заняття: 1. Обмеження цивільної дієздатності фізичної особи, визнання її недієздатною та поновлення цивільної дієздатності. 2. Надання неповнолітній особі повної цивільної дієздатності. 3. Визнання фізичної особи безвісно відсутньою або оголошення її померлою. 4. Розгляд судом справ про усиновлення. 5. Встановлення фактів, що мають юридичне значення. 6. Відновлення прав на втрачені цінні папери на пред’явника та векселі. 7. Порядок передачі безхазяйної нерухомої речі у комунальну власність. 8. Визнання спадщини відумерлою. Практичне заняття: Вирішення практичних задач. (Збірник задач з курсу “Цивільний процес”) АКР – перевірка знань студентів за допомогою тестування. Самостійна робота: Опрацювати розділ IV ЦПК. Індивідуальні заняття: Написати заяву по справі окремого провадження (за завданням викладача). Література: Основна – 1, 3, 4, 7, 8. Додаткова – 1, 6, 9, 12, 14.
Змістовий модуль № 4 Тема 4.1 Апеляційне провадження. Лекція: 1. Право на апеляційне оскарження та строки оскарження рішень суду першої інстанції. 2. Форма і зміст апеляційної скарги, порядок внесення. 3. Підготовка справи до апеляційного розгляду, призначення до розгляду та порядок розгляду справи. 4. Повноваження суду апеляційної інстанції. Семінарське заняття: 1. Право апеляційного оскарження. 2. Ухвали, на які можуть бути подані скарги окремо від рішення суду. 3. Форма і зміст заяви про апеляційне оскарження та апеляційної скарги. 4. Доповнення, зміна апеляційної скарги або відкликання її чи відмова від неї. 5. Підготовка розгляду справи апеляційним судом. 6. Призначення справи до розгляду та порядок розгляду. 7. Повноваження суду апеляційної інстанції. Самостійна робота: Опрацювати ст. ст. 291 – 323 ЦПК. Індивідуальні завдання: Підготувати апеляційну скаргу за визначеним викладачем варіантом. Література: Основна- 1, 3, 5, 6, 8. Додаткова- 2, 3, 5, 8, 11, 13, 14.
Тема 4.2Касаційне провадження. Лекція: 1. Право та строки касаційного оскарження рішень суду. 2. Порядок подачі касаційної скарги та її зміст. 3. Повноваження суду касаційної інстанції. Семінарське заняття: 1. Право та строки касаційного оскарження. 2. Порядок подачі касаційної скарги, подання, передача справи до касаційного суду. 3. Доповнення, зміна касаційної скарги, подання або відмова від неї. 4. Підготовка касаційного розгляду справи та попередній розгляд. 5. Повноваження суду касаційної інстанції. 6. Підстави для скасування судових рішень. Самостійна робота: Підготувати відповідь на питання: 1. Касаційна інстанція розглядає справу обов’язково в присутності сторін, чи ні ? Опрацювати ст. ст. 323 –352 ЦПК. Індивідуальні завдання: Підготувати касаційну скаргу за визначеним викладачем варіантом. Література: Основна – 1, 5, 6, 7, 8. Додаткова - 1, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 14.
Тема 4.3 Перегляд рішень, ухвал, що набрали законної сили, у зв’язку з винятковими та нововиявленими обставинами. Лекція: 1. Поняття і значення перегляду рішень, ухвал, наказів суду, що набрали законної сили у зв’язку з винятковими та нововиявленими обставинами. 2. Підстави перегляду рішень, ухвал, наказів суду у зв’язку з винятковими та нововиявленими обставинами. 3. Суди, що переглядають рішення і ухвали. 4. Форма і зміст заяви, про перегляд рішень, ухвал, що набрали законної сили, у зв’язку з винятковими та нововиявленими обставинами та її розгляд. Семінарське заняття: 1. Поняття і значення перегляду рішень, ухвал, наказів суду. 2. Форма і зміст заяви про перегляд судового рішення. 3. Підстави перегляду судових рішень. 4. Відмінність перегляду судових рішень у зв’язку з нововиявленими обставинами від апеляційного. Самостійна робота: Підготувати відповідь на питання: 1. Який порядок і де можна оскаржити ухвалу чи рішення суду про перегляд у зв’язку з нововиявленими обставинами? Підготувати заяву про перегляд ухвали чи рішення суду у зв’язку з нововиявленими чи винятковими обставинами (за поданим викладачем варіантом). Опрацювати ст. ст. 353-366 ЦПК. Література: Основна –1, 3, 5, 8. Додаткова – 3, 7, 9, 12, 13, 14.
Тема 4.4Звернення судового рішення до виконання та поворот виконання. Лекція: 1. Поняття і значення виконання судових рішень. Примусове виконання судових рішень. 2. Виконавчі документи. Процесуальні строки пред’явлення виконавчих документів до виконання. 3. Відстрочка або розстрочка виконання, зміна способу і порядку виконання, поворот виконання. Семінарське заняття: 1. Звернення судових рішень до виконання. 2. Негайне виконання судових рішень. 3. Виконавчі документи, їх зміст та порядок видачі дубліката. 4. Поновлення пропущеного строку для пред’явлення виконавчого документа до виконання. 5. Відстрочка і розстрочка виконання, зміна чи встановлення способу і порядку виконання. 6. Порядок вирішення питання про поворот виконання. 7. Відновлення втраченого судового провадження. Самостійна робота: Підготувати заяву до Державної виконавчої служби про примусове виконання судового рішення за поданим викладачем варіантом. Опрацювати ст. ст. 367 – 389 та ст. ст. 402 – 409 ЦПК. ДКР– Перевірка знань студентів за допомогою написання домашньої контрольної роботи. Література: Основна – 1, 3, 4, 6, 8. Додаткова – 1, 4, 7, 8, 10, 13, 14.
Змістовий модуль № 5 Тема 5.1Цивільне судочинство із іноземним елементом. Лекція: 1. Цивільні процесуальні права іноземних громадян, іноземних підприємств і організацій. 2. Виконання судових доручень іноземних судів і звернення судів України з дорученнями до іноземних судів. Угоди про правову допомогу у цивільних справах 3. Визнання і виконання в Україні рішень іноземних судів Семінарське заняття: 1. Порядок визнання та виконання рішень іноземних судів в Україні. 2. Провадження у справах за участю іноземних осіб. Вирішення практичних задач за допомогою збірника задач з курсу “Цивільний процес”. Самостійна робота: Опрацювати ст. ст. 410 –415 ЦПК. АКР– Перевірка знань студентів за допомогою написання аудиторної контрольної роботи. Література: Основна – 1, 3, 4, 6, 7. Додаткова – 2, 7, 8, 10, 11, 13, 14. |
