 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Поняття «літературна мова» і «діалекти» 12
Літературна мова — це вища форма національної мови, відшліфованаформа загальнонародної мови, якій властива багатофункціональність, унормованість, стандартність, уніфікованість, розвинена система стилів. Літературна мова обслуговує всі сфери діяльності суспільства (матеріально-виробничу, державну, культуру, радіо та телебачення, пресу, освіту, науку, художню літературу, побут людей); є засобом вираження національної культури та національної самосвідомості українців. Українська літературна мова сформувалася на основі південно-східних (середньонаддніпрянських ) говорів, які раніше й ширше за інших закріпилася в художніх творах та науковій літературі. Початком нової української літературної мови умовно вважається 1798 рік, коли вийшли друком три перші частини „Енеїди” І.П.Котляревського. І.П.Котляревський — зачинатель нової української літературної мови.Він увів до літератури багату, колоритну, мелодійну, співучу українську народну мову. Основоположником сучасної української літературної мови є Тарас Шевченко,який відібрав з народної мовної скарбниці багаті лексико-фразеологічні шари, відшліфував орфоепічні й граматичні норми, поєднав її різнотипні стильові засоби в єдину чітку мовностилістичну систему. Територіальний діалект —різновид національної мови, якому властива відносна структурна близькість і який є засобом спілкування людей, об’єднаних спільністю території, а також елементів матеріальної і духовної культури, історично-культурних традицій, самосвідомості. Сукупність структурно близьких діалектів утворює наріччя, сукупність усіх наріч — діалектну мову, що є однією з двох основних форм існування національної мови. Матеріали методичного забезпечення заняття 5.1 Матеріали для самоконтролю якості підготовки: Закінчіть речення. а) Вищою формою вияву національної мови є... б) Національна мова — це... в) Стилістичні норми регулюють ... г) Кодифіковану та некодифіковану форми має... д)Основні ознаки наукового стилю:... е) Естетична функція мови полягає в тому, що... Матеріали для самоконтролю якості підготовки 1.Яке твердження помилкове? а) Літературна мова має дві форми вживання: писемну та усну. б) Норми літературної мови — це вища форма вияву національної мови, відшліфована форма загальнонародної мови. в) Національна мова — це загальнонародна українська мова, що охоплює літературну мову і діалекти. г) Зачинателем нової української літературної мови був І.П.Котляревський. 2. Позначте правильний варіант відповіді: Функція мови, яка полягає в тому, що мова використовується для пізнання світу через мову — це: а) пізнавальна функція; б) експресивна; в) комунікативна. 3. Позначте помилкове визначення: а) Поняття національна мова охоплює загальнонародну українську мову — як літературну, так і діалекти, професійні і соціальні жаргони, суто розмовну лексику; б) І.П. Котляревський є основоположником сучасної української літературної мови; в) Літературна мова — це вища форма вияву національної мови, відшліфована форма загальнонародної мови. Відповіді: 1 — б; 2 — а; 3 — б. Вправа 1.Прочитайте текст Статті 10 Конституції України. Дайте визначення поняття «державна мова». “Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України. В Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України. Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування . Застосування мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається законом.” Вправа 2.Прочитайте висловлювання про мову. Яке значення має мова в житті людини і суспільства? 1. „Найбільше і найдорожче добро в кожного народу— це його мова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сповідання, розум, досвід, почування” (П.Мирний). 2. „Мова — то цілюще народне джерело, і хто не припаде нього вустами, той сам висихає від спраги” (В.Сухомлинський). 3. „Той, хто зневажливо ставиться до рідної мови, не може й сам викликати поваги до себе” (О. Гончар). 4. „О рідне слово, хто без тебе я?..” (Д. Павличко). Вправа 3.Запишіть визначення понять „державна мова” та „літературна мова”. З’ясуйте різницю між ними. Вправа 4.Перепишіть слова, поставте правильно наголоси, звірте зі „Словником наголосів”. І.Випадок, ненависть, фаховий, середина, текстовий, беремо, виразний, вісімдесят, дошка, кропива, щипці, спина, щелепа, ознака, принести, відвезла, принесла, кінчити, бюлетень, алкоголь, дозиметрія. ІІ. Курятина, приятель, кидати, кроїти, Полтавщина, предмет, порядковий, тулуб, наркоманія, рукопис, каталог, рентгенографія, бюрократія, гарячковий, завдання, медикамент, кишка, визнання, черговий. Вправа 5.Виправте помилки та запишіть правильні варіанти. Які мовні норми порушені? Наприклад: Різка біль в області серця — різкий біль у ділянці серця (граматична— біль-чол. роду; лексична – ділянка серця) Хворобу легше попередити, ніж лічити У дитини сильна тошнота Вам поставили неправильний діагноз Принімайте жаропонижуючі лікарства Прощупується опухоль У неї болить позвоночник Прийняти належні міри Відправити листа по пошті Ввести в склад Його усунули з цієї посади. Студенти не зрозуміли смислу слова. Це можна зробити при всіх обставинах. 8. Матеріали для аудиторної самостійної підготовки: 8.1. Перелік навчальних практичних завдань, які потрібно виконати під час практичного заняття: 1. Виконати тестові завдання. 2. Дати усні відповіді на питання: 1. Мова — це... 2. Мовлення — це... 3. Відповідно до статті 10 Конституції України українська мова є... 4. Літературна мова — це... 3. Редагувати словосполучення з помилками. Література Основна: 1. Ділова українська мова /В.В.Білик, С.Л. Брайченко,О.Ю. Колтунов. — Одеса, 2009. — 248 с.
Додаткова: 1.Ділова українська мова: Навч. посіб. / О. Д. Горбул, Л. І. Галузинська, Т. І. Ситнік, С. А. Яременко; За ред. О. Д. Горбула. - К.: Т-во «Знання», КОО, 2002. – 392 с. 2.Глущик С. В., Дияк О. В., Шевчук С. В. Сучасні ділові папери: Навч. посібник. - К.: А. С. К., 2003. – С.12-16. Методичну розробку склала _________________ (к.і.н., доц. Подкупко Т.Л.) (підпис)
12 |
