МегаПредмет

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение


Как определить диапазон голоса - ваш вокал


Игровые автоматы с быстрым выводом


Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими


Целительная привычка


Как самому избавиться от обидчивости


Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам


Тренинг уверенности в себе


Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"


Натюрморт и его изобразительные возможности


Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.


Как научиться брать на себя ответственность


Зачем нужны границы в отношениях с детьми?


Световозвращающие элементы на детской одежде


Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия


Как слышать голос Бога


Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)


Глава 3. Завет мужчины с женщиной


Оси и плоскости тела человека


Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.


Отёска стен и прирубка косяков Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.


Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Мета та завдання навчальної дисципліни





Мета курсу – простежити закономірність розвитку історико-літературного процесу кінця ХУІІІ – 60 – х років ХІХ століть в Україні.

Завдання:

- з’ясувати об’єктивну зумовленість виникнення різноманітних літературних напрямів і стилів, формування системи жанрів і родів, зародження літературно-критичної думки;

- висвітлити унікальну роль в літературному процесі спадщини Тараса Шевченка, чиї історіософські погляди сформували історичну концепцію в українській літературі.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

- визначений програмою навчальний матеріал з курсів фольклору, історії української літератури, психології, вступу до літературознавства, української мови;

- найважливіші моменти творчої біографії письменників, які пов’язані з появою визначних творів у сфері української літератури;

- визначений програмою навчальний матеріал.

 

вміти:

- осягати естетичну природу та пізнавальний, виховний, розвивальний потенціал літератури, визначати її роль у формуванні високодуховної, національно свідомої особистості;

- читати й усвідомлювати прочитане, критично осмислювати навчальний матеріал, виробляючи власну позицію в осягненні певної проблеми;

- апробувати різні види аналізу художнього твору з метою його глибинного осягнення як літературного феномена;

- формувати культуру ведення дискусії;

- розвивати свій читацький смак та підвищувати філологічний рівень.

Контрольні питання з курсу

«Історія української літератури І половини ХІХ століття»

(викладач – доц. І. Є. Бойцун)

1. Романтична лірика О. Афанасьєва-Чужбинського, С. Писаревського.

2. Причини трагедії селянської дівчини в повісті Г. Квітки-Основ’яненка «Сердешна Оксана».

3. Бурлескний стиль у новій українській літературі, його здобутки і втрати. Зусилля письменників по виведенню літератури за межі бурлеску.

4. Байки і балади П. Гулака-Артемовського.

5. Творчість І. Вагилевича та Я. Головацького.

6. Гумористичні оповідання Г. Квітки-Основ’яненка, їх гуманістична настанова.

7. Мотиви і образи лірики М. Шашкевича.

8. Життєва основа, естетичні принципи, тематично-стильові течії українського романтизму 20-30-х років ХІХ століття.

9. Романтичні поезії і балади Л. Боровиковського.

10. Поетична творчість М. Костомарова.

11. Поняття «нова українська література», її творчі принципи, фактори зародження, умови розвитку.

12. Зображення «героїзму селянської дівчини у боротьбі з продажним панством» (І. Франко) в повісті Г. Квітки-Основ’яненка «Козир-дівка».

13. Комедії Г. Квітки-Основ’яненка «Сватання на Гончарівці» та «Шельменко-денщик».

14. Об’єкти сатири в повісті Г. Квітки-Основ’яненка «Конотопська відьма».

15. Громадська і культурно-освітня діяльність Г. Квітки-Основ’яненка, її просвітительська спрямованість. Викриття суспільних вад у ранніх творах письменника.

16. Драматургія М. Костомарова: традиції і новаторство.

17. Романтичне оспівування А. Метлинським героїчного минулого козацької України.

18. Драматургічні твори І. Котляревського, їх реалізм.

19. Сентиментально-реалістичні повісті Г. Квітки-Основ’яненка. Повість «Маруся».

20. Суть процесу становлення нової української літератури. Співіснування в ній різних літературних напрямів і стилів.

21. Романтичні й реалістичні прозові твори Є. Гребінки російською мовою.

22. Романтична лірика В. Забіли, М. Петренка.

23. Просвітительський реалізм в українській літературі, його художні принципи.

24. Лірика і байки Л. Глібова.

25. Гуморески О. Стороженка: проблематика, жанрова специфіка, своєрідність.

26. Байки і ліричні поезії Є. Гребінки.

27. «Енеїда» І. Котляревського, її новаторство.

28. Суспільно-історичні умови зародження літератури на західноукраїнських землях. «Руська трійця», «Русалка Дністровая».

29. Викривальні образи панства в романі «Пан Халявский» Г. Квітки-Основ’яненка.

30. Міфологічно-історичний роман О. Стороженка «Марко Проклятий».

31. Лірика і гуморески С. Руданського.

32. Прозові твори Ю. Федьковича, поєднання в них рис сентименталізму, романтизму, реалізму.

33. Мотиви лірики А. Свидницького.

34. Значення «Народних оповідань» Марка Вовчка в розвитку української прози. Письменниця в оцінці сучасної їй критики.

35. Анти царистська й антикріпосницька тема у творчості Т. Шевченка останнього періоду творчості.

36. Російські повісті Т. Шевченка. Аналіз повістей «Художник», «Близнеці».

37. Пейзажна лірика Т. Шевченка.

38. Соціально-побутові поеми Т. Шевченка періоду «трьох літ» («Сова», «Наймичка», «Відьма»).

39. Т. Шевченко – драматург.

40. Поема Т. Шевченка «Сон» («У всякого своя доля») – сатира на «темне царство».

41. «Чорна рада» П. Куліша – перший історичний роман в українській літературі.

42. Мотиви «невольничої лірики» Т. Шевченка.

43. «Люборацькі» А. Свидницького – перший соціально-психологічний роман.

44. Суспільно-історичні умови і тенденції розвитку української літератури в 40-60-х роках ХІХ століття.

45. Т.Г. Шевченко – великий національний поет України, гуманіст, основоположник нової української літератури. Т. Шевченко в оцінці сучасної йому критики.

46. Художнє осмислення Т. Шевченком історичної долі України у віршах «Розрита могила», «Чигрине, Чигрине», поемі «Великий льох».

47. Балади Т. Шевченка.

48. Викриття поміщицького лібералізму у творах Т. Шевченка. Послання «І мертвим, і живим…» – національний заповіт поета українському народу.

49. Лірика і поеми Ю. Федьковича.

50. Повісті Марка Вовчка «Інститутка», «Кармелюк», їх новаторство.

51. Іван Франко про Тараса Шевченка («Темне царство», «Тарас Шевченко і його «Заповіт», «Тарас Шевченко»).

52. Лірика Т. Шевченка раннього періоду. «Кобзар» 1840 року.

53. Життя і творчість Т. Шевченка 1857 – 1861 рр. Переосмислення біблійної легенди в поемі «Марія».

54. Життя і творчість Т. Шевченка 1843 – 1847 рр. Поема «Кавказ».

55. Біблійні мотиви у творчості Т. Шевченка.

56. Поетичний доробок П. Куліша.

57. Інтернаціональні мотиви у творах Т. Шевченка. Поема «Єретик».

58. «Щоденник» Т. Шевченка – документ і художній твір.

59. Розвиток української культури в 40-60-х роках ХІХ століття. Журнал «Основа».

60. «Неофіти» і «Юродивий» Т. Шевченка.

61. Поема Т. Шевченка «Гайдамаки» – спроба осмислення історичної долі України.

62. Викриття царизму і кріпосництва у поемах Т. Шевченка періоду заслання.

63. Джерела біографії Т.Г.Шевченка. Основні біографічні праці про автора «Кобзаря».

64. Гуманістична спрямованість поеми Т. Шевченка «Катерина».

Список текстів

з курсу «Історія української літератури І половини ХІХ століття»

для обов’язкового прочитання

(викладач – к.ф.н., доцент Бойцун Ірина Євгеніївна)

 

· Котляревський І.П.: Енеїда. Наталка Полтавка. Москаль-чарівник.

· Гулак-Артемовський П.М.: Пан та собака. Справжня добрість. Солопій та Хівря, або Горох при дорозі. Дві пташки в клітці. Рибка. До Пархома. Рибалка. Пан Твардовський.

· Квітка-Основ’яненко Г.Ф.: Сватання на Гончарівці. Шельменко-денщик. Салдацький патрет. Купований розум. Підбрехач. Конотопська відьма. Маруся. Сердешна Оксана. Козир-дівка. Пархімове снідання. Пан Халявский.

· Гребінка Є.П.: Ведмежий суд. Рибалка. Рожа та хміль. Віл. Школяр Денис. Могилині родини. Мірошник. Українська мелодія. Човен. Очи черные. Чайковский.

· Боровиковський Л.І.: Маруся. Молодиця. Чарівниця. Палій. Крикун. Суд. Голодний Хома. Жіночий язичок. Бандурист. Журба. Вивідка.

· Метлинський А.: Бандура. Смерть бандуриста. Рідна мова. Спис. Підземна церква. Козак та буря. Козача смерть.

· Костомаров М.: Співець Митуса. Ластівка. Пан Шульпіка. Дід-пасічник. Брат з сестрою. Переяславська ніч. Сава Чалий. Явір, тополя й береза. Чернігівка.

· Забіла В.: Соловей. Гуде вітер вельми в полі.

· Петренко М.: Небо. Слов’янськ. Іван Кучерявий.

· Афанасьєв-Чужбинський О.: Шевченкові. Прощання. Осінь. Безталання.

· Шашкевич М.: Хмельницького обступлєніє Львова. О, Наливайку. Розпука. Туга. Болеслав Кривоустий під Галичем 1139. Олена. Згадка. Веснівка. Слово до чтителів руського язика.

· Вагилевич І.: Мадей. Жулин і Калина.

· Головацький Я.: Два віночки. Над Прутом. Весна. Руський з руським пострічався. Туга за родиною.

· Стороженко О.: Марко Проклятий. Голка. Вуси. Се така баба, що чорт їй на махових вилах чоботи оддавав. Вчи лінивого не молотом, а голодом. Закоханий чорт.

· Шевченко Т.Г.: Кобзар. Щоденник. Назар Стодоля. Прогулка с удовольствием и не без морали. Художник. Музыкант. Близнецы.

· Марко Вовчок: Народні оповідання. Інститутка. Живая душа.

· Глібов Л. Вовк та ягня. Лисиця-жалібниця. Щука. Ведмідь-пасічник. Цуцик. Мальований стовп. Солом’яний дід. Лебідь, щука і рак. Бджола і мухи. Осел і Соловей. Вареники. Вечір. Журба.

· Руданський С. Вечорниці. Над колискою. П’яниця. Студент. Тополя. Повій, вітре, на Вкраїну! Чумак. Мазепа, гетьман український. Іван Скоропада. Павло Полуботок. До України. Розмай. Співомовки.

· Свидницький А.П.: Люборацькі. Україно, мати наша. В полі доля стояла. Росте долом березина.

· Куліш П.О.: Чорна рада. Жизнь Куліша. Дівоче серце. Орися. Дума про найвищий дар. Дивлюсь на волос срібний твій, кохана. Епілог. Україна.

· Федькович Ю.: Довбуш. Лук’ян Кобилиця. Страж на Русі. Люба-згуба. Три як рідні брати. Сокільська княгиня. Стрілець. Дезертир (вірші й поема). Новобранчик. Русь. Україна. Старий жовнір.

Рекомендована література

«Історія української літератури І половини ХІХ століття»

(викладач – доц. І. Є. Бойцун)

Базова

1. Історія української літератури та літературно-критичної думки першої половини ХІХ століття : Підручник / За ред. О. А. Галича. – К. : Центр навчальної літератури, 2000. – 392 с.

2. Гром’як Р. Історія української літературної критики (від початків до кінця ХІХ століття) : Навчальний посібник / Р. Гром’як. – Тернопіль : Підручники і посібники, 1999. – 242 с.

3. Історіяукраїнської літератури. ХІХ століття : У 3 кн. – Кн. 1 : Навч. посібник / За ред. М. Т. Яценка. – К. : Либідь, 1995. – 368 с.

4. Барабаш Юрій Просторінь Шевченкового слова / Юрій Барабаш. – К. : Темпора, 2011. – 540 с.

5. Дзюба І. Тарас Шевченко. Життя і творчість. / Іван Дзюба. – К. : ВидавництвоКиєво-Могилянська академія, 2008. – 720 с.

 

 

Допоміжна

- Баган Олег Літературний романтизм: ідеологія, естетика, стиль / Олег Баган // Дивослово. – 2011. – № 3. – С. 35 – 46.

- Беценко Тетяна Філологічний аналіз художнього тексту / Тетяна Беценко // Дивослово. – 2012. – № 10. – С. 42 – 46.

- Бондар М. Леонід Глібов : Негативи, позитиви, маски / М. Бондар // Слово і час. – 1997. – № 4. – С. 52 – 61.

- Геник-Березовська З. Грані культур. Бароко. Романтизм. Модернізм: українська модерна література / З. Геник-Березовська; пер. з чеської. – К. : Геликом, 2000. – 368 с.

- Гончар О. Зачарований небом : Романтичний світ Михайла Петренка / О. Гончар // Слово і час. – 1997. – № 11 – 12. – С. 21 – 26.

- Єременко О. Модифікація балади в доробку М. Шашкевича / О. Єременко // Дивослово. – 2000. – № 1. – С. 5 – 7.

- Єфремов С. О. Історія українського письменства / Худож. оформл. В.М. Штогрина / Сергій Єфремов. – К. : Феміна, 1995. – 688 с.

- Зеров М. Українське письменство ХІХ ст.. Від Куліша до Винниченка : Лекції, нариси, статті / Микола Зеров. – Дрогобич : Видавнича фірма «Відродження», 2007. – 568 с. – ( Cogito : навчальна класика).

- Івашків В. «Орися» П. Куліша в контексті творчих пошуків письменника 1840-х років / В. Івашків // Слово і час. – 2004. – № 5. – С. 3 – 17.

- Камінчук Ольга. Поезія Пантелеймона Куліша 80-90-х рр. XIX ст.: художня традиція і нові естетичні тенденції доби / Ольга Камінчук // Дивослово. – 2010. – № 1. – С. 51 – 54.

- Коваленко, В. М.До щирця поетичного слова: Психологія письменницької праці. Психоаналітичні інтерпретації художніх текстів [Текст] : [зб. праць] / В. М. Коваленко. – Черкаси : Чабаненко Ю. А., 2012. – 354 с.

- Ковалець Лідія. Юрій Федькович як інтерпретатор світової поетичної драматургії: грані важливого і непізнаного / Лідія Ковалець // Дивослово. – 2010. – № 4. – С.

- Лімборський І. Українське літературне просвітництво на західноєвропейському тлі / Ігор Лімборський // Укр. мова і літ. в сер. школах. – 2002. – № 6. – С. 39 – 52.

- Нахлік Євген Пекло в «Енеїді» Івана Котляревського: ґенеза й міфологічні сенси (античні та християнські) / Євген Нахлік // Дивослово. – 2011. – № 12. – С. 46 – 51.

- Павличко Соломія Теорія літератури / Передм. Марії Зубрицької / Соломія Павличко. – К. : Вид-во Соломії Павличко «Основи», 2010. – 679 с.

- Павлюк М. П. Гулак-Артемовський з погляду текстології / М. Павлюк // Слово і час. – 1990. – № 1. – С. 45 – 51.

- Пойда О. Роман „Марко Проклятий” / О. Пойда // Слово і час. – 1995. – № 11–12. – С. 23–27.

- Поліщук Володимир Павло Филипович про Євгена Гребінку в контексті літературних обставин першої половини ХІХ століття / Володимир Поліщук // Слово і час. – 2012. – № 2. – С. 47 – 53.

- Приходько І. Козацький дух Олекси Стороженка / І. Приходько // Березіль. – 2000. – № 3–4. – С. 173–181.

- Решетуха С. “Марко Проклятий” – роман-екперимент (міфологічний аспект) / С. Решетуха // Слово і час. – 2006. – № 9. – С. 34–40.

- Салига Тарас. «…Живий мотор, що прилучив Галичину до всеукраїнського руху» (М. Шашкевич) / Тарас Салига // Дивослово. – 2011. – № 11. – С. 57 – 60.

- Ушкалов Леонід Сковорода та інші: Причинки до історії української літератури. – К. : Факт, 2007. – 552 с.

- Ушкалов ЛеонідВід бароко до постмодерну: есеї. – К. : Грані-Т, 2011. – 552 с.

- Федорук О. Пантелеймон Куліш у 1840-і роки / О. Федорук // Слово і час. – 2009. – № 10. – С. 122–124.

- Ходанич Л. Феномен Леоніда Глібова / Л. Ходанич // Українська література в загальноосвітній школі. – 2002. – № 1. – С. 48–50.

- Хропко П. Національна основа творчості Леоніда Глібова: до 175-річчя від дня народження / П.Хропко // Дивослово. – 2002. – № 3. – С.55–58.

- Чижевський Д. І. Історія української літератури / Д. І. Чижевський. – К. : Видавничий центр «Академія», 2003. – 568 с. (Альма-матер)

- Шептій К. Його книжки «ходили по руках» : (Про українського поета М.М. Петренка (1817 – 1862) / К. Шептій // Вітчизна. – 1989. – № 6. – С. 166 – 170.





©2015 www.megapredmet.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.