 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Програма навчальної дисципліни
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Кафедра управління та роботи з персоналом
ЗАТВЕРДЖУЮ Перший проректор НАВС полковник міліції Гусарєв С. Д. _____ ________ 2015
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Для підготовки фахівців за ступенем вищої освіти магістр за спеціальністю«правознавство» (8.03040101) для підготовки фахівців для підрозділів слідства та кримінальної міліції галузі знаньправо (0304)
КИЇВ – 2015 рік
Робоча програма з навчальної дисципліни «Методологія наукової діяльності» складена для здобувачів вищої освіти відповідно до програми підготовки фахівців за спеціальністю «правознавство» (8.03040101) ступеня вищої освіти «магістр», за денною формою навчання.
Розробник: Н.С. Полудьонна, доцент кафедри управління та роботи з персоналом, канд. психол. н., доцент, Відмінник освіти України
Робоча програма схвалена на засіданні кафедри управління та роботи з персоналом НАВС Протокол від 03 вересня 2015 року № 2 Начальник кафедри управління та роботи з персоналом _________________ І.М.Охріменко
Схвалено науково-методичною радою НАВС Протокол від ______________ 2015 року № _____ Голова науково-методичної ради_____________________ С. Д. Гусарєв
ÓПолудьонна Н.С., 2015 рік
1. Опис навчальної дисципліни
Мета та завдання навчальної дисципліни 2.1. Мета – опанування знаннями з організації науково-дослідної діяльності, сприяння розвитку наукового світогляду і творчого мислення. 2.2. Основні завдання навчальної дисципліни. Здобувач вищої освіти повинен знати: •основний поняттєво-категоріальний апарат методології науки; • особливості наукової діяльності, її види, форми, суб’єкти; • основні вимоги до наукового дослідження, його класифікацію, види, форми, науковий та науково-прикладний результат; • характерні особливості наукової мови, форми наукових документів; • організацію роботи із джерелами наукової інформації; • загальну характеристику теоретичних та емпіричних методів наукових досліджень; вміти: • організовувати власну розумову діяльність; • застосовувати сучасні ефективні засоби роботи з науковою та навчально-методичною літературою; • доцільно використовувати категоріально-поняттєвий апарат методології науки; • раціонально використовувати методи наукового пізнання. Програма навчальної дисципліни Тема 1. Поняття про науку як систему знань. Сутність, рівні і види наукового пізнання. Мета, функції та ознаки науки. Правова дійсність як об’єкт пізнання, правові процеси та явища як предмети наукового пізнання. Сучасний стан вітчизняної юридичної науки. Статуси наукового знання. Пізнавальні елементи науки.
Тема 2. Наукове дослідження як особлива сфера діяльності. Наукова діяльність, її види та форми. Суб’єкти наукової діяльності. Підготовка та атестація наукових та науково-педагогічних кадрів. Сутність наукового дослідження і специфіка правових досліджень. Фундаментальні та прикладні наукові дослідження, їх науковий і науково-прикладний результат. Науковий та науково-прикладний результат у галузі «право». Загальна характеристика науково-дослідних етапів.
Тема 3. Загальна методологія наукової творчості. Методологія наукових досліджень: значення, мета, завдання, функції та види. Методологічна основа наукового дослідження та основні принципи методології пізнання. Поняття методології права. Методологічна криза наукового пізнання права, її наслідки та шляхи подолання. Структура методології. Філософська (або фундаментальна) методологія. Використання філософських категорій у пізнанні права. Догматичний метод пізнання права, його сутність та основні риси. Загальнонаукова методологія. Конкретнонаукова методологія. Особливості методології спеціальних юридичних наук. Використання спеціально наукових методів у вивченні правової дійсності.
Тема 4. Форми наукових документів: загальна характеристика. Поняття наукового документу: форми, вимоги та внутрішня логіка. Характерні особливості наукової мови. Функціонально-лексичні та логічні засоби зв’язку. Техніко-орфографічне оформлення та уніфікація елементів наукового документу. Тема 5. Загальна характеристика методів наукових досліджень в галузі права. Поняття “науковий метод”, “метод”, “метод науки”, “методика”. Вимоги відбору методів дослідження. Класифікації методів наукових досліджень. Метод дедукції (індукції), аналіз (синтез), абстрагування, формалізації, конкретизації, моделювання, аналогії, класифікації, порівняння, аргументації, соціально-юридичний метод, системно-функціональний метод, метод ідеалізації, узагальнення та діалектичний. Поняття та сутність історико-правового методу. Використання психологічних методів (метод спостереження, тестування, біографічний та метод вивчення продуктів діяльності) у дослідженнях в галузі «право». Метод інтерв’ю, анкетування, опитування (опитування громадської думки), контент-аналізу, статистичний метод, експертної оцінки, візуальні методи, метод узагальнення незалежних характеристик, порівняльно-правовий та метод правового моделювання. |
