 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| РЕЛИГИЯ – это мысли и поступки человека, который убеждён, что рядом с человеком и даже выше его есть невидимый разумный и духовный мир: Бог. Ангелы, духи. 12
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Открытого Занятия-конференции с элементами интеграции По дисциплине: «Обществознание» на тему: «РЕЛИГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
Интеграция: Предмет «Психология». (Склярова И.Е.) на тему: «Влияние религии на поведение человека». Форма проведения: Урок-конференция. Место проведения: аудитория _____ ( ____ корпус). Время проведения: «____» _____ 20___г. в 10.00
Тирасполь, 2013
Составитель: Морарь М.В. – преподаватель правовых дисциплин.
Рассмотрено на заседании ЦМК «Гуманитарных дисциплин» протокол №____ от «___»________ 20___г. Председатель ЦМК _______ Малецкая О.П.
Занятие-конференция: «Религия в современном мире». «Не хлебом единым будет жить человек, но всяким словом, исходящим из уст Божних». (Матф. 4:4) Цели урока: Обучающие: формировать представление о разнообразии культурных традиций; установить связь представлений о Родине с понятиями «культура» и «религия»
Развивающие: расширение кругозора, умение вести диалог; формирование понятия человеческая культура.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к духовным и материальным ценностям; сформировать отношение к различиям культур как к норме человеческой жизни
Формы и виды деятельности:рассказ преподавателя, самостоятельная работа с источниками информации, работа с иллюстративным материалом, беседа.
Основные термины и понятия:культура, религия, православие. Научно-методическое и материально – техническое обеспечение: · Опорная лекция «Религия в современном мире» (Приложение 1); · Доклады студентов (Приложение 2); · Иллюстрации учебника, фотографии и изображения православных и иных храмов; · Словарь В.И. Даля, «Толковый словарь русского языка» С.И.Ожегова · Персональный компьютер; · Проектор; · Презентация для каждого доклада. ХОД УРОКА Аудитория оформлена в соответствии с тематикой занятия. Для наибольшей наглядности сделана выставка книг. I. Организационный момент - приветствие. - внешний вид. - отсутствующие. II. Научно-методическое обоснование темы: Сообщение темы, постановка цели и задач, мотивация учебной деятельности, ознакомление с порядком выполнения предстоящей работы. Чтец 1. Новый завет.
Измученный жизнью суровой, Не раз я себя находил В глаголах Предвечного Слова Источник покоя и сил. Как дышат святые их звуки Божественным чувством любви, И сердца тревожные муки Как скоро смиряют они!.. Здесь все в чудно сжатой картинке Представлено Духом Святым: И мир, существующий ныне, И Бог, управляющий им, И сущего в мире значение, Причина, и цель, и конец, И Вечного Сына рождение, И крест, и терновый венец. Как сладко читать эти строки, Читая молиться в тиши, И плакать, и черпать уроки Из них для ума и души! Здравствуйте, уважаемые гости, участники, преподаватели и студенты. Сегодня религией называют такое явление в жизни людей, которое включает в себя: – веру людей в существование невидимого разумного и духовного мира: Бога, ангелов, духов… – поведение людей в повседневной жизни; – участие людей в религиозных действиях – ритуалах (о них разговор на других уроках). Из этого мы можем вывести следующее определение: РЕЛИГИЯ – это мысли и поступки человека, который убеждён, что рядом с человеком и даже выше его есть невидимый разумный и духовный мир: Бог. Ангелы, духи. Религия существовала с глубокой древности. В очень далёкие времена древние люди не знали причин явлений природы. Они пугались грозы, молнии, урагана и считали, что всё это действия богов и духов. Постепенно возникло много религий. Мы с вами будем изучать основные религии, присутствующие в нашем мире на сегодняшнем занятии. Интеграция с предметом «Психология». Выступление преподавателя психологии Скляровой И.Е. на тему: «Влияние религии на поведение человека» (Приложение 3). Все религии в мире можно разделить на две группы: Мировые религии. А). Христианство: - православие; - католицизм; - протестантизм. Б). Ислам. В). Буддизм. Национальные религии. А). Индуизм. Б). Синтоизм. В). Иудаизм. Г). Конфуцианство.
Мы с вами потрудились, а за каждый труд принято говорить «Спасибо». Я предлагаю вам послушать небольшой рассказ об этом слове.
Во время войны одна верующая в Бога женщина работала в столовой военного госпиталя – кормила раненых. Работать приходилось с утра до вечера, и поэтому она не успевала сходить в храм помолиться. Она пришла к батюшке с просьбой, благословить её уйти с этой работы. Он выслушал её и строго сказал: - Работай! За тебя люди молятся! - Женщина очень удивилась, тогда священник спросил: - А что тебе говорят раненые, когда ты даёшь им еду? - Говорят «спасибо», что же ещё? - Это слово имеет великую силу – оно равносильно молитве «Спаси Бог». Если тебе три раза за день сказали искреннее «Спасибо», то Бог обязательно услышит и позаботится о тебе. Женщина поблагодарила священника и с ещё большим старанием стала ухаживать за ранеными солдатами.
12 |
