ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Експериментальна психологія: вивчення сенсомоторних реакцій (Ф. Дондерс, З. Екснер, Л. Ланге)

Дондерс (1818—1889) изобрел методику исследования времени сложных психических процессов (1869). Сначала измерялось время простой реакции, т. е.

время, протекающее с момента появления какого-нибудь простого слухового или зрительного раздражителя до момента ответного на него движения. Потом

задание усложнялось и получало форму реакций выбора, реакций различения.

Измерялось время этих более сложных реакций. Затем из времени сложных реакций вычиталось время, затрачиваемое на простую реакцию, остаток

приписывался тому психическому процессу, который требуется для операции выбора, различения или решения других задач.

В настоящее время работа Дондерса получила новое прочтение в рамках когнитивной психологии в связи с проблемой нахождения экспертного критерия для

суждения об уровневой организации психики. В 1969 г. она была переиздана.

Большой вклад в психометрию внес австрийский физиолог 3. Экснер. Ему принадлежит термин «время реакции». Немецкий физиолог Л. Ланге произвел

различение сенсорной и моторной реакций и показал, что в зависимости от того, настроен ли испытуемый на сенсорную сторону процесса или он имеет

установку на его моторный аспект, время реакции существенно менялось. С этого времени начинается исследование установки.

Исследования количественных аспектов психических процессов открывали возможность объективного подхода к психическим явлениям. В этом заключается

принципиальное значение работ в области психофизики и психометрии. Их результаты способствовали материалистическому пониманию психики. Сама

постановка вопроса о протекании психических процессов во времени встретила резкую критику со стороны идеалистов.

Ланге

У Новоросійському університеті в фізіологічної лабараторію найближчогоучня Сеченова А. Спіро, у 80-х роках почав роботу в якості психолога,експериментатора. Н.Н. Ланге, який повернувся з Німеччини, де він займавсяу Вундта. Слідуючи традиції склався, він обрав в якості вихідної схемоюсвоїх дослідів певний ВР. Проте як перший, так і другий члени відносини
«Подразник - реакція» інтерпретувалися по новому. Під подразникомрозумівся сприймається об'єкт, під реакцією - акт пристосовногохарактеру, імещій складну історію в житті організму. Трактування стимулу якоб'єкта реакції направила думку Н. Ланге на експериментальний аналіз того,як будується образ цього об'єкта, тобто з яких операцій складаєтьсяпроцес сприйняття. Він висуває гіпотезу про фази (ступенях) сприйняття,названу їм законом перцепції: «Процес усякого сприйняття полягає внадзвичайно швидкої зміни цілого ряду моментів або ступенів, причому кожнапопередня ступінь являє психічний сотоянии менш конкретного,більш загального характеру, а кожна наступна - більш приватного ідиференційованого ». Індикатором того, на якому ступені знаходиться вданий момент сприйняття може служити, по Ланге, тривалість ВР. Чим
ВР довший, тим ступінь вище.

Виходячи з цієї посилки. Н. Ланге пояснював і відкрите його однофамільцемрозходження в типах реакцій - рухової і сенсорної: ВР за руховомутипі коротше не тому, що створюється спрямованість уваги (установка) нам'язову рух як таке, але в силу того, що стимулом для цьогоруху служить недиференційований «поштовх» в свідомості (перша фазасприйняття). Реакція ж, віднесена Людвігом Ланге до сенсорного типу,припускає розчленований чуттєвий образ. (наступні фази сприйняття).

Знову проявляється принцип залежності руху від думки,знайомим нам по сеченовське теорії, так само як і принцип ускладненнядумки в ході еволюції свідомості. Настільки ж важливим був висновок про участьм'язи в усвідомленні образу; на цьому висновку базується моторна теоріяуваги Н. Ланге. Вона антипод індетерміністіческой трактування уваги,вираженою вундтовской теорією апперцепції. Вихідною та фундаментальноїє згідно Ланге, мимовільна реактивність організму, що маєбіологічний сенс (оптимізацію умов перцепції зовнішніх об'єктів).

Н. Ланге зробив предметом тщатеьного експериментального вивченняпомічені Урбанчічем мимовільні коливання уваги при зоровому іслуховому сприйняттях. Цей феномен і його пояснення запропоноване Н. Ланге в
1888р., Викликали в психологічній літературі жваву дискусію (Вундт,
Джемс, Селл, Болдуін, Рибо та ін.)

56.Експериментальна психологія: дослідження сприймання і уваги М.М. Ланге

Микола Миколайович Ланге (1858-1921) відстоював біологічний підхід і я виступав протиепифеноменализма у різноманітних варіантах. Ланге називав необхідним постулатом психології поєднання двох точок зору психічну життя - об'єктивної, що розглядає психіку як реальний життєвий процес, і суб'єктивної, що розглядає психіку як суб'єктивні переживання цьому житті: "Без наших суб'єктивних переживань ми мали б жодного взагалі ставлення до психічної життя. Без об'єктивного ними погляду було б психології як науки". Експериментальні дослідження сприйняття привели його до теорії сприйняття як фазового процесу. Сприйняття немає моментально в усій повноті, у ньому виділяється 4 щаблі, з зміни яких Ланге вивів законперцепції: почуттєвий образ формується поступово - від цілісного враження до тому детальному розрізненню його властивостей. Ці щаблі викарбувано всім ходом біологічної еволюції. Було зроблено висновок про предметності сприйняття в людини. Експериментальні дослідження привели його до рухової теорії уваги: увагу - це рухова реакція організму, яке поліпшує умови сприйняття.Моторная теорія уваги Ланге отримала великого резонансу у світовій науці. Його дослідження вносили до науки об'єктивні методи лікування й з'явилися великим досягненням у науці. Виступаючи поборником експериментального методу, Ланге створив університеті Новоросійському першу у Росії університетську лабораторію експериментальної психології (1896).