 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Обсуждение: работайте по другому
Урок 1. Занятость “Все едино для меня, если человек приходит из Синг-Синг (известная американская тюрьма) или Гарварда. Мы нанимаем человека, а не историю’" Генри Форд (1863-1947). Американский производитель автомобилей Полезная лексика 1.“работник ” – человек, которого наняли. 2. автомобильная промышленности является одним из наших крупнейших работодателей. 3. у нас возникли трудности с набором квалифицированного персонала. 4. ‘уволить” означает уволить с работы. 5. мы собираемся нанять нового менеджера. 6. я сделал работу приложив все усилия.. 7. они изменили облик дома просто покрасив ее. 8. Эта железнодорожная линия соединяет Лондон и Эдинбург. 9. его карьера была отличной из-за его связей с компанией. 10. она специалист в детской психологии. 11. используйте свой интеллект! IQ - коэффициент интеллекта. 12. Он женат \ разведен /одинок . 13. он обладает сильным/ динамичным \ слабым характером. 14. сколько лет у вас опыт в сфере преподавания английского языка? 15. на работе не было много людей на этой неделе из-за болезни. 16. нам нужны рекомендации от ваших бывших работодателей. 17. ей очень сложно найти новую работу. 18. ночная смена начинается в шесть часов. 19. он вел переговоры с великим мастерством 20. умение работать с детьми - одно из величайших удовольствий в этой работе. 21. ей не понравилась работа, потому что там не было разнообразия; она делала те же самые вещи все время. 22. руководитель крупной компании имеет много обязанностей. 23. могу ли я воспользоваться этой возможностью чтобы поблагодарить всех за напряженную работу над проектом? 24. несмотря на все мои попытки убедить его, он не согласился. 25. лекция была смертельно скучна. 26. он был отобран, чтобы играть за Англию. 27. он пытался уйти от ответа на мои вопросы. 28. он добросовестный работник. 29. “проницательный" - это ум и способность быстро увидеть то, что для даст преимущество. 30. она успокоила ребенка, давая ему немного молока. 31. наш учитель очень спокойный: он не против если мы закончим позже. 32 “Муди" означает вспыльчивый, злой, недовольный или несчастеный без уважительных причин. 33. вспыльчивый означает легко показывать гнев. 34. она может забыть прийти — она не очень надежная. 35. он был довольно резок со своей секретаршей, когда она поздно пришла с обеда. Он очень резко ответил когда я критиковал его. 36. мне жаль, что я так медлителен сегодня, я плохо спал ночью. 37. делайте то, что он хочет, или вы расстроете его. 38. она заставила нас ждать почти целый час и даже не извинились! 39. общепринято, что курение является причиной плохого здоровья. 40. она намеревалась успеть на ранний поезд, но не вставала вовремя. 41. если Вы не возвратите нашу собственность, мы будем судиться. 42. не очень хорошая реклама для автошколы — он провалил тест шесть раз! 43. их оборудование отличается высоким качеством. 44. служащий-это человек, нанятый вести учет или учетные записи, или делать обычную офисную работу. 45. правила требуют, чтобы все студенты посещали не менее 90 процентов лекций. 46. прекратите немедленно! 47. это личный разговор, не вмешивайтесь!
Начало: 1. На ваш взгляд, какие ниже приведеные факторы важны для получения работы? Выберите 7 важнейших. Чего не хватает в списке? Подумайте о каких-то других факторах. Возраст, внешность, астрологический знак, контакты и связи, опыт, семья, почерк, хобби, ум, семейное положение, характер, квалификация, ссылки рекорд болезни, группа крови
2. Все следующие предложения могут быть использованы для описания рабочих мест. Отметьте каждое предложение следующим образом: (+) если вы думаете, что оно описывает положительный аспект в работе. (-) если вы думаете, что оно описывает негативный аспект в работе. (?) если это может быть положительным или отрицательным. • хорошо оплачиваемая. • не очень хорошо оплачиваемая. • сложная. • нервная. • Тяжело работать физически. • Вы работаете много часов. • Вы должны работать посменно. • Вы должны быть талантливы. • Вам нужна специальная подготовка и квалификация. • Вам нужны хорошие навыки общения с людьми. • Есть большое удовлетворение от работы. • Существует большое разнообразие. • много ответственности. • много возможностей.
3. Работайте в парах или группах. Что из вышеперечисленного у вас ассоциируется с следующими профессиями: журналист, полицейский, концертный пианист, кассир супермаркета, бухгалтер, машинист, социальный работник, профессиональный футболист? Подумайте, еще об одной работе, которую можно связать с каждым из предложений во втором упражнении. Обсуждение: работайте по другому а) посмотрите на картинки и обсудите следующие вопросы. • Вы знаете кого-нибудь, кто занимается какой-либо из этих профессий? • Вы удивлены что эти люди выполняют эту работу? · Какие из этих профессий подходят / не подходят вам? Почему?
Дэйв- воспитатель, школьный учитель, Кевин- домохозяин, Пэт- менеджер банка, Дебби-инженер б) прочитайте каждую историю и ответьте на вопросы. “Я работаю в банке около пяти лет, и на самом деле я не очень амбициозный или нацеленный на карьерный рост. Тогда новый менеджер приехал в мой филиал - он уговорил меня взяться за работу более серьезно, поэтому я начал учиться, чтобы стать менеджером. Я должен был посещать вечерние занятия в течение пяти лет для получения квалификации... но оно того стоит. Мне нравится гораздо больше приходить на работу сейчас. Некоторые люди думают, что работа в банке скучна, но для меня каждый день разный. Это все зависит от человека... и это всегда вызов.” “Я делал эту работу около четырех лет и я все еще действительно наслаждаюсь фактической работы. есть большое удовлетворение, просто быть с детьми и наблюдать за их ростом, я вижу вещи так как они видят их - это все здорово. Заметьте. много людей не представляют как может быть, утомителен и напряжен день с классом четырехлетних детей. Некоторые люди думают, что это легкая работа. ведь каникулы бывают довольно длинные, и все. Удручает то, что нет реальной структуры карьерного роста или возможности продвижения в образовании. Я мог бы легко делать тоже самое в течение двадцати лет!" “Я не был так академичен в школе, но я всегда был гораздо более заинтересован в научных предметах, чем в языках или истории или чем-нибудь подобном... так в 16 я подал заявление на работу инженером во множество мелких компаний. Я была действительно шокирована, когда узнала, что многие из них принимают только мальчиков! В итоге меня приняли на курс электронного машиностроения. Я была единственной девушкой из семнадцати студентов! Я прохожу свою базовую подготовку в Инженерном центре здесь, в Британской аэрокосмической. Другие люди, которые здесь работают, добры ко мне, но это не проблема, люди, которых я встречаю вне этого заведения иногда очень удивляются, когда я говорю им, что я делаю, особенно пожилые люди.” “Около полугода назад моя жена стала говорить, что она не может выдержать дома с детьми, это сводило ее с ума. поэтому я сказал: “ладно тогда - если ты найдешь себе работу, на которой платят достаточно. Я сменю тебя!” Я кровельщик по профессии, чиню и строю крыши, но я работаю сам на себя, поэтому я могу определить сам сколько мне работать. Во всяком случае, к моему удивлению, она нашла себе работу меньше чем за неделю! Так вот я - то, что они называют “домохозяин ”, я полагаю, отведение детей в школу и поход по магазинам это то, что и вы делаете. Жена не думала, что я смогу это сделать - но на самом деле я доволен своей жизнью. Я не привык видеть, так много малышей, но действительно так приятно провести некоторое время с ними, отвести их в парк и все такое. Это тяжелее работы, чем вы себе представляете, заметьте... я не думаю, что я бы хотел сделать это всегда.'
а как каждому человеку начать делать его / ее работу? б каковы преимущества / недостатки каждой работы? с говорящие обозначили другие интересные моменты в их работе? с) обсудите следующие вопросы в группах. •Если бы вы могли выбрать любую работу в мире, что бы вы выбрали? Почему? •Вы можете подумать о какой-либо работе, которую вы бы особенно не хотели делать? Почему? • с каким из следующих утверждений вы согласны больше всего? - Мужчины и женщины одинаково способны делать любую работу. - Есть ряд профессий, которые женщинам, естественно, лучше подходят, чем мужчинам. - Есть ряд рабочих мест, к которым мужчины от природы лучше приспособлены чем женщины.
Чтение I: 1. Обсудить этот вопрос: изменяются ли люди во время их трудовой жизни? Если да, то как? 2. Сейчас прочитайте статью. Что там написано про вопрос данный выше? Найдите ответ, как быстро, как вы можете. |
