Скрізь поточки як дзвіночки, На думку спадає Те поле у жовтні. Туман поглядає. Суха бадилина хитається... Спить груддя важке. Чим зумовлений такий сумний пейзаж у поезії П. Тичини: а) пейзажем пізньої осені; б) крахом сподівань на національне відродження; в) нерозділеним коханням; г) конечністю людського життя, неминучою старістю? Проти обраного варіанта відповіді зазначте назву відповідного твору. 22. Збірку творів, яка вийшла в 1924 р., П. Тичина назвав: а) «Плуг»; в) «Вітер з України»; б) «Замість сонетів і октав»; г) «Чернігів». 23. Філософська поема-реквієм П. Тичини має назву: а) «Сковорода»; в) «Похорон друга»; б) «Прометей»; г) «Я утверждаюсь». 24. «Щоб жить – ні в кого права не питаюсь, щоб жить – я всі кайдани ро-зірву...» – стверджує П. Тичина у вірші: а) «Скорбна мати»; в) «Я утверждаюсь»; б) «Клятва»; г) «За всіх скажу». 25. Яка збірка поетичних творів П. Тичини була заборонена? а) «І рости, і діяти»; в) «Вітер з України»; б) «Замість сонетів і октав»; г) «Плуг». 26. Зразком інтимної лірики П. Тичини є вірш а) «Ви знаєте, як липа шелестить...»; в) «Арфами, арфами...»; б) «О панно Інно...»; г) «Одчиняйте двері...». 27. П. Тичина є автором поеми а) «Чернігів»; в) «З далекого походу...»; б) «Вавилонський полон»; г) «Похорон друга». 28. Збірка П. Тичини, в якій світ сприймається через музику природи, має назву а) «Сонячні кларнети»; в) «Чуття єдиної родини»; б) «Партія веде»; г) «Сталь і ніжність». 29. Установіть відповідність між поетичними рядками та назвами поетичних творів П. Тичини, з яких їх узято: 1. Йде весна запашна, а) «О панно Інно...»; квітами-перлами закосичена. б) «Подивилась ясно...»; 2. Я ваші очі пам’ятаю, в) «Арфами, арфами...»; як музику, як спів. г) «Одчиняйте двері...»; 3. Ви знаєте, як сплять старі гаї? ґ) «Ви знаєте, як липа шелестить». 4. Заспівали скрипки у моїй душі. БЛОК ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ І. Виберіть один правильний варіант відповіді. 1. Роки життя і смерті Павла Тичини: а) 1889—1957; в) 1871 — 1967; б) 1891 — 1967; г) 1895—1970. 2. Перша збірка поезій Павла Тичини має назву: а) «Замість сонетів і октав»; в) «Сонячні кларнети»; б) «Вітер з України»; г) «Плуг». 3. «Кларнетизм» Тичини уперше виявився у збірці: а) «Чернігів»; в) «Сонячні кларнети»; б) «Плуг»; г) «І рости, і діяти». 4. «Горобина ніч! Одчинились двері — Всі шляхи в крові!» — це рядки з вірша: а) «Там тополі у полі»; в) «Одчиняйте двері»; б) «Подивилась ясно»; г) «Квітчастий луг». 5. «Ось місяць, зорі, солов'ї... «Я твій», — десь чують дідугани. А солов'ї!.. Та ви вже знаєте, як сплять гаї!» — це рядки з поезії: а) «Пастелі»; в) «Я стою на кручі»; б) «Енгармонійне»; г) «Ви знаєте, як липа шелестить». 6. «Не витримала суму, Не витримала муки, — Упала на обніжок, Хрестом розп’явши руки!..» — це рядки з вірша: а) «Арфами, арфами»; в) «Скорбна мати»; б) «Подивилась ясно»; г) «Десь на дні мого серця». 7. «Стану я, гляну я — скрізь поточки як дзвіночки, жайворон як золотий» — це рядки з вірша Тичини: а) «Десь надходила весна»; в) «Закучерявилися хмари»; б) «Гаї шумлять»; г) «Арфами, арфами...». 8. «Кохана спить, кохана спить, Піди збуди, цілуй їй очі» — ці рядки належать: а) Олександрові Олесю; в) Миколі Вороному; б) Іванові Франку; г) Павлові Тичині. ІІ. Виберіть два чи більше правильних варіантів відповідей: 1. За жанром «Золотий гомін» — це поема: а) історична; в) філософська; б) ліро-епічна; г) поема-ораторія. 2. Національне відродження України Тичина оспівав у творах: а) «На майдані»; в) «На могилі Шевченка»; б) «Золотий гомін»; г) «Арфами, арфами...». 3. Пафос поезії «Не Зевс, не Пан, не Голуб-Дух» визначає: а) захоплення багатством звуків і фарб у природі; б) утвердження життєрадісної концепції буття; в) оспівування людини нової доби; г) заперечення неволі, застою. 4. У поезії «Скорбна мати» образ Марії символізує: а) людинолюбство; в) месію; б) рідну матір поета; г) Україну. 5. У вірші «О, панно Інно...» виявилися ознаки «кларнетизму» Тичини: а) реалістична типізація образу; б) єдність живопису і музики в образі; в) романтичне узагальнення; г) милозвучність, обожнення краси. 6. Ідеєю поезії «Одчиняйте двері» є: а) заклик до боротьби зі злом і кривдою; б) утвердження героїзму народу в боротьбі за свободу; в) осудження братовбивчої війни в Україні; г) прославлення вимріяної нареченої-революції. 7. Поезія «Ви знаєте, як липа шелестить...» належить до лірики: а) пейзажної; в) інтимної; б) філософської; г) громадянської. 8. У поезії «Арфами, арфами...» в образі весни змальовано: а) уквітчану віночком дівчину; в) весну-Україну; б) українську богиню Ладу; г) блакитну панну-мрію. 9. Для змалювання образу коханої в поезії «О панно Інно...» застосовано такі художні засоби: а) живописність образів із музичним їх звучанням; б) оксиморон; в) антитезу; г) метафори. 10. «Пам’яті тридцяти» за жанром — це: а) медитація; в) вірш-реквієм; б) балада; г) вірш-епітафія. ІІІ. Письмово доведіть або спростуйте одну з тез: а) Павло Тичина належав до митців «Розстріляного відродження»; б) національну революцію Павло Тичина змалював як тріумф нашого наро- ду; в) музика для Павла Тичини є «кістяком справжньої поезії, служить йому формою, в якій він приймає враження» (Євген Маланюк). ______________________________________________________________________ ДОДАТОК ____________________________________________________________________ Таблиця ознак кларнетизму Павла Тичини Ритмомелодика | Стильові ознаки | Образна система | Художній світ | Ритм народної пісні, музичний ритм у поєднанні з кольоровим зображенням. Милозвучність. | Символізм з рисами неоромантизму, імпресіонізму та експресіонізму. Традиція бароко, європейського та україн-ського модернізму. | Поєднання образів кольору, звуку, запаху, дотику. Біблійні та міфологічні образи. Метафоричні, фоль-клорні та символічні образи. | Космізм, панритмізм, гармонія людини й природи, обожнення краси. Самоцінність людського «Я», мисте-цтва. Оспівування національного відро-дження, героїзму по-леглих за свободу. | Таблиця естетичних уподобань Павла Тичини Жанрові особливості творчості | Кредо | Літературні захоплення | Мистецькі інтереси | Світогляд | Елегії, медита-ції, поетичні мініатюри, пос-лання, ронделі, пісні, поеми, драматичні етю-ди, поезії в про- зі, веснянки, ко-лискові, казки, оповідання. | «Без чистоти творити трудно, без творчості — нема життя»; «Надходьте, поети, демокра-тії совість, де-мократії вість!» | Тарас Шевченко, Олександр Олесь, Леся Українка, Іван Франко, Микола Вороний, Олек-сандр Блок, Сте- фан Малларме, Поль Верлен, Артюр Рембо, Томас Стернз Еліот. | Грав на клар-неті, бандурі, арфі, лірі, роялі; захоплювався творами компо-зиторів Івана Березовського, Миколи Леонто-вича, Кирила Стеценка; живописців Михайла Жука, Миколи Бура-чека. | Спирався на «філософію серця» Сковоро-ди: кордоцен-тризм, духовне багатство душі і її космічний вимір, тракту-вання людини як божественно одухотвореної природи, пан-теїзм, вітаїстич-ну концепцію життя. | ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДО ТЕМИ «МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ» 1. Укажіть, де минуло дитинство М. Рильського: а) с. Романівка на Житомирщині; в) м. Ічня на Чернігівщині; б) м. Київ; г) с. Піски на Чернігівщині. 2. Великий вплив на формування світогляду М. Рильського мав композитор, у сім’ї якого мешкав Рильський-гімназист. Назвіть прізвище композитора: а) Лисенко; б) Шопен; в) Моцарт; г) Майборода. 3. Перша поетична збірка М. Рильського має назву: а) «На білих островах»; в) «Далекі небосхили»; б) «Синя далечінь»; г) «Під осінніми зорями». 4. До літературного напряму неокласиків належать: а) О. Довженко, М. Хвильовий, Ю. Яновський; б) П. Тичина, М. Рильський, В. Сосюра; в) М. Рильський, М. Зеров, Ю. Клен; г) Г. Косинка, М. Хвильовий, В. Підмогильний. 5. Зазначте, в якому вірші, присвяченому композиторові, М. Рильський роз-мірковує про безсмертя людського генія: а) «Пісня» (М. Лисенку); в) «Бетховен»; б) «Шопен»; г) «Левкові Ревуцькому». 6. Укажіть збірки, видані в роки Другої світової війни: а) «На білих островах», «Під осінніми зорями», «Синя далечінь»; б) «Де сходяться дороги», «Гомін і відгомін», «Знак терезів»; в) «За рідну землю», «Велика година», «Неопалима купина»; г) «Далекі небосхили», «Голосіївська осінь», «В затінку жайворонка». 7. Період творчості М. Рильського, названий ним «третім цвітінням» охо-плює: а) 10 – 20-ті роки ХХ ст.; б) роки Другої світової війни; в) кінець 50-х – середину 60-х років ХХ ст.; г) 60-ті роки ХХ ст. 8. Укажіть, в якому році М. Рильський написав «Слово про рідну матір»: а) у 1931 р.; б) у 1936 р.; в) у 1941 р.; г) у 1945 р. 9. Визначте жанр твору «Слово про рідну матір»: а) ліричний портрет; в) поема-ораторія; б) героїчна поема; г) вірш-ораторія. 10. Яку матір возвеличує М. Рильський у творі «Слово про рідну матір»: а) рідну матір; б) Україну; в) Країну Рад? 11. Укажіть, який із перекладів М. Рильського було відзначено Державною премією: а) «Слово о полку Ігоревім»; в) «Мідний вершник» О. Пушкіна; б) «Євгеній Онєгін» О. Пушкіна; г) «Пан Тадеуш» А. Міцкевича. 12. Упродовж життя М. Рильський звертається до такої класичної форми: а) тріолет; б) секстина; в) сонет; г) терцет. 13. Укажіть, епіграфом до якої поезії М. Рильського є слова Вольтера «Треба доглядати наш сад»: а) «Троянди й виноград»; в) «Третє цвітіння»; б) «Мова»; г) «Черемшина після дощу». 14. В яких поезіях М. Рильський пише про кохання – щемне й чарівне почуття: а) «Яблука доспіли, яблука червоні...»; б) «Діалог»; в) «Ластівки літають, бо літається...»; г) «Шопен»? 15. Прочитайте наведені поетичні рядки: Не бійся заглядати у словник: Це пишний яр, а не сумне провалля; |