ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение

Как определить диапазон голоса - ваш вокал

Игровые автоматы с быстрым выводом

Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими

Целительная привычка

Как самому избавиться от обидчивости

Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам

Тренинг уверенности в себе

Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"

Натюрморт и его изобразительные возможности

Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.

Как научиться брать на себя ответственность

Зачем нужны границы в отношениях с детьми?

Световозвращающие элементы на детской одежде

Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия

Как слышать голос Бога

Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)

Глава 3. Завет мужчины с женщиной

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Деятельность классного руководителя строится в соответствии с циклограммой:

Ежедневно:

Определять отсутствующих, опоздавших на занятия, проводить профилактическую работу.

Организовывать и контролировать дежурство учащихся в кабинете и в школе.

Организовывать различные формы индивидуальной работы с учащимися.

Еженедельно:

Выставлять оценки за неделю в дневники учащихся, проверять их ведение.

Проводить классные часы в соответствие с планом воспитательной работы.

Организовывать работу с родителями.

Анализировать состояние успеваемости в классе в целом, и у отдельных учащихся.

Ежемесячно:

Посещать уроки в своем классе.

Организовывать работу классного актива.

Решать хозяйственные вопросы класса.

В течение четверти:

Вести классные журналы.

Участвовать в работе МО классных руководителей.

Анализировать работу по четвертям, состояние успеваемости и уровень воспитанности.

Корректировать план воспитательной работы.

Проводить классные родительские собрания.

Ежегодно:

Оформлять личные дела учащихся.

Анализировать состояние воспитательной работы, уровень воспитанности.

Составлять планы воспитательной работы.

Предоставлять в администрацию статистическую отчетность.

Классные часы проводить не менее двух раз в месяц.

Классные родительские собрания проводить не реже одного раза в два месяца.

Летний отдых учащихся 10 "б" класса

Социальный паспорт 10 «Б» класса

Средней школы № 49

Многодетные семьи

Опекунские семьи

Дни рождения детей

Сведения о состоянии здоровья учащихся

Занятость учащихся во внеурочное время

Список учителей-предметников, работающих в 10 б классе

Деление на подгруппы на уроках иностранного языка

Группа – английский язык, учитель

Группа – английский язык, учитель

Группа – немецкий язык, учитель

Деление на подгруппы на уроках информатики

Группа –учитель

Группа –учитель