 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Матрица оценки производственной практики 12
Задание на Производственную практику ПМ.02. Организация досуговых мероприятий Специальность 050148 Педагогика дополнительного образования Квалификация – педагог дополнительного образования физкультурно-оздоровительная деятельность Ирбит
Общие положения Цель практики: развитие общих и профессиональных компетенции у студентов в процессе практической подготовки Сроки прохождения производственной практики с 16.02. по 08.03.2016 (включительно) в образовательных организациях г. Ирбита и района. Руководство практикой и методическое обеспечение осуществляет руководителем специальности Обросова Е.В. Производственная практика проводится в 6-м семестре в течение 3 недель. Непосредственное руководство вашей работой на практике осуществляется руководителем от колледжа – преподавателем колледжа Андреевой Е.В. Производственная практика включает ряд заданий, выполняемых в определенной последовательности. Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную отметку, считается не выполнившим учебный план. Отчетная документация: Структура отчетной документации (комплектуется в заданной последовательности) 1. Титульный лист 2. Отчет по производственной практике 3. Дневник производственной практики 4. Характеристика отношения студента к различным видам методической деятельности (оценка, печать, подпись директора); 5. Сценарий 3 мероприятий, проведенных на практике 6. Фотодокументы, видеоматериалы. (записываются на CD-диск) Обязательные приложения к отчету
Всю документацию вложить в папку скоросшиватель. Сдача документации руководителю специальности до 08 марта 2016 года 7. Задание на производственную практику
Оценка производственной практики Формируемые общие и профессиональные компетенции в области физкультурно-оздоровительной деятельности Организация досуговых мероприятий. ПК 2.1. Определять цели и задачи, планировать досуговые мероприятия, в т.ч. конкурсы, олимпиады, соревнования, выставки. ПК 2.2. Организовывать и проводить досуговые мероприятия. ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях. ПК 2.4. Анализировать процесс и результаты досуговых мероприятий. ПК 2.5. Оформлять документацию, обеспечивающую организацию досуговых мероприятий. Общие компетенции,включающими в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Матрица оценки производственной практики
Оценки выставляются в баллах: 0 – показатель не проявляется, 1 – показатель проявляется не в полной мере, 2 – показатель проявляется в полной мере. Дополнительный балл ставиться студенту при условии проявления компетенции, которые не включены в матрицу оценки. Шкала оценивания: Для получения итоговой оценки необходимо сопоставить общее количество баллов со шкалой:
Приложение 1.
12 |
