 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Фигуры речи (синтаксические выразительные средства языка)
Фигуры речи,или стилистические фигуры, или риторические фигуры – синтаксические построения, используемые для усиления выразительности высказывания. Фигуры речи – сильное и эффективное средство воздействия на читателя или слушателя. Главное поле их действия – синтаксис, а основные выразительные эффекты достигаются путем особого построения предложений и текстов. В художественной речи широко распространены такие фигуры речи, как антитеза,оксюморон, градация, инверсия, анафора, эпифора, фигура стыка, параллелизм, период, умолчание, риторический вопрос, риторическое обращение. Антитеза (от греч. anti – против, thesa – положение) –противопоставление отдельных понятий, положений, образов: Делу – время, потехе – час; Мягко стелет, да жестко спать. В основе антитезы лежит пара (иногда несколько пар) языковых или контекстных Антонимов (см.), помещенных в одну синтаксическую структуру: обе части противопоставления как бы высвечивают друг друга, что придает мысли особую емкость и выразительную силу. Оксюморон (от греч. oxymõron – остроумно-глупое) – соединение двух противоречащих друг другу по смыслу слов: живой труп (Л. Толстой), вечное мгновение (А. Блок), горячий снег (Ю. Бондарев) и т. п. В основе оксюморона лежит намеренное нарушение логического закона непротиворечия, в соответствии с которым суждение и его отрицание (живой – мертвый; вечный – мгновенный; горячий – холодный) не могут быть одновременно истинными применительно к одному и тому же объекту. Цель использования оксюморона – показать сложность, противоречивость описываемого предмета речи. Градация(от лат. gradatio – постепенное изменение) – расположение частей высказывания в порядке изменения степени интенсивности их экспрессивного значения. Суть градации состоит в том, что каждый последующий элемент речи – слово, словосочетание, фраза – по сравнению с предыдущим заключает в себе усиливающееся (восходящая градация) или уменьшающееся (нисходящая градация) эмоциональное значение, благодаря чему нарастает общее впечатление от высказывания: Приехав домой, Лаевский и Надежда Федоровна вошли в свои темные, душные, скучные комнаты (А.Чехов). Инверсия (от лат. inversio – перестановка) – изменение обычного порядка слов и словосочетаний, входящих в состав предложения: Я памятник себе воздвиг нерукотворный (А. Пушкин). Благодаря инверсии, слово, занимающее необычное место, выделяется и привлекает к себе внимание слушателя или читателя. Анафора (от греч. anaphora – вынесение вверх) – единоначатие, повторение отдельных слов или оборотов в начале нескольких фраз, следующих одна за другой: Клянусь я первым днем творенья, Клянусь его последним днем, Клянусь позором преступленья И вечной правды торжеством (М. Лермонтов). Цель анафоры – выдвинуть повторяющиеся слова, как самые важные, на первое место, сосредоточить на них внимание слушателя или читателя.
Эпифора(от греч. epiphora из epi – после и phoros – несущий) –повторение заключительных элементов последовательных фраз: Но царь на все глядел глазами Годунова, всему внимал ушами Годунова (А. Пушкин). Являясь противоположностью Анафоры (см.), эпифора усиливает значение конечного слова в предложении.
Фигура стыка – повторение в начале следующей фразы завершающего элемента предыдущей: О, весна без конца и без краю – Без конца и без краю мечта! (А. Блок). Фигура стыка по существу представляет собой соединение Эпифоры (см.) и Анафоры (см), поэтому иногда ее называют эпанафорой.
Параллелизм – использование двух и более расположенных рядом элементов речи (абзацев, фраз, частей предложений), имеющих одинаковую или однотипную синтаксическую структуру. Например: Мне вас не жаль, года весны моей, Протекшие в мечтах любви напрасной, – Мне вас не жаль, о таинства ночей, Воспетые цевницей сладострастной... (А. Пушкин) Основные художественные функции параллелизма – ритмико-интонационная организация высказывания и эмоционально-логическое выделение. Период (от греч. periodos – обход, круг, круговращение) –сложная синтаксическая конструкция, характеризующаяся ритмичностью и упорядоченностью частей, а также полнотой и завершенностью содержания. Обычно период состоит из двух частей – восходящей и нисходящей; их разделяет кульминация – высшая точка, отмеченная при произношении подъемом голоса и паузой. Первая часть периода состоит из однотипных синтаксических единиц (чаще всего это однородные придаточные), в которых дается развернутое, подробное обоснование мысли автора, вторая – представляет собой главное предложение, кратко формулирующее эту мысль. Например: Я был так весел и горд весь этот день, я так живо сохранял на моем лице ощущение Зинаидиных поцелуев, я с таким содроганием восторга вспоминал каждое ее слово, я так лелеял свое неожиданное счастье, что мне становилось даже страшно, не хотелось даже увидеть ее – виновницу этих новых ощущений (И. Тургенев). Умолчание – намеренный обрыв высказывания, передающий эмоциональность, взволнованность речи и предполагающий, что читатель (слушатель) догадается, что именно осталось невысказанным: Нет; я хотел... быть может, вы... я думал, Что уж барону время умереть (А. Пушкин). Риторический вопрос– утверждение в форме вопроса либо вопрос, обращенный к неодушевленному объекту, животному или отсутствующему лицу и потому не предполагающий ответа: Разве весело слышать дурное мнение о себе? (Н. Гоголь); Куда ты скачешь, гордый конь? И где опустишь ты копыта? (А. Пушкин). Риторическое обращение– обращение к тому, кто не может дать ответ: к богу, отсутствующему или умершему человеку, животному, предмету: Перстенечек золотой, Ненаглядный, дорогой! Светлой памяти любви в очи черные гляди (А. Кольцов).
Указатель терминов Аллегория 28 Аллитерация 24 Анафора 31 Антитеза 30 Антонимы 21 Арго 5 Арготизмы 18 Архаизмы 17 Ассонанс 24
Богатство 15
Варваризмы 19 Варианты языка см. Формы существования языка Выразительность 15
Гипербола 27 Говорение 9 Градация 30
Диалект 5 Диалектизмы 18 Диалог 11
Жаргон 5 Жаргонизмы 18
Заимствованная лексика см. Иноязычная лексика Звук 4 Звукопись 23
Инверсия 31 Иноязычная лексика 19 Интернационализмы 19 Исконно русская лексика 18 Историзмы 17
Канцеляризмы 23 Когнитивная функция языка см. Функции языка Коммуникативная ситуация 11 Коммуникативная функция языка см. Функции языка Коммуникативные качества речи 12 Крылатые слова 22 Культура речи 8 Кумулятивная функция языка см. Функции языка
Лексика 16 Лексика ограниченного употребления 17 Лексические нормы см. Литературно-языковая норма Лексический уровень языка см. Слово Лексические омонимы см. Омонимы Лексическое значение 19 Литературно-языковая норма 6 Литературный язык 6 Литота 28 Логичность 13
Метафора 26 Метонимия 29 Многозначность см. Полисемия Монолог 10 Морфема см. Часть слова Морфологические нормы см. Литературно-языковая норма Морфологический уровень языка см. Слово
Научный стиль 7 Нейтральная лексика см. Общеупотребительная лексика Неологизмы 17 Номинативная функция языка см. Функции языка
Общеупотребительная лексика 17 Однокорневые антонимы см. Антонимы Оксюморон 30 Олицетворение 26 Омографы см. Омонимы Омонимы 21 Омофоны см. Омонимы Омоформы см. Омонимы Орфографические нормы см. Литературно-языковая норма Орфоэпические нормы см. Литературно-языковая норма Официально-деловой стиль 6
Параллелизм 31 Паронимы 21 Переносное значение 20 Период 32 Письмо 9 Полилог 11 Полисемия 20 Правильность 13 Предложение 5 Профессионализмы 18 Профессиональный вариант языка 5 Публицистический стиль 7 Пунктуационные нормы см. Литературно-языковая норма
Разговорный стиль 8 Разнокорневые антонимы см. Антонимы Речь 3 Речевая деятельность 9 Речевая этика 12 Речевое клише 22 Речевое общение 11 Речевой акт см. Речевое общение Речевой штамп 23 Речевой этикет 12 Риторический вопрос 32 Риторические фигуры см. Фигуры речи Риторическое обращение 33
Семантические синонимы см. Синонимы Семантико-стилистические синонимы см. Синонимы Синекдоха 29 Синонимический ряд см. Синонимы Синонимы 20 Синтаксический уровень языка см. Словосочетание, Предложение Синтаксические нормы см. Литературно-языковая норма Система языка 4 Слово 4 Слово-доминанта см. Синонимы Словообразовательные нормы см. Литературно-языковая норма Словообразовательный уровень языка см. Часть слова Словосочетание 4 Слушание 9 Сравнение 24 Стилистические нормы см. Литературно-языковая норма Стилистические синонимы см. Синонимы Стилистические фигуры см. Фигуры речи
Текст 10 Термины 18 Точность 13 Тропы 24
Уместность 14 Умолчание 32
Фигура стыка 31 Фигуры речи 29 Фонема см. Звук Фонетический уровень языка см. Звук Формы существования языка 5 Фразеологизмы 22 Функциональный стиль 6 Функции языка 3
Художественный стиль 8
Часть слова 4 Чистота 16 Чтение 10
Эпитет 27 Эпифора 31
Язык 3 Языковая система см. Система языка Ясность 16 Список использованной литературы 1. Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи. Р/н/Д, 2003. 2. Введенская Л. А., Черкасова М. Н. Русский язык и культура речи. Р/н/Д, 2007. 3. Голуб И. Б. Русский язык и культура речи. М., 2004. 4. Ипполитова Н. А., Князева О. Ю., Савова М. Р. Русский язык и культура речи. М., 2007. 5. Касаткин Л. Л., Клобуков Е. В., Лекант П. А. Краткий справочник по современному русскому языку / Под ред. П. А. Леканта. М., 1991. 6. Культура русской речи / Под ред. Л. К. Граудиной, Е. Н. Ширяева. М., 2002. 7. Культура русской речи: энциклопедический словарь-справочник. М., 2003. 8. Матвеева Т. В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. М., 2003. 9. Москвин В. П. Выразительные средства современной русской речи: Тропы и фигуры. Общие и частные классификации. Терминологический словарь. М., 2006. 10. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник. / Под ред. Т. А. Ладыженской и А. К. Михальской. – М., 1998. 11. Розенталь Д. Э., Голуб И. Б., Теленкова М. А. Современный русский язык. М., 1994. 12. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь-справочник лингвистических терминов. – М., 1986. 13. Руднев В. Н., Егоров П. А. Русский язык и культура речи: терминологический лингвистический словарь. М., 2004. 14. Русский язык и культура речи / Под ред. проф. В. И. Максимова. М., 2003. 15. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю. Н. Караулов. М., 1997. 16. Скворцов Л. И. Культура русской речи: Словарь-справочник. – М., 1995. 17. Тихонов А. Н., Тихонова Е. Н., Тихонов С. А. Словарь-справочник по русскому языку / Под ред. А. Н. Тихонова. – М., 1999.
Учебное издание
Сметанина Н.П.
«Русский язык и культура речи»: |
