МегаПредмет

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение


Как определить диапазон голоса - ваш вокал


Игровые автоматы с быстрым выводом


Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими


Целительная привычка


Как самому избавиться от обидчивости


Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам


Тренинг уверенности в себе


Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"


Натюрморт и его изобразительные возможности


Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.


Как научиться брать на себя ответственность


Зачем нужны границы в отношениях с детьми?


Световозвращающие элементы на детской одежде


Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия


Как слышать голос Бога


Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)


Глава 3. Завет мужчины с женщиной


Оси и плоскости тела человека


Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.


Отёска стен и прирубка косяков Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.


Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Оперативно-дослідницькі тексти





 

Тема 1. Звіт. (4 год.)

Питання для обговорення:

1. Поняття про звіт як інформаційне повідомлення про роботу та перебіг заходу.

2. Призначення та жанрові особливості звіту.

3. Внутрішньожанрові типи звіту:

– звіт-хроніка;

– аналітичний звіт;

– тематичний звіт;

– проблемний звіт.

4. Вимоги до написання звіту.

5. Методика підготовки звіту.

Завдання:

1. Аналіз взірців звітів.

2. Змоделювати два звіти (тематичний та проблемний) про відвіданий захід.

3. Порівняйте тексти замітки та звіту. З’ясуйте їх відмінність.

Література:

1. Тертичный А. А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. — М.: Аспект Пресс, 2000. – 320 с. (є електронна версія)

2. Смелкова З., Ассунрова Л. и др. Риторические основы журналистики. Работа над жанрами газеты. – М., 2002. (є електронна версія)

3. Ким М.Н. Новостная журналистика: базовый курс: учебник. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – 349 с.

4. Ким М.Н. Основы творческой деятельности журналиста: Учеб. для вузов. – СПб, 2011. – 400 с.

5. Самарцев, О. Р. Творческая деятельность журналиста : очерки теории и практики: учеб. пособие. – М., 2007. – 528 с.

6. Лазутина Г.В. Технология и методика журналисткого творчества. – М., 1985.

7. Мельник Г.С., Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. – СПб., 2008. – 272 с. (є електронна версія)

8. Основы творческой деятельности журналиста /Под ред. С.Г.Корконосенко. – СПб., 2000 – 272 с.

9. Григораш Д.С. Журналістика у термінах і виразах. – Львів: Вища школа., 1974. – 295 с.

10. Вайшенберг З. Новинна журналістика: Навч. посіб. / За заг. ред. В. Ф. Іванова. – К.: Академія Української преси, 2004. – 262 с.

 

Тема І. Інтерв’ю: специфіка та різновиди

Питання для обговорення:

1. Визначення поняття інтерв’ю та історія його виникнення. Історія становлення як жанру у журналістиці.

2. Особливості функціонування інтерв’ю у сучасних ЗМІ та його специфічні особливості.

3. Інтерв’ю як метод одержання інформації та його форми (інформаційне інтерв’ю, оперативне, бліцопитування, інтерв’ю-розслідування, інтерв’ю-портрет, креативне інтерв’ю (бесіда, діалог).

4. Класифікація інтерв’ю. Основні різновиди.

Завдання:

1. Віднайти у ЗМІ текст інтерв’ю, визначити у ньому новинність, проаналізуйте специфіку моделювання реалій та суджень.

2. Змоделюйте інтерв’ю із цікавою для Вас людиною.

Тема ІІ. Інтерв’ю як жанр журналістики

Питання для обговорення:

1. Основні текстові категорії в інтерв’ю (інформативність, зв’язність та цілісність).

2. Етапи підготовки інтерв’ю. Драматургія інтерв’ю.

3. Композиційні складові жанру:

– лід;

– заключна частина.

4. Питання у структурі інтерв’ю. Специфіка та сучасні стандарти.

Завдання:

1. Продумати та підготувати питання для інтерв’ю із відомим політиком (на вибір).

2. Аналіз запитань колег. Класифікуйте їх.

3. Проаналізуйте початок та кінцівку підібраного інтерв’ю із друкованих ЗМІ з оригінальним лідом та кінцівкою

 

Тема ІІІ. Специфіка роботи інтерв’юера у різних ЗМІ

Питання для обговорення:

1. Професійно-особистісні якості інтерв’юера. Інтерв’юер та співрозмовник.

2. Складники успіху інтерв’юера. Психологічна підготовка до інтерв’ювання.

3. Специфічні особливості підготовки інтерв’ю для друкованих ЗМІ. редагування, формулювання заголовка, ліда, заключної частини.



Завдання:

1. За схемою проаналізувати 3різновиди інтерв’ю, підібраних із друкованих ЗМІ.

2. Змоделювати власне інтерв’ю для друкованих ЗМІ.

 

 

Тема ІV. Радіоінтерв’ю.

Питання для обговорення:

1. Специфічні особливості радіоінтерв’ю.

2. Структурні складові радіоінтерв’ю.

3. Різновиди радіоінтерв’ю.

Завдання:

1. Проаналізувати радіоінтерв’ю. З’ясувати специфіку та етапи підготовки радіоінтерв’ю.

 

 

Тема V. Телеінтерв’ю.

Питання для обговорення:

1. Інтерв’ю у тележурналістиці. Різновиди телеінтерв’ю. Специфічні особливості.

2. Журналіст і співрозмовник.

3. Основні складники телеінтерв’ю. Етапи підготовки.

4. техніка жанру телеінтерв’ю. Журналіст і оператор та режисер.

Завдання:

1. Ознайомитися із жанровими особливостями телевізійного інтерв’ю на прикладі телепередач.

2. Зробити аналітичний огляд телепрограм одного регіонального і всеукраїнського каналів з метою визначення питомої ваги та різновидів у них інтерв’ю.

 

Схема аналізу інтерв’ю.

1. Яка мета інтерв’ю? У чому полягає авторський задум?

2. Тема та адресат жанру.

3. Як реалізується у тексті категорія інформативності? Яка інформація поміщена у тексті?

4. Із яких складових сформовано текст? Назвіть їх.

5. Чи є логіка у запитаннях? Чому вони мають таку послідовність? Чи пов'язаний запитальний блок із відповідями, як вони пов’язані з лідом та кінцівкою?

6. Чи відповідає текст інтерв’юера змісту та задуму? Доведіть.

7. Специфіка мовного оформлення.

8. Чи досяг автор своєї мети в інтерв’ю? У чому це полягає?

Література:

1. Белановский С. Методика и техника фокусированного інтервью / С.Белановский. – М.: Наука, 1993. – 352 с.

2. Борецький Р.А. Журнатист ТВ: за кадром и в кадре / Р.А.Борецкий, Г.В.Кузнецов. – М.: Искусство, 1990. – 143 с.

3. Бугрим В.В., Мащенко І.Г. Телебачення прямого ефіру. – К.: Либідь, 1991.– 200 с.

4. Бурковская М. О. Учебное пособие по интервьюированию (опросу) клиента : руководство для студентов / М. О. Бурковская, Г. А. Егошина, М. И. Суслопарова. — М. : Статут, 2001. — 102 с.

5. Еверетт Д. Навчальний посібник репортера / Девід Еверетт. – К : ПроМедіа, 2002. – 26 с.

6. Здоровега В. Й. Теорія і методика журналістської творчості : підручник / В. Й. Здоровега. – 2-е вид., перероб. і допов. – Львів : ПАІС, 2004. – 268 с.

7. Зубков Г. Глядя прямо в глаза / Г. Зубков. – М. : Искусство, 1970. – 276 с.

8. Искусство разговаривать и получать информацию : хрестоматия / Под ред. Б. Н. Лозовского. – М. : Просвещение, 1993. – 294 с.

9. Кемарская И. Н. Телевизионный редактор : мастер-класс / И. Н. Кемарская. – М. : Аспект Пресс, 2009. — 191 с.

10. Плешаков Л. Интервью : проход по минному полю / Л. Плешаков // Профессия журналист. — 2001. — № 3. – С.45—48.

11. Лукина М. Технология интервью : учебное пособие для вузов /М. Лукина. – М. : Аспект Пресс, 2003. — 191 с.

12. Мартиненко Ю. Я. Документальное киноискусство / Ю. Я. Мартыненко. – М. : Знание, 1979. – 112 с.

13. Медынский С. Е. Синхронная киносъемка в документальном фильме : учеб. пособие / С. Е. Медынский. – М. : ВГИК, 1985. – 63 с.

14. Мельник Г. С. Общение в журналистике : секреты майстерства / Г. С. Мельник. — 2-е изд., доп. – СПб. : Питер, 2008. — 235 с.

15. Михайлин І. Л. Основи журналістики : підручник / І. Л. Михайлин. — 5-е вид., доповн. і доопрац. – К. : ЦНЛ, 2011. – 496 с.

16. Муратов С. А. Пристрастная камера : учебное пособие для студентов вузов / С. А. Муратов. — 2-е изд., испр. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2004. — 187 с.

17. Муратов С. А. Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. А. Муратов. – М. : Аспект Пресс, 2003. — 202с.

18. Орлова В. В. Глобальные телесети новостей на информационном рынке / В. В. Орлова. – М. : РИП-холдинг, 2003. — 168 с.

19. Корконосенко С. Г. Основы творческой деятельности журналиста : учеб. / С. Г. Корконосенко. — СПб. : Знание, СПб ИВЭСЭП, 2000. — 272 с.

20. Розенталь А. Создание кино и видеофильмов от А до Я ; пер. с англ. / Алан Розенталь. — М. : ТРИУМФ, 2004. — 352 с.

21. Саруханов В. А. Азбука телевидения / В. А. Саруханов. – М. : Аспект Пресс, 2002. – 223 с.

22. Сыченко В. В. Интервью-портрет в системе современных публицистических жанров / В. В. Сыченко // Вестник Московского университета. – Сер. 10. Журналистика. – 2005. – № 2 — С. 108–114.

23. Кузнецов Г. В. Телевизионная журналистика : учебник / Г. В. Кузнецов, В. Л. Цвик, А. Я. Юровский. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Изд-во МГУ, 2005. — 368 с.

 

Допоміжна

1. Аграновский В. А. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике : учебник / В. А. Аграновский. — М. : Вагриус, 1999. – 415 с.

2. Аграновский В. А. Ради единого слова / В. А. Аграновский. – М. : Мысль, 1978. — 168 с.

3. Азарин В. Л. От замысла до экрана / В. Л. Азарин. – М. : МНЭПУ, 1995. — 304 с.

4. Багиров Э. Г. Очерки теории телевидения / Э. Г. Багиров. – М. : Искусство, 1978. – 151 с.

5. Баранник Д. Х. Мова радіо і телебачення / Д. Х. Баранник. – К., 1979. – 212 с.

6. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. — М. : Искусство, 1986. — 445 с.

7. Богданов Н. Г. Справочник журналиста / Н. Г. Богданов, Б. А. Вяземский. — 3-е изд., перераб. и доп. — Л. : Лениздат, 1971. — 688 c.

8. Богомолова Н. Н. Массовая коммуникация и общение / Н. Н. Богомолова. — М. : Знание, 1988. — 78 с.

9. Богомолова Н. Н. Социальная психология печати, радио и телевидения / Н. Н. Богомолова. — М. : МГУ, 1991. — 126 с.

10. Большаков В. Ю. Эволюционная теория поведения / В. Ю. Большаков. – СПб. : Изд-во С.-Петербургского университета, 2001. — 496 с.

11. Борецкий Р. А. Осторожно, телевидение! / Р. А. Борецкий. – М. : ИКАР, 2002. — 260 c.

12. Вакуров В. Н. Стилистика газетных жанров / Н. В. Вакуров, Н. Н. Кохтев, Г. Я. Солганик. — М.: Знание, 1978. – 183 с.

13. Вартанов А. Телевизионные зрелища / А. Вартанов. – М. : Знание, 1986. – 68 с.

14. Вартанов А. С. Актуальные проблемы телевизионного творчества. На телевизионных подмостках / А. С. Вартанов. — М. : КДУ, Высшая школа, 2003. — 320 с.

15. Васильева И. И. Психологические особенности диалога : дисс. канд. психол. Наук / И. И. Васильева. — М., 1984. — 181 с.

16. Вильчек В. Я. Под знаком ТВ / В. Я. Вильчек. – М. : Знание, 1987. – 214 с.

17. Винокур Т. В. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения / Т. В. Винокур. – М. : Наука, 1993. – 212 с.

18. Вересень М. Без табу про “Без табу” / М. Вересень, С. Пиркало, Т. Ворожко. – К. : Джерела М, 2003. – 208 с.

19. Ворошилов В.В. Журналистика : ученик / В.В. Ворошилов. — 4-е издание. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2002. – 656 с.

20. Голанова Е.И. Публичный диалог вчера и сегодня (коммуникативно-речевая эволюция жанра интервью) / Е.И. Голанова // Русский язык сегодня. М., 2000. — С. 251-259.

21. Голдовская М.Е. Человек крупным планом : заметки теледокументалиста / М. Е. Голдовская. — М. : Искусство, 1981. — 215с.

22. Голядкин Н.А. Краткий очерк становления и развития отечественного и зарубежного телевидения / Н.А.Голядкин. – М. : ИПК работников телевидения и радиовещания, 1996. – 124 с.

23. Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе: учебное пособие / А. А. Грабельников. — М. : РИП-Холдинг, 2001. — 273 с.

24. Гришина Н.В. Давайте договоримся : практическое пособие для тех, кому приходится разрешать конфликты / Н.В. Гришина – СПб. : Сова, 1993. – 83 с.

25. Дзялошинский И.М. Манипулятивные технологии в масс-медиа / И. М. Дзялошинский. // Вестник Московского университета. Сер. 10, Журналистика. — 2005. — N 1. — С. 29-54.

26. Дубровский Э.А. Остановись, мгновение! : очерки драматургии неигрового фильма / Э.А. Дубровский ; предисл. Е.Суркова. — М. : Искусство, 1982. — 150 с.

27. Егоров В.В. Телевидение между прошлым и будущим / В.В. Егоров – М. : Воскресенье, 1999. — 416 с.

28. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения / М.Н. Ким. – СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 320 с.

29. Копылова Р.Д. Контакт: заметки о феномене телевизионности / Р.Д. Копылова. — М. : Искусство, 1974. — 135 с.

30. Копылова Р. Что такое ,,телевизионный диалог”? / Р. Копылова. // Телевидение вчера, сегодня, завтра. – М.: Искусство, 1984. – Вып.4. – С.61–78.

31. Кузин В.И. Психологическая культура журналиста: учеб. пос. / В.И. Кузин. — СПб. : СПбГУ, 1998. — 130с.

32. Кузнецов Г.В. Так работают журналисты ТВ / Г.В. Кузнецов. — М. : Изд-во Моск. ун-та, 2004. — 400с.

33. Лазарева Э. А. Системно-стилистические характеристики газеты / Э. А. Лазарева. — Екатеринбург : Изд. уральского университета, 1993. — 165 с.

34. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста : учебник для вузов / Г.В. Лазутина. – М. : Аспект Пресс, 2000. – 240 с.

35. Леонтьев А.А. Психология общения / А.А. Леонтьев. — М. : Смысл, 1997. — 351 с.

36. Мартыненко Ю. Я. Проблемы теории документального фильма : учеб. пособие / Ю. Я. Мартыненко ; Всесоюз. гос. ин-т кинематографии ; Кафедра киноведения. – М. : [Б. и.], 1976 (вып. дан. 1977). – 77 с.

37. Парфенов Л. Нам возвращают наш портрет: заметки о телевидении / Л. Парфенов, Е. Чекалова. – М. : Искусство, 1990. – 207с.

38. Саппак В. Телевидение и мы. Четыре беседы / В. Саппак. — 3-е изд. – М. : Искусство, 1988. — 166 с.

39. Стрельцов Б.В. Основы публицистики. Жанры: учеб. пособие / Б.В. Стрельцов. – Минск : Университетское издательство, 1990. — 240 с.

40. Фенетто Э. Интервью и опросник: формы, процедуры, результаты / Э. Фенетто. — СПб : Питер, 2004. - 160 с.

41. Фихтелиус Э. Десять заповедей журналистики / Э. Фихтелиус. — Стокгольм, 1999. — 155 с.

42. Фрейлих С. И. Теория кино: от Эйзенштейна до Тарковского / С.И. Фрейлих. — М. : Академический проект; Фонд «Мир», 2008. — 512 с.

43. Цвик, В.Л. Телевизионная журналистика: история, теория, практика / В.Л. Цвик. - М.: Аспект-Пресс, 2004. - 382 с.

44. Ширман Р. Телевізійна режисура. Майстер-клас / Р. Ширман. – К. : Телерадіо-кур'єр, 2004. — 200 с.

45. Шостак М.И. Журналист и его произведение: практическое пособие / М.И. Шостак. – М. : ТОО «Гендальф», 1998. – 96 с.

46. Шумилина Т. В. «Не могли бы вы рассказать...» : метод интервью в журналистике / Т. В. Шумилина. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 136 с.

47. Юровский А. Телевидение — поиски и решения / А. Юровский. — М.: Искусство, 1983. — 370с.

 

Тема І. Репортаж як жанр ЗМІ

Питання для обговорення:

1. Поняття, походження та функціональна сфера жанру.

2. Специфічні особливості. Тематика. Синтетичність.

3. Репортаж та інформаційні жанри: спільне та відмінне.

4. Репортаж як збір і подача інформаційних матеріалів та як інформаційний жанр (як метод і жанр).

5. Виражальні та мовно-стилістичні засоби жанру.

Завдання:

1. Продумати та визначитися з тематикою (не менше 10 тем) майбутніх репортажів.

2. Обговорення тематики в аудиторії.

 

Тема ІІ. Видова диференціація репортажу

Питання для обговорення:

1. Класифікація репортажу:

а) за метою (подієвий, пізнавальний (неподієвий), проблемний, розсліду вальний);

б) за способом освоєння фактичного матеріалу і манерою викладу (репортаж-зарисовка, звітний репортаж, репортаж-роздум, проблемний, оглядовий, репортаж-інтерв’ю);

в) за використанням у різних галузях журналістики (пресовий, радіорепортаж, фоторепортаж, кінорепортаж).

2. Подієвий репортаж, його специфічні особливості та предметна основа.

3. Пізнавально-тематичний репортаж як форма оперативної розповіді про нові, цікаві події. Різновиди:

а) Розслідувальний репортаж. Наглядність відтворення етапів пошуку викривальних фактів та документів.

б) Спеціальний репортаж та його специфічні особливості.

в) Репортаж-коментар.

4. Проблемний аналітичний репортаж. Актуальність та важливість проблеми для певної аудиторії як його основа.

Завдання:

1. Підібрати приклади кожного з видів репортажів, проаналізувати та вказати на специфічні особливості.

 

 

Тема ІІІ. Драматургія репортажу

Питання для обговорення:

1. Джерела інформації. Пошук та вибір теми.

2. Сюжетно-композиційна структура репортажу (вибір і розміщення учасників події, відбір і розміщення фактів, компонування найяскравіших епізодів, художніх деталей, авторських вражень).

3. Категорія часу і простору у репортажі.

4. Категорія автора та система персонажів.

5. Діалоги учасників події, інтерв’ю з учасниками, авторські відступи, коментарі, плани моделювання події та ін. у структурі репортажу.

6. Репортажні медіа-ефекти: присутності, наочності, авторської співучасті, переконання, сенсаційності, очікування, само очевидності факту.

Завдання:

1. Аналіз структурних особливостей репортажів, підібраних для попередньої теми: «Видова диференціація репортажу».

 

Тема ІV. Газетний репортаж.

Питання для обговорення:

1. Види газетного репортажу: наукові погляди у сучасному журналістикознавстві.

2. Тематика газетних репортажів.

3. Критерії відбору фактів та принципи побудови сюжету.

4. Форми та способи авторського самовираження у газетному репортажі. Підібрати приклади.

Завдання:

1. Опрацювання статті Максим’як О. Види газетного репортажу: наукові погляди в сучасному журналістикознавстві [Електронний ресурс] : Режимодоступу:http://journlib.univ.kiev.ua/

2. Підібрати та проаналізувати репортажі з масової та із глянцевої чи «бульварної» преси за останній місяць. вказати на позитивні та негативні. Які критерії відбору подій для таких репортажів?

 

 

Тема V. Радіорепортаж.

Питання для обговорення:

1. Радіорепортаж у системі жанрів радіожурналістики.

2. Основні жанрові ознаки радіорепортажу (документальність, динамічність, достовірність, оперативність) та завдання.

3. Різновиди радіорепортажу: репортаж, що передається з місця події; виступ репортера, що повернувся з події, перед мікрофоном; репортаж-бесіда з учасниками та очевидцями події; репортаж-нарис; репортаж-композиція (комбінування написання тексту і звукового супроводу, зроблених на місці події); репортаж-лекція (веде спеціаліст із місця своєї роботи); репортаж-коментар, дискусія.

4. Структурні складові радіорепортажу: зав’язка, наративна та заключна частини. Звуковий супровід: слово, документальні шуми, музика.

5. Техніка монтажу радіорепортажу.

6. Професійні стандарти радіорепортера.

Завдання:

1. Ознайомитися в онлайн режимі із зразками радіорепортажу, означити їх особливості та індивідуальний стиль радіорепортера.

 

 

Тема VІ. Телерепортаж.

Питання для обговорення:

1. Специфіка телерепортажу. Сюжет телерепортажу.

2. Складові телерепортажу: закадровий текст, відеоряд, звуковий фрагмент чи синхрон, шуми.

3. Композиційні елементи телерепортажу(«стендап», лід) та їх специфіка.

4. Режисура репортажу.

5. Технічні засоби у процесі творення репортажу. Співпраця з оператором.

6. Монтаж матеріалу.

Завдання:

1. Підібрати для аналізу репортажі відомих журналістів-репортерів.

2. Вести спостереження за репортажами на будь-якому доступному телеканалі та підготувати короткий аналіз їх із характеристикою професійних якостей телерепортера.

 

 

Тема VІІ. Робота телерепортера у кадрі.

Питання для обговорення:

1. Задум та пошук теми.

2. Джерела інформації. Критерії відбору.

3. Репортер на знімальному майданчику. Особливості роботи у кадрі. Стандарти дрескоду.

4. Культура мовлення. Творчі можливості та обмеження.

5. Особливості «прямого» репортажу. Закон ефірного часу.

Завдання:

1. Ознайомлення та обговорення відеозаписів із прикладами телерепортажу.

2. Віднайти тему для репортажу, вибудувати сюжетну лінію, підготувати план для її обговорення в аудиторії.

3. Відзняти один репортажний сюжет із подальшим обговоренням в аудиторії.

 

 

Література до теми:

1. Солганик Г.Я. Стиль репортажа. – М.: Издательство МГУ, 1970.

2. Ким М.Н. Репортаж: технология жанра. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – 224 с.

3. Шостак М.И. Репортер: профессианализм и этика: Учебное пособие. – М., Изд. РИП-холдинг, 2003. (Є електронна версія)

4. Несын Е.Н. Проблемы изучения истории и теории жанра репортажа // Вестник Ставропольского государственного университета. – Ставрополь, 2010, №66. – с.233-240. (Є електронна версія)

5. Тертичный А. А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. — М.: Аспект Пресс, 2000. – 320 с. (є електронна версія)

6. Милых М.К. Стиль репортажа II Стилистика газетных жанров. М., Изд-во Московского ун-та, 1981. – с.46-70.

7. Гуревич С.М. Репортаж в газете. – М.: Місль, 1963.

8. Пол Стенли. Телевизионный репортаж. Практическое пособие для профессионалов. Internews network. – Москва, 1997 .

9. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста : учебник для вузов / Г.В. Лазутина. – М. : Аспект Пресс, 2000. – 240 с.

10. Здоровега В. Й. Теорія і методика журналістської творчості : підручник / В. Й. Здоровега. – Львів : ПАІС, 2008. – 270 с.

11. Максим’як О. Класифікація репортажних медіа-ефектів // Теле- та радіожурналістика, 2010, Вип.9. ч.1. – с.215-222. (є електронна версія)

12. Еверетт Д. Учбовий посібник репортера. - К.: IREX ПроМедіа, 1999. – 22 с.

13. Методичні поради до роботи над репортажем (за матеріалами книги Й.Бех-Карлсена «бути свідком: репортаж як метод і жанр») – Львів, 1993.

14. Киш Э.Э. Репортажи. – М., 1964.

15. Техніка репортажу. – К., 2000.

16. Прокопенко І. В. Мистецтво газетного репортажу : тексти лекцій / І. В. Прокопенко. — К., 1967. — 175 с.

17. Василенко М. К. Динаміка розвитку інформаційних та аналітичних жанрів в українській пресі: монографія / М. К. Василенко. – К., 2006. – 368 с.

18. Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе / А. А. Грабельников. – М. : РИП-Холдинг, 2005. – 274 с.

19. Буше Ж.-Д. Репортаж у друкованій пресі / Ж.-Д. Буше ; пер. з франц. – К., 2003. – 104 с.

20. Вайшенберг 3. Новинна журналістика : навч. посіб / Зігфрид Вайшенберг ; за заг. ред. В. Ф. Іванова. - К. : Академія української преси, 2004. – 262 с.

11. Ким М.Н. Новостная журналистика: базовый курс: учебник. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – 349 с.

21. Лизанчук Василь Жанри радіожурналістики // Телевізійна й радіожурналістика. - 2005. - Вип. 6. - Режим доступу: http://www.franko.lviv.ua/faculty/jur/vypusk6/end4.htm .

22. Смирнов В. В. Жанры радиожурналистики [электронный ресурс]: учеб. пособие для вузов. - М.: Аспект пресс, 2002. - Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text9/40.htm.

23. Репортаж на радио и телевидениию – Алма-Ата, 1970. – 60 с.

24. Щербатюк В. Радиорепортаж. – М., 1970. – 91 с.

25. Шаповал Ю. Г. Поетика телевізійної журналістики: Моногр. – Львів, 2003.

26. Гоян В.В. Телерепортер як професія: творчо-виробничі аспекти сучасної репортажної тележурналістки. – Режим доступу: http://journlib.univ.kiev.ua/index.php?act=article&article=2314.

 

 





©2015 www.megapredmet.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.