 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Самостійна робота студентів 12
Семінарське заняття № 8 (2 г.). Історичні етапи становлення агенційної журналістики План. 1. Передумови виникнення інформаційних агентств. 2. Історичний розвиток європейських та американських агенцій. 3. Становлення російського ринку інформаційних послуг. 4. Українські інформаційні агентства в історичній площині. 5. Сучасний етап розвитку світових та вітчизняних інформагентств.
Самостійна робота студента Складіть хронологічну таблицю виникнення та розвитку світових та вітчизняних інформаційних агентств. Семінарське заняття № 9 (2 г.). Світовий досвід агенційної журналістики План. 1. Європейський агенційний простір. · ІА «Рейтер». · Агенція «Франц Пресс». · Особливості агентства «Блумгер». 2. Американська агенція «Асошіейтед пресс». 3. Регіональні зарубіжні агенції.
Самостійна робота студентів Зробіть порівняльний аналіз світових інформаційних агентств. Чим вони схожі та чим відрізняються. Яку інформаційну політику сповідують та які в них особливості. Семінарське заняття № 10 (2 г.). Російській агенційний ринок План. 1. Етапи розвитку інформагентств в Росії. 2. Національні інформаційні агентства. ІТАР-ТАРС. 3. Агентство «Інтерфакс». 4. Російське інформаційне агентство «Новости». 5. Спеціалізовані агентства Росії.
Самостійна робота студента Зробіть порівняльний аналіз російських інформаційних агентств. Що в них спільного та відмінного. Чим російські агентства відрізняються від українських. Семінарське заняття №11 (6 г.). Український агенційний простір План. 1. Історія становлення агенційної журналістики в Україні. 2. Інформаційні агентства на сучасному етапі. 3. Локальні агентства по регіонах України: види, кількість, послуги. 4. УНІАН. · Етапи становлення. · Діяльність агентства. · Продукти та послуги агентства. 5. Агентство «Інтерфакс-Україна». · Історія створення. · Напрямки діяльності. · Інформаційні продукти агентства. · Організаційна структура діяльності агенції. 6. Інформаційне агентство «Укрінформ». · Історія створення та існування агентства. · Продукти та теми агентства. · Послуги та ресурси «Укрінформу».
Самостійна робота студентів 1. Зробіть порівняльний аналіз трьох національних інформаційних агентств. Які в них відмінності у висвітленні українських новин. 2.Зробити моніторинг всеукраїнської, регіональної та місцевих ЗМІ на предмет посилань у новинах на інформацію інформаційних агентств.
Семінарське заняття № 12 (2 г.). Послуги інформаційних агентств План. 1. Моніторинги. 2. Аналіз прогнозування подій. 3. Довідкова інформація. 4. Соціологічні опитування. 5. Організація прес-конференцій. 6. Фотосервіс. 7. Інші додаткові послуги агентств. 8. Спільні та відмінні послуги українських та зарубіжних агентств.
Самостійна робота студентів До кожної з послуг, що надають інформаційні агентства, навести приклади з практичної агенційної діяльності. Семінарське заняття № 13 Моніторинг агенційної діяльності Аналіз одного інформаційного агентства на вибір студента (локальне, національне, регіональне чи світове). Моніторинг діяльності агентства за певний період. Захист моніторингу за допомогою мультимедійної презентації.
Семінарське заняття № 14 (2 г.). Особливості агенційних матеріалів План. 1. Особливості інформаційних повідомлень. 2. Вимоги до матеріалів. 3. Засади продажу агенційних повідомлень. 4. Три групи властивостей матеріалів. 5. Декодування (зрозумілість) інформації.
Семінарське заняття № 15 (4 г.). Створення інформаційних повідомлень. План. 1. Робота з джерелами інформації. 2. Джерела: прямі та непрямі; ідентифіковані та не ідентифіковані. 3. Повнота інформації. 4. Використання технічних засобів для отримання інформації. Можливості інтернету. 5. Використання документів. 6. Перевірка інформації. Самостійна робота студентів Провести роботу по створенню інформаційних повідомлень (новинний повід – збір інформації – перевірка – написання тексту). Семінарське заняття № 16 (6 г.). Побудова повідомлень План. 1. Композиційні особливості. 2. Види побудови текстів за різними дослідниками (Васильєва, ван Дейк та інші). 3. Принцип перегорнутої піраміди. 4. Телеграфний стиль агенційних повідомлень. 5. Лід. Хедлайн. Корпус. 6. Уточнююча інформація. Бекграунд. 7. Співвідношення факта та коментаря.
Практичні завдання. 1. Розглянути композиційні особливості інформаційних повідомлень на прикладах українських агентств. 2. Написання власних повідомлень з урахуванням композиційних особливостей.
Самостійна робота студентів Зробити текстове новинне наповнення сайту одного з інформаційних агентств (за вибором). 12 |
