 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение
Как определить диапазон голоса - ваш вокал
Игровые автоматы с быстрым выводом
Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими
Целительная привычка
Как самому избавиться от обидчивости
Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам
Тренинг уверенности в себе
Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"
Натюрморт и его изобразительные возможности
Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.
Как научиться брать на себя ответственность
Зачем нужны границы в отношениях с детьми?
Световозвращающие элементы на детской одежде
Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия
Как слышать голос Бога
Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)
Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
 Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.
 Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.
| Еквівалентні перетворення схем з'єднань опорів
Завдання інформаційно-репродуктивного характеру Таблиця 2.2 | Номер запитання, завдання | Запитання, завдання | Номер вірної відповіді | | Запишіть рівняння для розрахунку еквівалентного опору послідовно з’єднаних резисторів. | | | Дайте визначення провідності елемента кола. | | | Запишіть визначальну формулу провідності елемента кола. | | | Запишіть рівняння для розрахунку еквівалентного опору паралельно зєднаних резисторів. | | У разі вірного виконання завдань Σнепарних – Σпарних = 2. Таблиця 2.2а | Номер відповіді | Відповіді | | Фізична величина, яка обернено пропорційна опору. | | Rе = R1 + R2 + R3. | |  . | |  . | Завдання практично-стереотипного характеру Таблиця 2.3 | Номер запитання, завдання | Запитання, завдання | Номер вірної відповіді | | Три резистора, с опорами R1 = 20 Ом;R2 = 30 Ом;R3 = 60 Ом, з’єднані послідовно. Визначте еквівалентний опір цих резисторів в омах. | | | Три резистора, с опорами R1 = 20 Ом;R2 = 30 Ом;R3 = 60 Ом, з’єднані паралельно. Визначте еквівалентний опір цих резисторів в омах. | | | Визначте еквівалентний опір резисторів в омах при змішаному з’єднані (другий та третій резистори включені паралельно, а перший резистор включено послідовно з ними), якщо опори резисторів R1 = 20 Ом; R2 = 30 Ом; R3 = 60 Ом. | | На розрахунковій схемі електричного кола наведено:
Е = 200 В; R1 = 2,5 Ом; R2 = 10 Ом;R3 = 3 Ом; R4 = 3 Ом; R5 = 40 Ом;
R6 = 60 Ом.
| | Замініть паралельно включені опори R5 , R6 одним еквівалентним опором R56, розрахуйте величину еквівалентного опору в омах. | | | Замініть послідовно включені резистори з опорами R3, R56 , R4одним еквівалентним резистором з опором R3456,розрахуйте величину еквівалентного опору в омах. | | | Замініть паралельно включені опори R2, R3456 одним еквівалентним резистором з опором R23456,розрахуйте величину еквівалентного опору в омах. | | | Визначте силу струму I1в амперах. | | | Визначте напругу U12в вольтах. | | | Визначте силу струму I2 в амперах. | | | Визначте сили струмів I3 і I4 в амперах. | | | 15. | Визначте напругу U34в вольтах. | | | 16. | Визначте силу струму I5в амперах. | | | 17. | Визначте силу струму I6 в амперах. | | | 18. | Виконайте перевірку, записавши рівняння за 1-м законом Кірхгофа для вузла 2. | | У разі вірного виконання завдань Σнепарних – Σпарних = 8. Таблиця 2.3а | Номер відповіді | Відповіді | | 30. | | 110. | | 150. | | 40. | | 10. | | 7,5. | | 24. | | 5. | |  . | | 3. | | 2. | | 20. | | 120. | | 15. | Лабораторна робота № 2 Опис експериментальної установки Експериментальна установка містить ідеальний генератор постійного струму G, три резистори, які включені змішано: два резистори R2 і R3 – паралельно, а послідовно з ними – резистор R1. Для вимірювання сил електричних струмів у розгалуженнях електричного кола встановлені амперметри РА1, РА2 і РА3. Для вимірювання напруг на ділянках кола встановлені вольтметри РV1, РV2 і на затискачах генератора РV. Для комутації кола передбачений вимикач SА. Принципова електрична схема експериментальної установки наведена на рисунку 2.1.
Рисунок 2.1 - Принципова електрична схема експериментальної установки. Для складання схеми необхідно мати 15 провідників (на схемі позначені номерами 1-15).
|