 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| В.Нешкідливість у токсикологічному відношенні
С. Добрі органолептичні характеристики D. Оптимальний сольовий склад E. Оптимальний мікроелементний склад 274. В районі ліквідації наслідків повені населення, що розміщене в таборі забезпечується гарячим харчуванням з польових кухонь. Кухні розміщені в одну лінію, в кожній готується спочатку перша, потім друга та третя страви, видача їжі відбувається поточним методом, безпосередньо із кухонь в котелки і окремою видачею цукру, масла та хліба. Які порушення в організації харчування постраждалого населення допущенні? А. Приготування перших, других та третіх страв в одному котлі В. Розміщення кухонь в одну лінію С. Видача їжі поточним методом D. Видача їжі безпосередньо в котелки E. Окрема видача цукру та хліба 275. При радіоактивному зараженні місцевості проведена дезактивація продовольства для харчування потерпілого населення шляхом 1) обмітання; 2) одношарових мішків з крупою; 3) обмивання риби та м’яса; 4) проварювання його 2 рази; 5) обмивання та чистка овочів. Які порушення при цьому були зроблені? А. Зберігання крупи в одношарових мішках В. Обмітання мішків з крупою С. Обмивання риби, м’яса D. Проварювання м’яса 2 рази Е. Обмивання та чистка овочів 276. При радіоактивному забрудненні місцевості проводиться дезактивація харчових продуктів шляхом обмітання від пилу двох шарових мішків з крупами, обмиванням риби та м’яса, одноразовим його проварюванням та обмиванням і чисткою овочів. Які порушення при цьому допущені? А. Одноразове проварювання риби та м’яса В. Зберігання крупи в одношарових мішках С. Обмивання риби, м’яса D. Обмітання мішків з крупою Е. Обмивання та чистка овочів 277. В польовому таборі для постраждалого від повені населення їжа зберігається на гарячій плиті (600С) до 1 год., в термосах – 2 год., в холодильнику – 2 год., м’ясо заморожене проварюється кусками по 1,5 кг. Які порушення технології приготування та видачі їжі мають місце? А. Зберігання їжі на плиті при 600С В. Термін зберігання їжі на плиті С. Термін зберігання їжі в термосах D. Термін зберігання їжі в холодильнику Е. Величина кусків м’яса 278. При обстеженні польової кухні, розгорнутої в таборі для перебування населення, що постраждало від буревію, виявлено: обробка сирого м’яса чи риби здійснюється в одному наметі, на одному столі, окремо для риби і м’яса промаркованим інвентарем для розробки; місце для розробки овочем розташоване на відстані 15 м від кухні. Для збору відходів викопана яма. Які порушення виявлені при обстеженні кухні? А. Обробка м’яса та риби в одному столі В. Обробка м’яса та риби в одному наметі С. Окремо промаркованим для м’яса та риби інвентарем D. Відстань місця розробки овочей Е. Наявність ями для відходів 279. Після сходу сніжної лавини на селище населення евакуйоване в табір і перебуває на субкалорійному пайку в зв’язку із неможливістю доставки продовольства в повному обсязі. Якою має бути калорійність добового раціону в даному випадку? А. 1100-1150 ккал В. 800-1000 ккал С. 1200-1400 ккал D. 1500-1550 ккал Е. 1600-1800 ккал 280. При наданні допомоги групі постраждалих при сходжені на Джомолунгму альпіністів, рятівники використовують протягом 8 днів пайки “раціони виживання”, калорійність яких складає 1000 ккал, і які складаються з мінімального набору білків, жирів, вуглеводів. Які порушення допущенні в харчуванні постраждалих? А. Термін використання раціонів В. Використання “раціонів виживання” С. Калорійність раціонів D. Склад раціонів Е. Відсутність вітамінів 281. Під час навчання з ЦО змодельована ситуація забруднення харчових продуктів парами ОР. Які шляхи очистки та реалізації цих продуктів слід застосувати? А. Всі види обробки В. Провітрювання С. Видалення поверхневих шарів D. Спеціальна кулінарна обробка Е. Промивка 282. При використанні умовним ворогом парів ОР слід вирішити питання підготовки забруднених макаронних виробів до харчування евакуйованого населення. Який шлях очищення цього продукту слід обрати? А. Провітрювання, промивання, двохкратна варка В. Зняття поверхневого шару С Провітрювання, промивання, однократна варка D. Обробка негазуючою речовиною Е. Обмивка чистою водою 283. В умовах навчань з цивільної оборони змодельована ситуація повного забруднення харчових продуктів крапельно-рідинними ОР. Які шляхи реалізації таких продуктів можливі? А. Утилізація В. Дезактивація С. Дегазація D. Видалення тари Е. Видалення поверхневих шарів продуктів 284. Для постраждалого від буревію населення при харчуванні в польових умовах їжа зберігається на гарячій (800С) плиті – 3 години. Заморожене м’ясо розрубується на шматки по 2 кг, миється. Вариться і закладається в котел на 15 хв. Після закипання в бульйоні і видається з другою стравою. Які порушення в даному випадку мають місце? А. Зберіганні на плиті 3 год. В. Зберігання їжі при t 800С С. Не розморожування м’яса D. Проварювання м’яса в бульйоні Е. Видача м’яса з другою стравою 285. В умовах неспороутворюючого забруднення бак зброєю на місцевості вирішується питання використання для харчування евакуаційного населення продовольства, що зберігається в металевій герметичній тарі. Як слід провести знезараження продуктів? А. Кип’ятіння 30 хв. В. Зрошення дезрозчином С. Зрошення дезрозчином і провітрювання 2 години D. Кип’ятіння 18 хв. Е. Занурення в дезрозчин 286. На складі військової частини планується зберігання отруйних технічних рідин, у зв’язку з чим виникла потреба в модернізації існуючої системи вентиляції. Який тип вентиляції є найдоцільнішим у цьому випадку? А. Припливно-витяжна з перевагою витяжки В. Припливна С. Припливно-витяжна D. Припливно-витяжна з перевагою припливу Е. Витяжна 287. Вкажіть періодичність медичних спостережень за особами, що працюють з ОТР: А. Щоденно В. Щотижнево С. Щомісяця D. Щоквартально Е. Два рази на рік. 288. Вкажіть періодичність тілесного огляду осіб, що працюють з ОТР: А. Щотижнево В. Щоденно С. Щомісяця D. Щоквартально Е. Два рази на рік. 289. Вкажіть періодичність медичних обстежень осіб, що працюють з ОТР: А. Два рази на рік В. Щотижнево С. Щомісяця D. Щоквартально Е. Щоденно. 290. При санітарно-гігієнічному дослідженні умов праці оператора РЛС встановлено, що в процесі роботи на оператора діють висока температура, шум, вібрація, м’яке рентгенівське та імпульсне електромагнітне випромінювання. Яка з перерахованих шкідливостей є специфічною для цього роду діяльності військовослужбовця? А. Імпульсне електромагнітне випромінювання В. Шум С. Вібрація D. М’яке рентгенівське випромінювання Е. Висока температура 291. При вивченні шкідливих факторів, які мають місце у кабінеті РЛС, отримано наступні результати: потужність рентгенівського випромінювання 0,2 мР/год, температура повітря 21°С, відносна вологість 65%, вміст СО2 – 0,1 %, швидкість руху повітря – 0,03 м/сек.. Який із вказаних показників відхиляється від передбачених нормативних параметрів? А. Швидкість руху повітря В. Температура повітря С. Вміст СО2 D. Відносна вологість Е. Потужність рентгенівського випромінювання 292. Під час медичного огляду у військовослужбовця надстрокової служби, який обслуговує РЛС, виявлено катаракту. Яка з виробничих шкідливостей, найімовірніше, це спричинила? А. НВЧ-поле В. Рентгенівське випромінювання С. Шум D. Вібрація Е. Перевантаження зорового аналізатора 293. Одним з етапів підготовки механіків-водіїв сучасних танків є засвоєння ними навичок підводного водіння танків. Які виробничі шкідливості є специфічними для цього роду роботи танкіста? А. Шум В. Отруєння пороховими газами С. Вібрація D. Переохолодження Е. Баротравма 294. Вивчення особливостей психофізіологічних показників студентів І курсу медичного університету передбачає підбір адекватних критеріїв оцінки психічного здоров’я, гармонійності психічного розвитку, вивчення темпераменту, характеру, уваги та пам’яті. Які з вище наведених показників віддзеркалює динаміку працездатностфі обстежуваних контингентів? А. Показники уваги та пам’яті В. Гармонійність психічного розвитку С. Вивчення темпераменту D. Вивчення особливостей характеру Е. Оцінка психічного розвитку 295. Досліджуються коливання фізіологіних функцій студентів протягом 20-28 годин. Які біологічні ритми оцінюються в даному випадку? А. Циркадіанні В. Ультрадіанні С. Інфрадіанні D. Циркасептидальні Е. Амплітудні 296. Після довготривалого перельоту в окремих спортсменів волейбольної команди лікар відмітив порушення сну, коливання температури тіла, частоти серцевих скорочень, зниження працездатності на тренуванні, котрі прийшли до норми через добу. Яка реакція на зміну часового поясу в даному випадку розвинулась в спортсменів? А. Гострий десинхроноз В. Хронічний десинхроноз С. Асинхроноз D. Прихований асинхроноз Е. Тотальний 297. До невропатолога звернулася пацієнтка пред’являючи скарги на поганий сон, підвищену дратівливість, швидку втомлюваність та зниження працездатності після тижневого перебування в іншому часовому поясі. Об’єктивно виявлвяється комплекс психоастенічних реакцій. Дайте оцінку формі десинхронозу даної пацієнтки. А. Явний В. Прихований С. Частковий D. Тотальний Е. Гострий 298. Для визначення індивідуально-типологічних особливостей лікаря-реаніматолога використана модифікована форма опитувальника розроблена В. С. Горбачевським. Який елемент структури особистості потребує застосування іншого методу? А. Базисні властивості темпераменту В. Рівень мобілізації сил С. Ініціативність D. Ступінь вираженості вольових зусиль Е. Інтелектуальний потенціал 299. При оцінці індивідуально-типологічних особливостей студента-медика визначено, що рівень емоційної збудливості становить 11 балів. Вкажіть, який це тип реакції. А. Дуже висока емоційна збудливість В. Висока емоційна збудливість С. Середня емоційна врівноваженість D. Висока емоційна врівноваженість Е. Дуже висока емоційна врівноваженість 300. При оцінці індивідуально-типологічних особливостей студента-медика визначено, що рівень ригідності нервових процесів складає 5 балів. Вкажіть, який це тип реакції. А. Висока пластичність нервових процесів В. Висока ригідність нервових процесів С. Середня пластичність нервових процесів D. Дуже висока ригідність нервових процесів Е. Дуже висока пластичність нервових процесів 301. При оцінці індивідуально-типологічних особливостей студента-медика визначено, що рівень екстраверсії складає 25 балів. Вкажіть, який це тип реакції. А. Дуже висока екстраверсія В. Висока екстраверсія С. Середня екстраверсія D. Висока інтроверсія Е. Дуже висока інтроверсія 302. При проведенні професійного відбору працівників бригад невідкладної допомоги необхідно визначити особливості нервово-психічного стану претендентів. Які тестові методики доцільно застосувати у цій ситуації. А. Метод М. Люшера В. Опитувальник Ч. Д. Спілберга С. Опитувальник Х. Айзенка D. Тест суб’єктивної локалізації контролю Е. Тест Кеттела 303. Вивчення особливостей психофізіологічних показників студентів І курсу медичного університету передбачає підбір адекватних критеріїв оцінки психічного здоров’я, гармонійності психічного розвитку, вивчення темпераменту, характеру, уваги та пам’яті. Які з вище наведених показників віддзеркалює динаміку працездатності обстежуваних контингентів? А. Показники уваги та пам’яті В. Гармонійність психічного розвитку С. Вивчення темпераменту D. Вивчення особливостей характеру Е. Оцінка психічного розвитку 304. Комплексне вивчення особливостей особистості включає оцінку психічного здоров’я, визначення властивостей темпераменту, характеру, рівня розумової працездатності та рівня домагань людини. Яке з вказаних досліджень передбачає визначення ступеня складності мети, яку ставить перед собою досліджуваний? А. Рівень мотиваційної спрямованості В. Визначення властивостей темпераменту С. Визначення властивостей характеру D. Оцінка психічного здоров’я Е. Рівень інтелекту 305. Комплексне вивчення особливостей особистості включає оцінку психічного здоров’я, визначення властивостей темпераменту, характеру, рівня розумової працездатності та рівня домагань людини. Яке з вказаних досліджень передбачає оцінку гармонійності психічного розвитку та його відповідність вікові? А. Оцінка психічного здоров’я В. Визначення властивостей темпераменту С. Визначення властивостей характеру D. Рівень мотиваційної спрямованості Е. Рівень інтелекту 306. При оцінці професійниїх якостей лікаря-психолога визначалися: внутрішній мотив, мотив уникання, змагальний, самоповаги, потреби зміни діяльності за методикою В. С. Горбачевського. Який показник в даному випадку оцінювався? А. Мотваційна спрямованість В. Ригідність нервових процесів С. Емоціна збудливість D. Темп реакцій Е. Щирість 307. На підсумковому занятті перед студентом поставлено завдання назвати основні критерії оцінки психічного здоров’я. Його відповідь була наступною: 1) відсутність виражених форм психічних захворювань; 2) наявність виражених форм психічних захворювань; 3) розроблення вікових стандартів розвитку психофізіологічних функцій та особливостей організму; 4) гармонійність психічного розвитку; 5) відповідність психічного розвитку вікові. Що із переліченого було названо помилково? А. Розроблення вікових стандартів розвитку психофізіологічних функцій та особливостей організму В. Наявність виражених форм психічних захворювань С. Відсутність виражених форм психічних захворювань D. Гармонійність психічного розвитку Е. Відповідність психічного розвитку вікові 308. Серед лікарів-інтернів проводилось визначення особливостей їх нервово-психічного стану. Який опитувальник найдоцільніше використати з даною метою? А. Опитувальник М. Люшера В. Опитувальник ММРГ С. Опитувальник Х. Айзенка D. Опитувальник Mini-mult Е. Опитувальник В. Русанова 309. При обстеженні стану психічного здоров’я лікаря-паталогоанатома було виявлено клінічну форму захворювання у стадії компенсації. До якої групи за станом психічного здоров’я слід віднести обстежуваного? А. 3 В. 2 С.1 D. 4 Е. 5 310. Під час поглибленого медичного огляду студентів із використанням лабораторних методів дослідження у більшості з них було знайдено донозологічний стан, який характеризувався зниженням рівня резистентності організму та адаптаційно-пристосувальних можливостей. Який вид десинхронозу мав місце в даному випадку? А. Прихований В. Частковий С. Явний D. Хронічний Е. Гострий 311. При оцінці типу денної працездатності груп студентів І курсу очної форми навчання за методикою О. Остберга у модифікації С. Степанової було встановлено, що сума отриманих балів в опитаних студентів становила 78-80. До якого типу денної працездатності належать опитані студенти? А. Слабо вираженого ранкового В. Чітко вираженого ранкового С. Аритмічного D. Слабо вираженого вечірнього Е. Чітко вираженого вечірнього 312. Після закінчення І семестру у студентів І курсу з’явилися скарги на поганий сон, роздратованість, швидку втому та зниження працездатності. Яка форма десинхронозу у студентів? А. Явна В. Тотальна С. Прихована D. Часткова Е. Гостра 313. Оцінюючи тип денної працездатності групи учнів 9 класу за методикою О. Остебрга у модифікації С. Степанової було встановлено, що сума отриманих балів в опитаних становила 60 – 72. До якого типу денної працездатності належать опитані учні за отриманими результатами? А. Аритмічного В. Слабо вираженого ранкового С. Чітко вираженого ранкового D. Слабо вираженого вечірнього Е. Чітко вираженого вечірнього 314. При оцінці біоритмів учнів 10 класу визначили середню величину досліджуваної фізіологічної функції протягом одного біологічного циклу. Яку із характеристик біологічних ритмів досліджували в даному випадку? А. Рівень В. Період С. Амплітуду D. Акрофазу Е. Форму денної кривої ритму 315. Через деякий час після поступлення дитини до школи у неї з’явилися ознаки десинхронозу, які проявилися різним ступенем неузгодженості фізіологічних функцій організму в деяких ланках циркадіальної системи, зокрема в частоті серцевих скорочень. Яка форма десинхронозу мала місце в даному випадку? А. Часткова В. Хронічна С. Явна D. Прихована Е. Гостра 316. При дослідженні біоритмів працівника АЕС виявлено, що максимальний рівень якості виконання коректурних тестів припадає на 10-14 годину доби. Яка ознака біоритму на це вказує? А. Акрофаза В. Період С. Амплітуда D. Пауза Е. Синусоїда ритму 317. При оцінці біоритмів працівника визначали фізіологічні криві показників серцево-судинної системи, які були оцінені як нормальні. Якого типу фізіологічні криві були в даному випадку? А. Параболоїдні В. Платоподібні С. Інертні D. Двохвершинні Е. Інвертовані 318. Під час дослідження стану здоров’я працівника диспетчерського пункту аеропорта визначено максимальні та мінімальні значення електропотенціалів кори головного мозку впродовж біологічного циклу. Яка з ознак біоритму при цьому визначається? А. Амплітуда ритму В. Період ритму С. Арофаза D.Пауза Е. Синусоїда ритму 319. При оцінці денних біоритмологічних кривих за бальною квантифікацією в хворого N відмічається найбільша амплітуда коливань показників температури тіла, серцевих скорочень, екскурсії грудної клітки, життєвої ємності легень тощо, у вечірні години. До якого типу біоритмів можна віднести даний варіант? А. Інвертовані криві В. Платпоподібні криві С. Параболоїдоподібні з акрофазою в 20 год. D. Параболоїдоподібні з акрофазою о 12 год. Е. Двохвершинні 320. Досліджуються коливання температури тіла та ЧСС учнів середньої школи протягом 28-60 годин. Які біологічні ритми оцінюються в даному випадку. А Інфрадіанні В. Ультрадіанні С. Циркадіанні D. Циркасептидальні Е. Амплітудні 321. Досліджуються коливання фізіологічних функцій студентів протягом 20-28 годин. Які біологічні ритми оцінюються в даному випадку? А. Циркадіанні В. Ультрадіанні С. Інфрадіанні D. Циркасептидальні Е. Амплітудні 322. З метою обчислення середнього рівня АТ протягом тижня в пацієнтки визначають коливання артеріального тиску в різні періоди доби. Який показник біоритмологічності досліджуваної функції встановлюється в даному випадку? А. Мезор (рівень) В. Період ритму С. Амплітуда D. Акрофаза Е. Інтерфаза 323. Після довготривалого перельоту в окремих спортсменів волейбольної команди лікар відмітив порушення сну, коливання температури тіла, частоти серцевих скорочень, зниження працездатності на тренуванні, котрі прийшли до норми через добу. Яка реакція на зміну часового поясу в даному випадку розвинулась в спортсменів? А. Гострий десинхроноз В. Хронічний десинхроноз С. Асинхроноз D. Прихований асинхроноз Е Тотальний 324. До невропатолога звернулася пацієнтка пред’являючи скарги на поганий сон, підвищену дратівливість, швидку втомлюваність та зниження працездатності після тижневого перебування в іншому часовому поясі. Об’єктивно виявляється комплекс психоастенічних реакцій. Дайте оцінку формі десинхронозу даної пацієнтки. А. Явний В. Прихований С. Частковий D. Тотальний Е. Гострий 325. Для виготовлення лікувальної білизни з метою зменшення болів у хворих із захворюваннями суглобів, периферійних нервів, м’язів, відібрали зразки тканин синтетичних волокон. Використання білизни з яких волокон слід рекомендувати в даному випадку? A. Полівінілхлоридних B. Поліамідних C. Поліефірних D. Поліакрилнітрильних E. Штучних целюлозних 326. Під час кип’ятіння з лугами (10% розчин NaOH, KOH) волокна тканини, що досліджувалися, розчинилися. Волокна якого походження мають дану властивість? A. Натуральні тваринного походження B. Натуральні рослинного походження C. Хімічні D. Штучні E. Синтетичні 327. Для знезараження шкіри рук і тіла особливо у відношенні до грампозитивної мікрофлори в післяопераційній палаті використовують бактерицидне мило “Гігієна”. Яка бактерицидна речовина входить до його складу? A. Гексахлорофен B. Дегмін C. Діоцил D. Піроген E. Ланолін 328. З метою загартування робітниці швейної фабрики було рекомендовано приймати індиферентні ванни. Який температурний режим відповідає цьому виду ванн? A. 32 – 35 ° С B. Менше 20° С C. 20 – 31 ° С D. 36 – 40 ° С E. Більше 40 ° С 329. Для пошиття дитячої білизни відібрано зразки тканини: віскоза, лавсан, нейлон, фланель, капрон. Якій з перелічених тканин слід надати перевагу? A. Фланель B. Віскоза C. Лавсан D. Нейлон E. Капрон 330. На підприємстві робітник виконує роботу середньої важкості в умовах високої температури. Одяг з яких тканин не може забезпечити тепловий комфорт працюючих в даному випадку? A. Синтетичних B. Бавовняних C. Льняних D. Шерстяних E. Шовкових 331. Під час дослідження походження волокон зразок тканини розчинився після нанесення на нього декілька крапель ацетону. Для якого виду тканин характерна дана властивість? A. Ацетатний шовк B. Натуральний шовк C. Льняних D. Шерстяних E. Бавовняних 332. В лабораторії проводиться дослідження фізичних властивостей тканини, а саме визначення товщини тканини. За допомогою якого приладу проводиться дане визначення? A. Мікрометра B. Динамометра C. Батометра D. Тонометра E. Психрометра 333. Гігієнічна оцінка фізичних властивостей шерстяної тканини показала, що її гігроскопічність становить – 7%, капілярне підняття – 100 мм/год, коефіцієнт теплопровідності – 0,033 ккал/м2с, волого поглинання – 400 г/м2, питома вага волокон – 1,32 г/см2. Який з показників не відповідає гігієнічним вимогам для даного виду тканин? A. Гігроскопічність B. Капілярне підняття C. Коефіцієнт теплопровідності D. Волого поглинання E. Питома вага 334. Пацієнт К розпочав загартовування із обливання водою 34°С, далі приймав повітряні ванни при температурі 25°С протягом 10-15хв, збільшуючи тривалість кожної наступної на 5-10хв. Які порушення мали місце при загартовуванні? A. Початок загартовування із обливання водою B. Температура води C. Температура повітря D. Тривалість першої процедури E. Час продовження кожної процедури 335. Хворому на туберкульоз призначено сонячні ванни о 10 через 1 годину після сніданку тривалість першої сонячної ванни становила 5-10 хв, а кожна наступна збільшувалась на 5 хв. Максимальна тривалість сонячної ванни до 1 – 1,5год. Які порушення мали місце при організації загартовування? A. Стан пацієнта B. Час призначених сонячних ванн C. Тривалість дії першої сонячної ванни D. Збільшення тривалості сонячних ванн E. Максимальна тривалість процедури 336. Пацієнту призначено сонячні ванни о 13год. через 1 годину після другого сніданку, тривалість першої сонячної ванни становила 5-10 хв, а кожна наступна збільшувалась на 5 хв. Максимальна тривалість сонячної ванни до 1 – 1,5год. Які порушення мали місце при організації загартовування? A. Час призначених сонячних ванн B. Тривалість дії першої сонячної ванни C. Збільшення тривалості сонячних ванн D. Максимальна тривалість процедури E. Стан пацієнта 337. У дитячому садочку для гігієнічних процедур використовується натрієве туалетне мило з вмістом вільного лугу 0,20%. Який вплив має таке мило на шкіру дітей? А. Викликає сухість В. Бактерицидну С. Зволожує шкіру D. Пом’якшує шкіру Е. Дезодорує шкіру 338. Гігієнічна оцінка фізико-хімічних властивостей бавовняної тканини показала, що її гігроскопічність становить 4 %, капілярність – 110 мм/год., теплопровідность – 0,035 ккал/(м2·Сº), вологопоглинання – 200 г/м2, питома вага волокон – 1,52 г/см3. Який з перелічених показників потребує корекції? А. Гігроскопічність В. Капілярність С. Теплопровідність D. Вологопоглинання Е. Питома вага волокон
339. При виробництві білизни та рушників враховується здатність тканин вбирати крапельну-рідку вологу. Який показник характеризує цю властивість тканин? А. Капілярність В. Паропроникність С. Повітропроникність D. Вологомісткість Е. Гігроскопічність 340. Рівень біологічного ритму – це: A. Відрізок часу, після закінчення якого стан організму повторюється B. Середня величина фізіологічної функції, яка розглядається протягом одного біологічного циклу, графічне зображення якого наближається до синусоїди C. Різниця між максимальними та мінімальними значеннями певного фізіологічного процесу впродовж одного біологічного циклу D. Час, на який припадає максимальний рівень функції 341. Період біологічного ритму – це: A. Відрізок часу, після закінчення якого стан організму повторюється B. Середня величина фізіологічної функції, яка розглядається протягом одного біологічного циклу, графічне зображення якого наближається до синусоїди C. Різниця між максимальними та мінімальними значеннями певного фізіологічного процесу впродовж одного біологічного циклу D. Час, на який припадає максимальний рівень функції 342.Амплітуда біологічного ритму – це: A. Різниця між максимальними та мінімальними значеннями певного фізіологічного процесу впродовж одного біологічного циклу B. Середня величина фізіологічної функції, яка розглядається протягом одного біологічного циклу, графічне зображення якого наближається до синусоїди C. Відрізок часу, після закінчення якого стан організму повторюється D. Час, на який припадає максимальний рівень функції. 343.Акрофаза біологічного ритму – це: A. Час, на який припадає максимальний рівень функції B. Середня величина фізіологічної функції, яка розглядається протягом одного біологічного циклу, графічне зображення якого наближається до синусоїди C. Відрізок часу, після закінчення якого стан організму повторюється D. Різниця між максимальними та мінімальними значеннями певного фізіологічного процесу впродовж одного біологічного циклу 344. У людини з моменту народження в організмі незалежно один від одного відбуваються фізичний, інтелектуальний та емоційний цикли змін функціонального організму. Яким періодам (у днях) відповідають перераховані цикли: A. 15, 23, 28 B. 10, 24, 30 C. 21, 33, 41 D. 12, 25, 35 E. 17, 30, 38 F. |
