 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
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Vokabular zum Thema das Recycling –повторне використання, переробка (відходів) die Abfälle – відходи, рештки der Müll – сміття, відходи die Müllabfuhr – вивіз сміття der Müllhaufen – купа сміття die Mülltonne(Mülltonnen) – сміттєзбірник die Mülltrennung – сортування сміття die Verbrennung –спалення die Vermeidung – уникання schaden – шкодити sparen – берегти, заощаджувати wegwerfen – відкидати Recycling wird die Wiederverwertung von Wertstoffen genannt und das hat viele Vorteile. Wenn alte Stoffe verwertet werden, braucht man nicht so viele neue Rohstoffe. Wenn Papier recycelt wird, bedeutet das zum Beispiel, dass weniger Bäume gefällt werden müssen, denn die braucht man nur bei der Herstellung von „neuem“ Papier. Außerdem wird meistens auch nicht so viel Energie und Wasser beim Recycling verbraucht. Und ein weiterer Vorteil ist die Vermeidung von Müll, denn alles was nochmal wieder aufbereitet wird, landet schließlich nicht auf der Deponie. Seit einigen Jahren gibt es den Versuch, Glas, Papier und Plastik zu recyceln. Viele Menschen werfen ihre leeren Flaschen, ihr Altpapier und ihre Joghurtbecher in besondere Container oder die verschiedenen Mülltonnen vor der Tür und nicht mehr in die eine graue Mülltonne vor der Tür. Oder sie versuchen, z.B. Milch, Saft, Bier möglichst nur in Pfand – oder Mehrwegflaschen zu kaufen, in Flaschen also, die wie früher nach einer Reinigung immer wieder verwendet werden. Für gefährliche Stoffe wie Chemikalien aller Art gibt es ebenfalls an vielen Orten eine Haltestelle für ein Schadstoffmobil, zu dem man regelmäßig zu bestimmen Zeiten den gefährlichen Müll bringen kann. Seit 1992 gibt es neue Versuche, die Müll Flut einzudämmen. Schlagworte sind „Umverpackung“, d.h., z.B. die Verpackung eines Elektrogeräts, im Laden zu lassen. Der Grüne Punkt oder das Duale System ist ein anderer Versuch, die Müll Flut einzudämmen. Das System wird von einer privaten Organisation betrieben, die versucht, die Verpackungen und den Müll ganz allgemein zu recyceln. Alles, was nach Meinung dieser Organisation recycelt werden kann, bekommt den sogenannten Grünen Punkt. Diesen Punkt finden die Verbraucher in der Bundesrepublik inzwischen auf den meisten Waren des täglichen Gebrauchs. Allerdings funktioniert das System bisher nicht sehr gut. Manche Städte haben sich dem Grünen Punkt nicht abgeschlossen und haben ihr eigenes System der Mülltrennung und des Recycling.
Aufgabe I Beantworten Sie die Fragen. 1. Wie funktioniert in Ihrem Land die Müllabfuhr? Wohin kommt der Müll? 2. Gibt es auch bei Ihnen Probleme mit dem Müll? 3. Wie viele Abfälle erzeugen wir? Welche Arten von Abfällen gibt es? 4. Was geschieht mit diesen Abfällen? 5. Wie viel davon ist Müll? 6. Wie wird Papier hergestellt? 7. Was Besonderes gibt es in den Bioabfällen? 8. Welche Abfälle werden weiter genutzt und wie werden sie genutzt? Welche nicht?
Aufgabe II Finden Sie in den Texten die deutschen Äquivalente für die folgenden Wörter und Wortverbindungen. 1. Біовідходи 2. Різноманітні сміттєзбірники 3. Небезпечні речовини 4. Щоденне користування 5. Повторне використання цінних матеріалів 6. Хімічні речовини усіх видів 7. Зрубувати дерева 8. Викидати порожні пляшки 9. Після очистки 10. Пакування електроприладів 11. Все, що підлягає переробці 12. Мати свою власну систему переробки відходів
Aufgabe III Ordnen Sie bitte die folgenden Dinge, die Sie auf einem Feld gefunden haben, richtig ein.
Aufgabe IV Hilft das oder schadet das der Umwelt? Teilen Sie die Wörter und Wortverbindungen in zwei Gruppen.
Der Umwelt helfen… Der Umwelt schaden… Aufgabe V Was kann man sparen? Was kann man wiederverwerten? Wählen Sie die passenden Wörter.
Man kann… sparen. Man kann… wiederverwerten. Aufgabe VI Kennen Sie noch andere Wörter, die mit „Re-“ anfangen? …… cyceln …… novieren …… staurieren …… parieren |
