ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение

Как определить диапазон голоса - ваш вокал

Игровые автоматы с быстрым выводом

Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими

Целительная привычка

Как самому избавиться от обидчивости

Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам

Тренинг уверенности в себе

Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"

Натюрморт и его изобразительные возможности

Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.

Как научиться брать на себя ответственность

Зачем нужны границы в отношениях с детьми?

Световозвращающие элементы на детской одежде

Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия

Как слышать голос Бога

Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)

Глава 3. Завет мужчины с женщиной

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Что такое семья? Составьте два предложения, содержащие информацию о понятии «семья»?

Что отличает человека от животных?

1) воспитание потомств

2) способность к творчеству

3) объединение в группы

Использование природных материалов

2. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает:

1) эмоции3) деятельность

2) инстинкт4) сознание

3. Верно ли, что:

а) человек рождается как социальное существо, а развивается как биологическое;

Б) каждый человек — индивидуальность?

1) верно только а 3) верны оба суждения

2) верно только б 4) оба суждения неверны

4. Самостоятельность приносит пользу потому, что:

а) учит принимать важные решения и нести за них от­ветственность;

Б) позволяет во всем подражать взрослым.

1) верно только а3) верны оба суждения

2) верно только б4) оба суждения неверны

5. Индивидуальные особенности личности, условия ус­пешного выполнения определенной деятельности:

1) способности3) самосознание

2) самооценка4) творчество

6. К социальным потребностям человека относится:

1) потребность в отдыхе2) стремление познать окружающий мир

3) потребность в общении 4) необходимость в воде и пище

7. Верно ли, что:

а) главное предназначение семьи со­стоит в продолжении рода;

Б) семья в РФ находится под защитой государства?

1) верно только а 2) верно только б

3) верны оба суждения4) оба суждения неверны

А8. Труд членов семьи — это: а) финансовые ресурсы се­мьи; б) материальные ресурсы семьи.

1) верно только а3) верны оба суждения

2) верно только б4) оба суждения неверны

А9. Длительное увлечение человека чем-либо в свободное время:

1) спорт3) игра

2) хобби4) просмотр телепередач

А10. Обязательным в нашей стране является:

1)начальное образование2) общее школьное образование

3) среднее профессиональное образование4) высшее профессиональное образование

Чему учат в школе: а) ставить опыты, наблюдать происходящие процессы; б) уважать людей, честности, доброте?

1) верно только a3) верны оба суждения
2) верно только б4) оба суждения неверны

Верно ли, что: а) труд может приносить человеку материальное и духовное удовлетворение; б) труд может быть бесцельным?

1) верно только а3) верны оба суждения

2) верно только б4) оба суждения неверны

I3. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех:

1) творчество3) учеба

2) труд4) общение

14. Слагаемыми жизненного успеха являются: а) здоро­вье и способности человека; б) готовность к умственномутруду.

1) верно только а2) верно только б

3) верны оба суждения4) оба суждения неверны

15. Субъектом Российской Федерации является:

1)штат 2)федеральная земля

3)край 4)департамент

16. Найдите в приведенном списке обязанности гражда­нина.

1.Платить налоги

2.Защищать Родину

3.Посещать театры и музеи

4.Участвовать в митингах и демонстрациях

5. Беречь природу

6. Заниматься благотворительностью

Что такое семья? Составьте два предложения, содержащие информацию о понятии «семья»?

Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс.

Вариант 2.

1. Способность к интеллектуальной деятельности:
1) инстинкт 3) разум

2) речь 4) эмоция

2.Вид деятельности, мотив которой заключен не столь­ко в ее результатах, сколько в самом процессе:

1) игра 3) труд

2) учение 4) общение

3. Социальная группа, основанная на родственных связях:
1) класс 3) сословие

2) семья 4) нация

4. Каким качеством должен обладать хозяин дома?

1) скупость 3) расточительность
2) экономность 4) жадность

5. Верны ли следующие суждения о потребностях:

а) по­требности человека невозможно удовлетворить полно­стью;

б) духовный мир человека формируется в процессе удовлетворения духовных потребностей?

1) верно только а 3) верны оба суждения
2) верно только б4) оба суждения неверны

6. Для современной семьи характерно:

1) совместное проживание нескольких поколений

2) подчинение всех членов семьи старшему по возрасту

3) разделение обязанностей на мужские и женские

4) возможность высказаться всем членам семьи

7. Верны ли следующие суждения о ресурсах семьи:

а) труд каждого члена семьи расширяет ее ресурсы;

б) ма­териальные ресурсы семьи могут только пополняться?

1) верно только а3) верны оба суждения
2) верно только б4) оба суждения неверны

8. Какое из суждений соответствует понятию «хобби»?

1)занятие, которому человек готов посвятить значи­тельную часть своего свободного времени

2)пустое, никому не нужное времяпровождение

3)занятие, приносящее значительный доход семье

4)занятие, которое приходится выполнять, чтобы продолжить семейную традицию

9. Обязательным в нашей стране является:

1)высшее профессиональное образование

2)среднее профессиональное образование

3)начальное образование

4)общее школьное образование

10. Что значит уметь учиться?

1)иметь хорошие способности

2)уметь правильно организовать свой труд

3)исправлять оценки в конце каждой четверти

4)делать уроки только по любимым предметам

11. Верны ли следующие суждения о жизненном успехе:

а) жизненный успех зависит от здоровья, способностей и умений человека;

б) каждый человек по-своему представляет путь к жизненному успеху?

1)верно только а 3)верны оба суждения

2)верно только б 4)оба суждения неверны

12. Какое суждение о труде ремесленника правильно?

1)изделия ремесленника, созданные вручную, уникальны, поэтому часто дорого стоят

2)в наше время труд ремесленника никому не нужен

3)ремесленные изделия в наши дни можно встретить только в музее

4)изделия ремесленников похожи друг на друга, так как делаются по шаблону

13. Верны ли следующие суждения о символах госу­дарства:

а) государственные символы нашей страны полностью копируют символы европейских государств;

б) в государственных символах многих стран есть общие элементы?

1)верно только a 3)верны оба суждения

2)верно только б 4)оба суждения неверны

14. Верны ли следующие суждения о понятии «гражда­нин»: а) настоящий гражданин выполняет обязанности, возложенные на него государством; б) достойный гражда­нин старается не нарушать моральных принципов?

1) верно только а 3)верны оба суждения

2)верно только б 4)оба суждения неверны

15. Золотое правило морали определяет:

1) материальные возможности семьи 2)права и обязанности человека 3)правила этикета 4)правила отношения к людям

16. Что из перечисленного является символами государства?

1.Герб 2.Гимн 3.Флаг4.Ода