 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Роды художественной литературы 12
Материалы для промежуточной аттестации по литературе в 8 классе 1.Назовите роды литературы. 2. Назовите героев исторических песен: 3.К какому литературному направлению принадлежит комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль»? Расскажи об этом направлении (см.32 билет) 4. Идея комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»? 5. В чьи уста А.С.Пушкин вкладывает пословицу, ставшую эпиграфом ко всей повести: «Береги честь смолоду»? 6. В каком образе приснился Гриневу Пугачев на постоялом дворе? 7. Кто были герои калмыцкой сказки-аллегории, которую рассказал Пугачев Гриневу по дороге в крепость? 8. Жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Мцыри» 9.Какой эпизод «Мцыри» является кульминационным? 10. Известно, что Николай 1 после первого представления этой пьесы сказал: «Ну и пьеска! Всем досталось, а мне более всех!» О какой пьесе идет речь? 11. Смысл пословицы «На зеркало неча пенять, коли рожа крива». 12. Каков основной композиционный прием в рассказе Л.Н.Толстого «После бала»? 13. Какая жизненная ситуация легла в основу рассказа Н.С.Лескова «Старый гений»? 14. Чем закончилась история любви в рассказе И.А.Бунина «Кавказ»? 15. Почему А.Блок обратился к теме истории в цикле стихов «На поле Куликовом»? 16. Автор «Василия Теркина» 17. Почему герой рассказа В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет» не попал на съемку? 18. Творческая работа «Мое читательское взросление» с использованием сопоставительных конструкций и эмоциональной лексики со значением самооценки (словосочетания ): стал старше, вдумчивее, взыскательнее, тоньше в восприятии писательского слова ... ; если раньше любил читать ... , то сейчас мне ближе ... ; мой первый писатель ... ; моя первая встреча с ... , а затем... 19. Как создается и живет народная песня? 20. Как вы считаете, всякое ли стихотворение может превратиться в народную песню? 21. Расскажите о народной песне. 22. Вспомните, с какими выдающимися деятелями русской истории вы встречались в художественных произведениях, изучаемых в школе или прочитанных самостоятельно. 23. Какие циклы былин вы знаете? 24. Что мы называем песней? Какие виды фольклорных песен вы знаете? 25. Прочитайте текст песни. Каким событиям она посвящена? Как называются песни подобного содержания? Под славным городом под Полтавой Подымалась Полтавская баталья. Запалит шведская сила Из большого снаряда – из пушки; Запалит московская сила Из мелкого ружья – из мушкета. Не крупен чеснок рассыпался – Смешалась шведская сила. Распахана шведская пашня, Распахана солдатской белой грудью; Орана шведская пашня Солдатскими руками; Посеяна новая пашня Солдатскими головами; Поливана новая пашня Горячей солдатской кровью.
ü Какие свойственные народной песне художественные приемы можно отметить в этом произведении? ü Как вы поняли основную мысль (идею) этой народной песни? 25. О чем рассказывает басня «Обоз»? Какую картину она рисует? 26. Тема «Мцыри». 27. Идея «Мцыри». Сюжет поэмы «Мцыри». 29. В каком году была написана комедия Н. В. Гоголя “Ревизор”? Какой эпиграф Н. В. Гоголь предпослал комедии “Ревизор”? Кто подал Гоголю первую мысль о “Ревизоре”? 30. Что такое «хлестаковщина»? 31. Д.И. Фонвизин. «Недоросль». Образы положительных героев в комедии. 32. Классицизм как литературное направление. Основные правила классицизма в драматическом произведении. 33. Д.И. Фонвизин. «Недоросль». Характеристика образа Митрофанушки. 34. Анализ эпизода «Бой с барсом» из поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». 35. А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». Образ Пугачева.
Ключ
1. Эпос, лирика, драма. Одним из основоположников русского литературоведения был В.Г.Белинский. И хотя еще в античности были сделаны серьезные шаги в разработке понятия литературного рода (Аристотель), именно Белинскому принадлежит научно обоснованная теория трех литературных родов.
Различают три рода художественной литературы: эпический (от греч. Epos, повествование), лирический (лирой назывался музыкальный инструмент, в сопровождении которого исполнялись нараспев стихи) и драматический (от греч. Drama, действие).
Роды художественной литературы
Каждый род литературы в свою очередь включает ряд жанров.
ЖАНР - это исторически сложившаяся группа произведений, объединенных общими признаками содержания и формы. К таким группам относятся романы, повести, поэмы, элегии, рассказы, фельетоны, комедии и т.д. В литературоведении нередко вводится понятие литературного вида, это более широкое понятие, чем жанр. В этом случае роман будет считаться видом художественной литературы, а жанрами - различные разновидности романа, например, приключенческий, детективный, психологический, роман-притча, роман-антиутопия и т.д.
12 |
