ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Вимоги до знань умінь та навичок студента

12 3 4

ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Завідувач кафедри

________І.І. Шемелинець

“___”_________ 2015 р.

МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Для підсумкового контролю

З КУРСУ “ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ”

для студентів 4-5 курсів денної форми навчання

з усіх спеціальностей та

напрямків підготовки

ІРПІНЬ-2015

Завдання до модульної контрольної роботи з курсу “Інтелектуальна власність” розроблені на основі робочої навчальної програми курсу, затвердженої у 2010 році.

Кількість завдань: 3 Кількість білетів: 40/45

/у одному варіанті/

Автор: Новицька Н.Б., к.ю.н. доцент кафедри цивільного права та процесу

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри цивільного права та процесу, протокол № __ від “___” ____________ 2015р.

Завідувач кафедри І.І. Шемелинець

ЗМІСТ

Пояснювальна записка. 4

Вимоги до знань умінь та навичок студента. 4

Критерії оцінювання. 5

Перелік питань до модульної контрольної роботи з курсу «Інтелектуальна власність». 7

Тестові завдання для модульної контрольної роботи з курсу «Інтелектуальна власність». 10

Пояснювальна записка

Правове регулювання інтелектуальної власності в Україні, як і в більшості цивілізованих країн, започатковане на основі міжнародно-правових актів, які є еталоном для побудови національних систем авторського та патентного права. Разом із тим рівень розвитку країни, наявність достатніх коштів для забезпечення високоефективного правового механізму безпосередньо впливає на вибір його конкретної системи та форм реалізації цих прав, особливо патентування та охорони інтелектуальних прав.

Інтелектуальна власність в Україні розвивається відповідно до європейської доктрини права інтелектуальної власності, з урахуванням потреби інтеграції в міжнародні організації та національних особливостей і можливостей. Тому на сьогодні воно має досить складну структуру.

Курс «Інтелектуальна власність» розрахований на опанування механізму регулювання відносин із приводу об’єктів інтелектуальної власності, отримання необхідних навиків кваліфікації результатів творчої діяльності та захисту майнових і особистих немайнових прав авторів, а також інших правоволодільців як в Україні так і за її межами.

Метою курсу є вивчення студентами основних положень, принципів та джерел правового регулювання інтелектуальної власності в Україні та ознайомлення їх з особливостям правового регулювання відносин, пов'язаних із творчою діяльністю, як на національному, так і міжнародному рівнях.

При вивченні курсу студент повинен усвідомити роль інтелектуальної власності та її місце в соціально-економічному розвитку суспільства, значення інститутів авторського право і суміжних прав, патентного права, засобів індивідуалізації учасників економічного обороту і нетрадиційних об’єктів у формуванні та захисті прав інтелектуальної власності, засвоїти основні положення законів України і міжнародних нормативно-правових актів у області правової охорони результатів інтелектуальної, творчої діяльності, придбати навички оформлення заявок на одержання охоронних документів щодо об’єктів інтелектуальної власності.

Вимоги до знань умінь та навичок студента

У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:

- поняття та види інтелектуальної, творчої діяльності, їх особливості;

- поняття права інтелектуальної власності в об’єктивному та суб’єктивному сенсі;

- об’єкти та суб’єкти права інтелектуальної власності;

- зміст суб’єктивного права інтелектуальної власності;

- порядок оформлення права інтелектуальної власності на об’єкти інтелектуальної власності;

- правову охорону об’єктів інтелектуальної власності;

- загальні положення припинення правової охорони інтелектуальної власності;

- порядок управління майновими правами інтелектуальної власності;

- систему захисту прав інтелектуальної власності;

- порядок оцінки інтелектуальної власності;

- міжнародні конвенції щодо охорони інтелектуальної власності.

Студент повинен оволодіти вміннями і навиками:

- визначати умови надання правової охорони об’єктам інтелектуальної власності;

- застосовувати чинне законодавство України та міжнародні нормативно-правові акти, які спрямовані на охорону об’єктів інтелектуальної власності;

- аналізувати недоліки чинного законодавства України та міжнародних нормативно-правових актів у сфері права інтелектуальної власності;

- вирішувати проблемні ситуації, оформляти кваліфікаційні документи, надавати кваліфіковану допомогу авторам та іншим суб’єктам права інтелектуальної власності;

- вести економічну та юридичну оцінку, договірну та претензійну роботу, слідкувати за неправомірним використанням майнових прав і виявляти їх порушення;

- проводити наукові дослідження та експертизи, організовувати наукові дискусії з проблемних питань права інтелектуальної власності і організовувати апробацію висновків наукових досліджень та приймати заходи щодо впровадження їхніх результатів у практику;

- застосовувати отримані в процесі вивчення курсу знання у фаховій та щоденній діяльності.

При вивченні даного курсу варто уважно слідкувати за змінами чинного законодавства та валом публікацій з проблем регулювання права інтелектуальної власності, в тому числі в електронних засобах інформації.

Критерії оцінювання

Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни «Інтелектуальна власність» за результатами написання контрольної роботи проводиться наступним чином та вирішення тестових завдань:

Оцінювання розкриття контрольних питань:

- “20” балів виставляється студенту, який безпомилково викладає навчальний матеріал, показує глибоке розуміння суті поставлених запитань (як з теоретичної, так і практичної точки зору), добре орієнтується у нормативній базі;

- “19-16” балів виставляється студенту, який грамотно розкриває суть поставлених запитань, добре володіє термінами дисципліни, може обґрунтувати свою точку зору науковими та нормативними джерелами, але припускає несуттєві помилки;

- “15-11” балів виставляється студенту, який добре орієнтується у поставлених запитаннях, проте не може обґрунтувати свою точку зору науковими та законодавчими джерелами.

- “10-4” бали виставляється студенту, який поверхнево викладає суть навчального матеріалу, припускає багато помилок при відповідях на поставлені запитання, погано орієнтується у нормативній базі.

- “3-1” бал виставляється студенту, який не знає суті поставлених запитань, при викладенні матеріалу допускає грубі помилки, не орієнтується у нормативній базі, проте володіє понятійним апаратом дисципліни.

- “0” балів виставляється студенту, який не володіє матеріалом.

Оцінювання розв’язання тестових завдань:

У кожному тестовому завданні міститься4-5 варіантів відповіді; в тестовому питанні можлива тільки одна правильна відповідь.

Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

12 3 4