 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Порядок проведения экзамена (квалификационного) 12
СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж»
Методические рекомендации по проведению экзамена (квалификационного) По профессиональному модулю «Осуществление защиты прав и свобод граждан» В форме защиты портфолио для специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения» среднего профессионального образования (базовая подготовка)
2014 г.
Разработчики. В.Е.Мамедова В.Е., А.Б. Мартынчук преподаватель СПБ ГБОУ СПО «Петровский колледж»
Общие положения Методические рекомендации разработаны на основании: -Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 года № 543; -Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки России 26 ноября 2009 года № 673 (зарегистрированного в Минюсте России 15 января 2010 года рег. № 15975); -Разъяснений ФИРО по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования/среднего профессионального образования. Методические рекомендации дают разъяснения по процедуре итоговой аттестации по профессиональному модулю основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования в форме защиты портфолио. Организация итогового контроля по модулю в форме защиты портфолио В качестве итоговой аттестации по модулю после завершения обучения проводится экзамен (квалификационный), на котором представители работодателей и учебного заведения проверяют готовность обучающегося к выполнению соответствующего вида профессиональной деятельности и сформированность у него профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК). Экзамен (квалификационный) проводится после изучения всех МДК модуля, прохождения учебной и производственной практики. Экзамен (квалификационный) учитывает: оценку освоения МДК, результаты прохождения учебной и производственной практики, результаты защиты портфолио. Экзамен (квалификационный) определяет уровень и качество освоения образовательной программы, проверяет готовность обучающегося к выполнению соответствующего вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций. Итогом проверки является однозначное решение «вид профессиональной деятельности зачтено/ не зачтено». Экзамен квалификационный проводится в форме защиты портфолио с предоставлением презентации портфолио, оценочных листов портфолио студента, итоговой ведомости оценки профессиональных и общих компетенций (ПК, ОК) с оформлением оценочной ведомости по профессиональному модулю (Приложение). Лица, проводящие оценку – члены экзаменационной комиссии (работодатели, представители учебного заведения –преподаватели, заведующий отделением) фиксируют представленные доказательства освоения ПК в итоговой оценочной ведомости ПК через оценочные листы МДК модуля и учебной практики, документов производственной практики (дневника, отчета, аттестационного листа и др. документов), портфолио. При возникновении вопроса о степени освоения ПК данного модуля по представленным выше документам и результатов защиты портфолио, комиссия может уточнить путем постановки устных вопросов, практических заданий, производственных ситуаций, степень освоения ПК и ОК. Формулировки устных вопросов и требований к практическим заданиям, ситуациям должны быть четкими, ясными доступными для понимания студентов. Порядок проведения экзамена (квалификационного) Экзамен квалификационный проводится в кабинете теоретического обучения в соответствии с графиком экзаменов и приказом директора образовательного заведения. Кабинет должен быть оснащен мультимедийной техникой. Студент входит и называет свою фамилию. Преподаватель дает краткую характеристику данному студенту по степени освоения МДК модуля, затем руководитель практики дает характеристику по освоению программы практики. После этого студент показывает с комментариями подготовленную презентацию своего портфолио. В этот период экзаменационная комиссия просматривает настоящее портфолио студента, проверяет подготовленные документы: аттестационный лист учебной практики ПМ, персональный оценочный лист портфолио по ПМ, аттестационный лист по производственной практике, итоговую ведомость оценки ПМ. После защиты портфолио, студент выходит из аудитории, комиссия принимает решение и дает заключение «данный ПМ зачтено / не зачтено», и заполняет итоговую ведомость оценки ПМ. Критерием для вынесения результата «зачтено» является: от 60-100% освоение студентом всех ПК 55-100 баллов 55% освоение ОК 30-50 баллов Требования к портфолио Портфолио - способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений обучающегося (подборка сертифицированных достижений, наиболее значимых работ (курсовых проектов, рефератов, отзывов, и оценок за них). Содержание портфолио на бумажном носителе: 1. Титульный лист 2. Аннотирование содержания с перечислением основных элементов портфолио: 2.1. Персональный оценочный лист портфолио. 2.2. Аттестационный лист учебной практики и отчет по учебной практике 3. Схемы, расчёты, фотографии с мест прохождения практики, образцы процессуальных документов, сертификаты, грамоты, удостоверения, дипломы, презентации работ, отзывы, отчеты по практике, рекомендации и т.п. 4. Аттестационный лист по производственной практике (отзыв работодателя), отчет по производственной практики 5.. Итоговый оценочный лист ПМ 6.Самоанализ (заключение) по результатам освоения программы профессионального модуля. Портфолио носит смешанный характер, состоящий из документов, работ обучающегося, отзывов. Перечень прилагаемых документов: дипломы, грамоты, сертификаты олимпиад, конкурсов профессионального мастерства, творчества; документы по тестированию; удостоверения и сертификаты по курсам дополнительной профессиональной подготовки и т.п. Перечень прилагаемых работ: творческие, проектные, исследовательские работы; ведомость или зачетная книжка о прохождении курсов по выбору, электронные документы, фотографии, видеозаписи, проекты, отчеты о практиках и т.п. Перечень прилагаемых отзывов: тексты заключений, рецензии, отзывы, резюме, эссе, рекомендательные письма. Электронная презентация портфолио представляется и защищается обучающимся на экзамене (квалификационном). Документы, которые отбираются для презентации портфолио: 1. Титульный лист. 2. Цели и задачи ПМ. 3. Перечень работ ПМ по каждой ПК (профессиональной компетенции). 4. Представление лучших работ (3-4), которые показывают сформированные ПК 4.1. Фотографии с места прохождения практик, . 4.2 Схемы. 5. Проект дипломной работы (титульный лист и содержание) 6. Отзыв руководителя производственной практики (от работодателя) 7. Рекомендательное письмо (если есть) 8. Документы достижений: грамоты, свидетельства, диплоты, удостоверения. 9. Самоанализ освоения программы ПМ (заключение).
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 12 |
