 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН). 12
Самостоятельная работа по «Экспериментальной психологии» В последнее десятилетие мы стали свидетелями взрыва социальных сетей, таких как Twitter и Facebook, которые добавили новый социальный аспект в интернете. Хотя такие сети сделали людей, сообщества и группы с общими интересами более «связанными», Интернет-аддикция, и зависимость от социальных сетей в частности, всё также не признавались в качестве психологического расстройства во всем мире. Не смотря на то, что несколько исследований 90-х годов были сфокусированы на интернет-зависимости, в следующем десятилетии мы видим рост новой зависимости, связанные с различными сайтами социальных сетей. Есть много факторов, определяющих характеристики Интернет-зависимости и зависимости от социальных сетей в различных частях мира. Природа и масштабы этих проблем – не только страдания от технического прогресса и число компьютеров, подключенных к Интернету на душу населения, и другие подобные количественные данные, но и культурные факторы, также являются ключевыми в определении локальных снижений этих зависимостей. В то время как уровень зависимости от социальных сетей в других частях мира, возможно, не является столь же значимым как зависимость от онлайн-игр в некоторых азиатских странах например. Но при быстром развитии социальных сетей, их доступности и числа возможных типов взаимодействия, ставит новые актуальные проблемы для разработки твердых диагностических критериев. Из-за академической прокрастинации происходит социальное обесценивание, насколько реальные физические взаимодействия затронуты, уменьшенная производительность на работе и физических проблемах, связанных с сидячим образом жизни; кажется, есть достаточно многие проблемы, связанные с Интернетом и социальной склонностью сети, чтобы дать исследователям достаточно, чтобы продолжить работать на много лет вперед. Таким образом, исследование общения в социальных сетях как способ справится с одиночеством является актуальной темой. Экспериментальное исследование общения в социальных сетях как характеристика одиночества личности Объект исследования - общение в социальных сетях. Предмет исследования - общение в социальных сетях как способ справится с одиночеством. Гипотеза исследования – общение в социальных сетях влияет на уровень одиночества, тревогу. Цель работы - исследование общения в социальных сетях как способ справится с одиночеством. Задачи исследования: − проанализировать сущность и специфику общения в социальных сетях; − рассмотреть особенности одиночества; − провести экспериментальное исследование общения в социальных сетях как способ справится с одиночеством.
В ходе исследования были использованы следующие методики: 1. Межличностные отношения Лири. Опросник Лири позволяет выявить преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке по 8 базисным качествам. С помощью этого опросника можно определить, как и в чем нарушаются отношения в коллективе или в семье, и затем использовать полученные результаты для психологической коррекции. Опросник включает 128 утверждений (характерологических свойств), которые группируются в 8 «типов отношений», связанных с различными личными личностными чертами. Типы отношения к окружающим I. Авторитарный II. Эгоистичный III. Агрессивный IV. Подозрительный V. Подчиняемый VI. Зависимый VII. Дружелюбный VIII. Альтруистический Факторный личностный опросник Р.Б.Кеттелла. С помощью теста Р.Кеттелла (16PF-опросник) были выявлены личностные качества, установки и чувства людей. Многофакторный опросник личности опубликован Р.Б. Кэттелом в 1949 году. И с тех пор широко используется в психодиагностической практике. Этот тест универсален, практичен, дает многогранную информацию об индивидуальности. Вопросы носят прожективный характер, отражают обычные жизненные ситуации. Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН). Опросник состоит из 30 пар противоположных характеристик, по которым испытуемого просят оценить свое состояние. Каждая пара представляет собой шкалу, на которой испытуемый отмечает степень выраженности той или иной характеристики своего состояния в момент обследования. 4. Методика «Оценка психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности» Методика разработана на факультете ЛГУ в 1990 г. Н.А. Курганским и др. направлена на оценку таких психических состояний, как «психическая активация», «интерес», «эмоциональный тонус», «напряжение» и «комфортность». Разработана на основе результатов факторного анализа динамики с использованием модифицированного стимульного материала к методике САН. В случае с незначительно отличающимся размером выборки применяется упрощённая формула приближенных расчётов:
В случае, если размер выборки отличается значительно, применяется более сложная и точная формула:
Где M1,M2 - средние арифметические, σ1,σ2 - стандартные отклонения, а N1,N2 - размеры выборок. Количество степеней свободы рассчитывается как Далее были проанализированы полученные результаты по выбранным методикам. Для изучения взаимоотношений и выявление преобладающего типа межличностных отношений нами проведена диагностика по методике «Межличностные отношения Лири». Испытуемым был предложен стимульный материал (текст опросника, регистрационный бланк) и дана инструкция: вам будут представлены суждения, касающиеся характера человека, его взаимоотношений с окружающими людьми. Внимательно прочтите каждое суждение и оцените, соответствует ли оно Вашему представлению о себе. Поставьте на бланке ответов знак « + « против номеров тех определений, которые соответствуют Вашему представлению о себе, и знак « – « против номеров тех утверждений, которые не соответствуют Вашему представлению о себе. Старайтесь быть искренним. Если нет полной уверенности, знак « + « не ставьте. На первом этапе обработки данных регистрационных бланков набранные баллы по шкалам внесены в сводную таблицу результатов. Для определения особенностей межличностного общения мы подсчитали средние баллы по каждому их типов межличностных отношений:
Первые четыре типа межличностных отношений (октанты 1-4) характеризуются адаптивным поведением людей по отношению к лидерству и доминированию, умеренной независимостью мнения, готовностью отстаивать собственную точку зрения в конфликте. Рис.1.Соотношение типов межличностного общения
Условно доминирующим типом межличностных отношений в первой группе октантов можно назвать эгоистичный тип межличностного общения, характеризующийся эгоистическими чертами, ориентацией на себя, склонностью к соперничеству. Однако значимо данные типы межличностного общения не отличаются от показателей других октантов, кроме того, они, вероятно, обусловлены возрастными особенностями группы испытуемых. По преобладающему стилю межличностных отношений: Другие четыре октанта (5-8) – отражают преобладание конформных установок, неуверенности в себе, податливости мнению окружающих, склонности к компромиссам. Несмотря на то, что типы межличностного общения в группе испытуемых равнопредставлены, можно выделить дружелюбный тип, как в наибольшей степени характерный. Результаты исследования типов и особенностей межличностного общения свидетельствуют об отсутствии неконформных тенденций и выраженной склонности к дезъюктивным (конфликтным) проявлениям в межличностном общении испытуемых людей. С помощью формул (Доминирование = (I – V) + 0,7 х (VIII + II – IV – VI); Дружелюбие = (VII – III) + 0,7 х (VIII – II – IV + VI) мною были подсчитаны показатели по двум основным параметрам методики. Таким образом я определила какой из типов поведения доминирует у каждого испытуемых и разделла испытуемых на выборки. Исходя из того, что адаптивное поведение в ходе межличностного общения находится в диапазоне до 13 (-13) баллов, я отнесла межличностное общение испытуемых № 1 и № 27 к группе экстремального до патологии поведения, как следствие, данные испытуемые не участвовали в дальнейшем исследовании. Высоких оценок (9-12 баллов) по шкале доминирования в межличностном общении не отмечается. При этом у значительного количества испытуемых регистрируются высокие показатели по шкале «Дружелюбие». Наличие или отсутствие доминанты в межличностном общении послужило основание для разделения испытуемых на выборки:
Таблица 2 Распределение испытуемых по выборкам по типу межличностного общения
Для определения того, является ли правомерным деление на выборки по степени выраженности дружелюбия в межличностном общении я при помощи U-критерия Манна-Уитни определила статистическую значимость различий в выборках по параметрам доминирование и дружелюбие. Критерий предназначен для оценки различий между двумя выборками по уровню какого-либо признака, количественно измеренного. Он позволяет выявлять различия между малыми выборками, когда n1,n2≥3 или n1=2, n2≥5. Мною принята гипотеза H1: Уровень признака в выборке 2 ниже уровня признака в группе 1. Полученное эмпирическое значение по признаку доминирования в межличностном общении Uэмп (90) находится в зоне незначимости. Полученное эмпирическое значение по показателю дружелюбия в межличностном общении Uэмп(10) находится в зоне значимости. Таким образом статистический анализ подтвердил, что существуют значимые различия в степени выраженности дружелюбия в межличностном общении испытуемых. В выборку 1 вошли испытуемые, межличностное общение которых носит адаптивный характер, вторую выборку – испытуемые с экстремальным не склонным к патологии преобладанием дружелюбия как типа общения. Таким образом, выборку 1 составили - 15, выборку 2 – 13 людей. Теперь представим результаты в двух выборках по следующим методикам. Таблица 3 Суммарные показатели по тесту Р.Кеттелла
Рис.2. Личностные качества по тесту Кеттела
Так по тесту Р.Кеттелла (16PF-опросник) в группе людей, межличностное общение которых носит адаптивный характер были получены следующие результаты. По результатам таблицы 3 можно выделить высокие значения по шкалам: А (общительность), Q3 (Самоконтроль), H (Социальная смелость). Чуть выше среднего являются показатели по шкалам G (Нормативное поведение). Факторы C, I, M, O имеют средние значения – 5 . Фактор Q 1, Q 2 имеют тенденцию к снижению баллов – 3,5. Факторы ( F, L, N) имеют низкое значение - 2; 2. Приведем анализ факторов к таблице по тесту Кеттела. Фактор В – имеет высокое значение (8), что говорит о высоких способностях и уме. Так, фактор А имеет тенденцию к высоким значениям (7). Это свидетельствует о достаточно богатых внутренних и внешних эмоциональных проявлениях, о мягкости, уступчивости, живости, веселости. Главным можно выделить то, что значение по данному фактору говорит о «природном», генетическом стремлении к общению, к тому, чтобы делиться своими установками, чувствами, взглядами. Важно отметить и хорошую способность к эмпатии, сопереживанию, успешному проигрыванию социальных ролей. Т.е. для испытуемых характерно добродушие, легкость в общении, эмоциональная выразительность. Фактор С – среднее значение (6) указывает на эмоциональную устойчивость, способность реально оценить действительность, смирение в отношении нерешенных проблем, хорошая социальная адаптация. Это позволяет испытуемым противостоять психологическим нагрузкам и сохранять хороший эмоциональный настрой. Высокое значение по фактору I показывают чувствительность, сензитивность, мягкосердечность. Высокое значение по этому фактору говорит о нежности, сверхосторожности, стремлении к покровительству, а также о высокой способности к эмпатии, сочувствию, сопереживанию, пониманию, терпимости к себе и окружающим. Средние показатели по факторам G, Н, I показывают, что у людейх, межличностное общение которых носит адаптивный характер, наблюдается осознанное соблюдение норм и правил поведения, настойчивость в достижении цели, точность, ответственность, деловая направленность. Также им свойственны социальная смелость, активность, готовность иметь дело с незнакомыми обстоятельствами и людьми. Низкое значение по фактору F (2) говорит о том, что для людей, межличностное общение которых носит адаптивный характер, в большинстве своем - благоразумные, вдумчивые, осторожные. Они характеризуются рассудительностью. Фактор L имеет низкое значение и тем самым обращает на себя внимание. При низких оценках - человек характеризуется откровенностью, доверчивостью, благожелательностью по отношению к другим людям, терпимостью, уживчивостью, свободен от зависти, легко ладит с людьми и хорошо работает в коллективе. Низкие показатели Q1 и Q2 говорят о том, что испытуемые, межличностное общение которых носит адаптивный характер, характеризуются консервативностью, устойчивостью по отношению к традиционным трудностям. Предпочитает, и работать, и принимать решения вместе с другими людьми, ориентируясь на социальное одобрение. Фактор Q3 определяет развитый самоконтроль, точность выполнения социальных требований. Человек следует своему представлению о себе, хорошо контролирует свои эмоции и поведение, доводит всякое дело до конца. Ему свойственны целенаправленность и интригованность личности. Анализируя данные по вторичным факторам теста, можно отметить, что для испытуемых, межличностное общение которых носит адаптивный характер, характерны низкий уровень по шкале тревоги, т.е. они удовлетворены тем, что есть, и могут добиться того, что кажется важным. Высокие баллы по шкале «Экстраверсия – интроверсия» говорят о том, что эти люди социально контактны, незаторможены, успешно устанавливают и поддерживают межличностные связи. Для испытуемых, межличностное общение которых носит адаптивный характер, также характерны высокий баллы по шкале «Чувствительность», в основном это решительные и гибкие личности. Высокие баллы по шкале «Конформность» говорят о том, что испытуемые проявляют себя как независимая, отважная, резкая личность Теперь проанализируем полученные результаты по тесту Кеттела у испытуемых, с экстремальным не склонным к патологии типом общения. По результатам таблицы 2 можно выделить высокие значения по шкалам: B (Интеллект), I (Чувствительность), L (Подозрительность), N (Дипломатичность), О (Уверенность в себе). Факторы C, E, G, M, Q3, Q4, имеют средние значения – 5 . Фактор Q 1, Q 2, H, A имеют тенденцию к снижению баллов – 3 -5. Факторы ( F, Q2) имеют низкое значение - 2; 2. Фактор С говорит об эмоциональной неустойчивости. Так для испытуемых, с экстремальным не склонным к патологии типом общения характерна нетерпеливость, раздражительность, они склонны к озабоченности и огорчениям, очень часто откладывают решение сложных вопросов В тоже время, по результату фактор Е можно скачать, что кроме всего вышесказанного испытуемые, с экстремальным не склонным к патологии типом общения зависимы, обладают мягкосердечным характером, дают волю чувствам, легко впадают в смятение. В тоже время, показатель по фактору G говорит что в этой выборке люди выдержанны, ответственны. Так значения по фактору А. говорят о таких качествах у испытуемых, с экстремальным не склонным к патологии типом общения, как замкнутость, скептичность, негибкость в отношениях с людьми. Показатель по фактору Н характеризуется нерешительностью, кроме этого испытуемые, с экстремальным не склонным к патологии типом общения, часто уходят в себя. И по фактору I можно отметить, что эти люди зависимы от других, часто ищут помощи. Высокий показатель по фактору L говорит о таких качествах, как ревность, замкнутость, раздражительность, направленность на «себя». Очень высокий показатель O характеризуется боязливостью, неуверенностью, тревожностью, озабоченностью, депрессивностью, одиночеством. Испытуемые этой группы подвержены настроению, полны страхов, легко впадают в растерянность. Достаточно высокий фактор Q3 говорит о том, что испытуемые, с экстремальным не склонным к патологии типом общения, обладают высоким самоконтролем, они точны в выполнении социальных требований. Также высокий показатель по Q4 говорит о внутренней напряженности и раздражительности, чувстве одиночества. Анализируя данные по вторичным факторам теста, можно отметить, что для испытуемых, с экстремальным не склонным к патологии типом общения, характерен высокий уровень по шкале тревоги, т.е. они недовольны той ситуацией, которая не позволяет им выполнять требования и достигать того, чего они хотят. В целом, очень высокая тревога обычно нарушает продуктивность и приводит к соматическим расстройствам. Для испытуемых этой группы также характерны низкие баллы по шкале «Чувствительность», в основном они недовольны и фрустрированны. Низкие баллы по шкале «Конформность» говорят о том, что они зависимы от группы, пассивны, нуждаются в поддержке других лиц и ориентируют свое поведение в направлении людей, которые такую поддержку оказывают. По результатам методики диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН) можно сказать, что все параметры и самочувствие, и активность, и настроение испытуемых, межличностное общение которых носит адаптивный характер, высокие, составили 5 – 6 баллов. Таблица 4 Суммарные показатели по методике САН
По результатам данной методики можно говорить о низком самочувствии, настроении и не высокой работоспособности испытуемых с экстремальным не склонным к патологии типом общения, оценки настроения и самочувствия снижаются, что провоцирует и нарастание усталости у них, они чувствуют отчуждение и одиночество.
Рис.3. Результаты по методике САН
Теперь рассмотрим полученные данные по методике «Оценка психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности» Таблица 5 Показатели психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности
Из приведенной выше таблицы следует, что для испытуемых, межличностное общение которых носит адаптивный характер, специфична высокая степень психической активации, интереса и эмоционального тонуса. Так, в этой группе испытуемых наблюдается высокая степень эмоционального тонуса, которая характеризуется положительным отношением к жизни, энергетической мобилизацией организма, необходимая для осуществления эмоциональных функций, обусловливающая внутреннюю регуляцию поведения. В этой группе высок показатель комфорта, когда отношение к происходящему ровное, психическое состояние спокойное и гармоничное. Для этих людей также характерен интерес. Они занимаются собой, планируют свою дальнейшую жизнь. Устойчивость интереса выражается в длительности и интенсивности в ситуациях преодоления трудностей в осуществлении деятельности. Для испытуемых, с экстремальным не склонным к патологии типом общения, характерен низкий уровень психической активности. Психическая активация – состояние нервной системы, характеризующее уровень ее возбуждения и реактивности. Также для них характерно напряженное отношение к своему здоровью, чувство одиночества, напряжение сопровождается ощущением общего дискомфорта, тревоги. Напряжение характеризуется выраженной отрицательной эмоциональной окраской поведения, ломкой мотивационной структуры деятельности и приводит к снижению ее эффективности, иногда к ее дезорганизации. Наглядно соотношение показателей, выражающих состояния испытуемых людей, отображено на рис. 4
Рис. 4. Показатели состояний
Теперь рассмотрим результаты в двух группах испытуемых с помощью t-критерия Стьюдента для несвязных выборок. Таблица 6 Результаты t-критерия Стьюдента
Достоверное различие получено по шкале «интерес» (t = 3, p≤0.01), что также связано с активностью, интересом испытуемых, межличностное общение которых носит адаптивный характер. Также достоверное различие получено по шкале «эмоциональный тонус», что связано с эмоциональным привыканием к своему состоянию. Кроме этого, достоверное различие получено по шкале «комфортность» (t = 2,9, p≤0.01), многие из испытуемых с экстремальным не склонным к патологии типом общения, испытывают страх и тревогу, что снижает их настроение. 12 |
