ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Тема 3. Мистецтво романтизму і реалізму в образотворчому мистецтві Європи, Росії та України

123 4

ПЛАН

1. Відображення трагічного світосприйняття в творчості Ф.Гойї.

2. Особливості рис романтизму в творчості Т.Жеріко.і Е. Делакруа.

3. Специфіка романтизму в Німеччині (назарейці, К.Д.Фридрих).

4. Творчість пейзажиста Д.Констебла, мистецтво Прерафаелітів в Англії.

5. Специфіка романтичного образу в портретному живописі О.Венеціанова, В.Тропініна,

О.Кіпренського, К.Брюллова, В.Штернберга.

6. Особливостi романтизму в творчостi Т.Шевченка.

7. Реалістична творчості К. Коро і Г. Курбе.

8. «Художники-передвижники»: історія створення, ідейні основи об’єднання, діяльність

Товариства в Україні (творчість М.Пимоненко, А.Куїнджі, І.Левітана, М.Ге,

П.Левченко, І.Похітонова, В.Сурикова, М.Ге, І.Репіна)

ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВІ ПИТАННЯ:

1. На які основні принципи творчості спиралися художники романтизму?

2. Надайте визначення понять „романтизм”, „бідермаєр”, „назарейці”, „прерафаеліти”.

3. Як вплинула діяльність російського Товариства пересувних виставок на

український живопис і художнє життя в Україні?

ПАМ’ЯТНИКИ МИСТЕЦТВА, ЩО ОБОВ’ЯЗКОВО АНАЛІЗУЮТЬСЯ:

Ф.Гойя (Розстріл повстанців в ніч на 3 травня 1808 року), Т.Жеріко (Плот Медузи, Скачки в Епсомі), Е.Делакруа (Свобода, що веде народ на барикади), К.Д.Фрідріх (пейзажі), Д.Констебл (Собор у Солсбері, Віз сена), Прерафаеліти: Міллес Д.Е. (Офелія), О.Кіпренський (Автопортрети, портрет А.С.Пушкіна), В.Тропінін (портрети українок, портрет сина, портрет О.С.Пушкіна), К.Брюллов (Італійський південь, Останній день Помпеї, Автопортрети, Вершниця), О.Іванов (Явлення Христа народові), Т.Шевченко (Автопортрети, Катерина, Селянська родина), К.Коро (Воз сена), Г.Курбе (Поховання в Орнані, Доброго дня, пан Курбе!), М.Ге (Український хлопчик; Голгофа), твори А.Куінджи, І.Левітана; І.Репін (Запоріжці пишуть лист турецькому султану, портрети), В.Суриков (Ранок стрілецької страти, Бояриня Морозова; Степан Разін), твори М.Пимоненко, П.Левченко.

ПОНЯТТЯ ТА КАТЕГОРІЇ, ЩО ДОДАЮТЬСЯ ДО СЛОВНИКУ: ампір, романтизм, бідермаєр, назарейці, прерафаеліти, автопортрет, реалізм, критичний реалізм, побутовий жанр, ліричний пейзаж, психологічний портрет, історичний жанр, епічний пейзаж, філософський пейзаж.

Основна література :

1. Велика ілюстрована енциклопедія історії мистецтв. Пер. с англ.. – К.: Махаон-Україна,

2008. – 512 с. – С. 401 - 416

2. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. – М., 1983

3. Калитина Н.Н. Французское изобразительное искусство конца XVIII – ХХ веков. – Л.:

Изд-во ЛГУ, 1990. – 280 с. 11 - 73

4. Классицизм и романтизм. Архитектура. Скульптура. Живопись. Рисунок. 1750 – 1848. –

М., 2001

5. Некрасова Е.А. Английский романтизм. – М., 1975

6. Федотова Е. Бидермайер. – М., 2005

Допоміжна література:

1. Гомбрих Э. История искусства. – М., 1998. – 688 с. – С.485 - 506

2. Кожина Е.Ф. Романтическая битва. – Л., 1969

3. Популярная художественная энциклопедия: В 2-х тт. – М., 1986

4. Швинглхурст Э. Прерафаэлиты. – М., 1995. – 79 с.

Реферат з теми:

1. Творчість архітектора Ф.Б.Растреллі в Росії та Україні.

2. Класицизм та його проявлення в мистецтві Європи.

3. Мистецтво класицизму в архітектурі і скульптурі України.

4. Д.Левицький та В.Боровиковський: видатні портретисти XVIII ст. українського

походження.

5. Особливості мистецтва стилю рококо у Франції.

6. Новітні художньо-естетичні підходи до живопису в період романтизму у Франції.

7. Характерні ознаки романтичних тенденцій в українському мистецтві 19 ст.

8. Программна концепція українського пейзажного живопису ХІХ століття.

9. Специфіка імпресіонізму у французькому мистецтві та його вплив на живопис іншіх країн.

10. Принципи творчості представників постімпресіонізму та їх значення для мистецтва ХХ ст

11. Характерні риси та естетична програма стилю модерн в мистецтві Європи.

12. Формальні проявлення стилю модерн в європейській графіці (творчість О.Бердслея).

13. Особливості розвитку української графіки кінця 19 – початку 20 ст. (Г.Нарбут).

14. Відкриття нового принципу зображення світу представниками фовізму у французькому

живописі.

15. Внесок в світове мистецтво і художні досягнення в скульптурній творчості О.Архипенко.

16. Світоглядна программа та естетично-художня специфіка мистецтва сюрреалізму.

17. Особливості живопису німецького експресіонізму в відображенні протиріч навколишньої

дійсності.

18. Основні напярми в авангардних пошуках українських художників (М.Бойчук,

О.Архипенко).

19. Основні досягнення та характеристика етапів розвитку українського мистецтва ХХ ст.

20. Основні риси мистецтва постмодернізму в Європі та США.

Методичні рекомендації до виконання рефератів:

Реферати з дисципліни «Історія образотворчого мистецтва» виконуються на підставі вивчення основних тем, рекомендованих джерел та самостійної роботи студентів. Обрану для реферату тему потрібно осмислювати і глибоко вивчати за запропонованою літературою до теми. Реферат повинен бути інформативним, об’єктивно передавати зміст первинного тексту, коректно оцінювати матеріал. Реферати можуть мати узагальнений, історичний, історико-теоретичний, аналітичний та інші напрями.

Реферат може бути репродуктивним (відтворювати зміст первинного тексту) та продуктивним. Репродуктивні реферати бувають двох видів: реферат-конспект та реферат-резюме. Реферат-конспект містить фактичну інформацію, відомості про методи дослідження, отримані результати. Реферат-резюме містить лише основні положення. Продуктивні реферати – реферат-огляд, реферат-доповідь. Реферат-огляд – зіставлення різних точок зору стосовно конкретного питання. Реферат-доповідь має розгорнутий характер, містить аналіз інформації першоджерел, об’єктивну оцінку проблеми.

Студенти повинні вміти аналізувати самостійно твори художників різних епох, представників різних стилів, напрямів, вміти описувати пам’ятники архітектури з точки зору стильових відображень епохи, тому при виконанні рефератів обрані ними твори мистецтва описуються за схемою:

1. Автор, назва, рiк створення, технiка виконання.

2. Вид мистецтва i жанр, якому належить твiр.

3. Визначити головнi риси цього виду та жанру.

4. Якими виразними засобами художник створює образ в

цьому творi (композицiйнi прийоми, колорит, малюнок та iнші).

5. Порівняння твору, що описується, з іншими в творчості художника або існуючими в

даній епосі в інших митців.

6. Чим вам цiкавий цей твiр.

Реферат має складатися з двох частин:

- у частинi першiй викладається iсторiя питання;

- у частинi другiй аналiзуються пам’ятники мистецтва;

обов’язково підбирається ілюстративний матеріал, при необхідності виконуються

малюнки, таблиці, схеми та ін.

Об’єм тексту реферату повинен бути понад 15 сторінок (комп’ютерного набору,

нумерованих).

Оформлення реферату:

1. Обкладинка – за стандартом ВНЗ.

2. Розробляється план викладання матеріалу з вказiвкою номерiв сторiнок по роздiлам.

3. Кожний роздiл у текстi має назву, друг від друга розділи відділені інтервалом.

4. Текст доповнюється iлюстрованим матерiалом. Додаток у вигляді кольорових копій

(формату А4) або репродукцій тих творів, які студент обирає для аналізу (2 – 3

сторінки).

6. Список використаної лiтератури (не менш 5 найменувань) додається наприкiнцi

основного тексту реферату в алфавітному порядку і за бібліографічним стандартом,

наприклад:

Якщо вказується посібник або монографія:

Крвавич Д.П. и др. Українське мистецтво. У З ч. – Ч.1. – Львів: Світ, 2003. – 256 с.

Якщо це стаття з журналу, збірника, енциклопедії тощо:

Сніжко В. Ідеологія терену // Образотворче мистецтво. – 2003, № 2. – С. 29 – 31.

123 4