МегаПредмет

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение


Как определить диапазон голоса - ваш вокал


Игровые автоматы с быстрым выводом


Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими


Целительная привычка


Как самому избавиться от обидчивости


Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам


Тренинг уверенности в себе


Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"


Натюрморт и его изобразительные возможности


Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.


Как научиться брать на себя ответственность


Зачем нужны границы в отношениях с детьми?


Световозвращающие элементы на детской одежде


Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия


Как слышать голос Бога


Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)


Глава 3. Завет мужчины с женщиной


Оси и плоскости тела человека


Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.


Отёска стен и прирубка косяков Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.


Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Жеке тапсырмаларды орындау





Мінездеме

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________\

 

Баға ____________________

 

ЕПМ аға мейірбикесінің қолы ____________________

 

ЕПМ мөрі ___.____.20__ж.

 

 

 

Ескертпе:________________________________________________

 

Дифференциялды сынақ бағасы ____________________

 

Кәсіби тәжірибе жетекшісінің қолы : ______________

 

Кафедра/курс меңгерушісінің қолы :______________________

 

. . 20__ж.

 

ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

КҮНДЕЛІК

КӘСІПТІК ТӘЖІРИБЕГЕ АРНАЛҒАН

Кіші мейірбике көмекшісі

(науқас күтімі бойынша)

Студенттің аты-жөні _______________________________

 

Мамандық ________________________________

 

Курс 1 Топ _____________________

 

Тәжірибе өту уақыт аралығы _________дейін________(36 сағат)

 

Тәжірибе жетекшісінің аты-жөні _____________________

 

Кафедра/курс____________________________________

 

Тәжірибе өтетін база _____________________________________

( медициналық мекеменің толық атауы, аудан, қала, облыс)

 

 

 

 

Қарағанды 200__ ж.

 

Емдік-профилактикалық мекемеде

еңбекті қорғау және техника қауіпсіздігі бойынша ереже

1.Жұмыс кестесін сақтау

2.Жылсайын медициналық тексерістен өту

3.Екпе күнтізбесімен келісілген екпені салғызу

4.Санитарлы-гигиеналық режімді сақтау

  1. Үнемі арнайы киімде жұмыс істеу: халат,жабық жуылатын ауыстыратын аяқ киім, колпак, маска, перчатки

6.Науқасты тасымалдауда және палатаны жинағанда дене эргономикасы және биомеханикасын ескере отырып қауіпсіздік шараларын сақтау

7.Ем шараларды жасауда қауіпсіздік шараларын сақтау

8.Ем шараларды орындауда, қанмен және басқа биологиялық сұйықтықтармен байланыс жасауда қатаң перчаткамен жұмыс істеу керек

9.Залалсыздандыру заттарымен жұмыс істеуде қауіпсіздік шарасын сақтау керек

10.Медициналық аппаратуралар және электроқұралдармен абайлап жұмыс істеу керек

11.Электроқұралдардың дұрыс жұмыс істеуін тексеру керек және олар дұрыс жұмыс істемесе оған жауапты тұлғаға айту керек

12.Шыны заттармен жұмыс істеу алдында қолды жараққатамаудың алдын алу үшін оның бүтіндігін тексеру керек

13.Бактерицидті шам жанып тұрған палатаға кірмеу керек

14.Өрт кезінде жасайтын іс шараларды және эвакуация жоспарын және төтенше жағдайларда және өте қауіпті жұқпалы ауруларды хабарландыру схемасын білуі керек .

«___»_________ 20____ Қолы _________________



 

 

Санитарлы - ағарту жұмысы

Өткізіл етін күн Дәріс, сұхбат, санитарлы бюллетень тақырыбының аты Тәжірибе өткізілген орын Базалық мекеменің қолы
         

Жеке тапсырмаларды орындау

мерзімі және мазмұны

 

Тәжірибе өтетін орын. Күн. Уақыт. Жұмыстың мазмұны Жетекшінің қолы
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

Тәжірибенің міндеттері:

- Емдеу-профилактикалық мекеменің құрылымы туралы білімін толықтыру және жетілдіру;

- Емдеу-профилактикалық мекеменің санитарлық , эпидеимяға қарсы шараларды қамтамасыз ету туралы білімін толықтыру және жетілдіру;

- Науқастарды қабылдау, тіркеу және санитарлық тазалау ережелерін, антрометриялық өлшеулер туралы білімін, дағдыларын толықтыру және жетілдіру;

- Залалсыздандыру жұмысымен танысу, медициналық аспаптарды және науқастың күтіміне қажетті заттарды тазарту дағдыларын толықтыру ;

- Хәлдерінің ауырлығы әр түрлі деңгейдегі науқастарды бақылау және олардың күтімі дағдыларын толықтыру және жетілдіру;

Тәжірибені өту бойынша ұсыныстар:

1. Оқу - кәсіби тәжірибеге медициналық тексерісті өткен (В,С гепатит маркерлері; флюроография, терапевт) және қолында тәжірибеге жіберілетін медициналық кітапшасы бар студенттер жіберіледі

2. ОКТ жұмыс уақыты 6 сағат (9-00-15-00), жұмыс аптасы 6 күн – дүйсенбіден сенбіге дейін

3. Киім формасы – халат, жабық жуылатын ауыстыратын аяқ киім, колпак, бейджик

4.Техника қауіпсіздігі бойынша ереже

 

Тәжірибе күнделігін толтыру бойынша ұсыныстар :

1. Күн сайын тәжірибенің жұмыс күнінің басталуы және аяқталу уақытын белгілеу керек.

2. Тәжірибенің әрбір өткен күніне мейірбике және тәжірибе жетекшісі қол қояды.

3. Бірінші жұмыс күні күнделікке тәжірибе өтетін медициналық мекеменің

мінездемесі және құрылымын, мекеме басшысының аты жөні, бас мейірбике, бөлім меңгерушісі, аға мейірбикенің аты жөнін жазу керек.

4. Күнделікте науқастың аты жөнін, диагнозын, жүргізілген мейірбикелік манипуляцияларды, шаралардың санын жазу керек.

5.Науқаспен санитарлы-ағарту жұмысы сұхбат түрінде жүргізіледі (2). Күнделікте сұхбат туралы қысқаша ақпарат болуы керек.

6. Бөлімнің аға мейірбикесі мінездеме береді, бас мейірбикенің қолы қойылады, медициналық мекеменің мөрімен бекітіледі. Тәжірибе бағасын («өте жақсы», «жақсы», «қанағаттанарлық») аға мейірбике қояды.

7. Дифференциялды сынақ бағасын кафедра ассистенті– тәжірибе жетекшісі қояды.

8. Күнделік форматы А3 (кітапша түрінде), тігілген.

 

_______________ Студенттің аты жөні ______________қолы

 

Кәсіптік тәжірибе өту кезіндегі тәжірибелік дағдылардың сандық тіркеуі

Тәжірибелік дағдылардың тізімі Жоспарланды Орындалды
1. Залалсыздандыру сұйықтықтарын дайындау    
Ағымды және толық жиыстыруға қатысу  
3. ОЗБ жұмысымен танысу  
4. Қабылдау бөлімінде науқасты санитарлы өңдеу    
5. Гигиеналық ванналарды, душты жүргізу    
6. Қабылдау бөлімінде антропометрия жүргізу (салмағын, бойын өлшеу)  
7. Педикулезге қарсы жиынтықпен танысу    
8. Науқастың функционалды (пульс, АҚ, ТАЖ) жағдайы   10/10/10  
9. Температураны өлшеу және тіркеу Қызбасы бар науқасқа күтім 10/2  
10. Науқасты каталкамен, зембілде, кресло-каталкада тасымалдау  
11. Науқастың іш киімдерін, төсек жаймасын ауыстыру    
Науқасқа зәр қабылдағыш және судна беру    
Науқастың терісін күту (науқасты дымқылдап сүрту, жыныс мүшесін жуу )  
Ойықтың емі және алдын-алу    
Жағдайы ауыр науқастарды тамақтандыру    
Басқа шаралар      
Басқа шаралар      




©2015 www.megapredmet.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.