МегаПредмет

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение


Как определить диапазон голоса - ваш вокал


Игровые автоматы с быстрым выводом


Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими


Целительная привычка


Как самому избавиться от обидчивости


Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам


Тренинг уверенности в себе


Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"


Натюрморт и его изобразительные возможности


Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.


Как научиться брать на себя ответственность


Зачем нужны границы в отношениях с детьми?


Световозвращающие элементы на детской одежде


Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия


Как слышать голос Бога


Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)


Глава 3. Завет мужчины с женщиной


Оси и плоскости тела человека


Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.


Отёска стен и прирубка косяков Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.


Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Біржан-Сара» операсы (1946ж).





Дударай» операсы (1953ж)

50-ші жылдардағы ең жақсы опера (А. Хангельдин либреттасы). Пайда болу тарихы. Әлеуметтік негіз және мазмұн. Драматургияның ерекшелігі. Опера батырлардың музыкалық мінездемесі. Хор және опералық қойылымның кеңеюі. Әуеннің қолайлығы.

4. Симфониялық – «Сары-Арқа» сюитасы (1943ж.)

40ші жылдардағы симфониялық музыкдағы жетістіктері. Оркестрлеу II бөлім «Скерцо» («Балбырауын»)– күйдің симфонизациялық мысалы.

5. Симфониялық поэма «Жалғыз қайын» (1943ж.)

Пайда болу тарихы. Абай өлеңдеріне көңіл бөлу. Философиялық мазмұн, тематизм. Композиция, форма келісуі (сонатамен және ұштастық). Драматургия. Орыс дәстүрі және симфониялық музыкасын сақтау.

Тақырып 3.

В. Великанов (1898-1969 жж).

Қазақ совет музыкасының негізін қалаушы. Алғашқы қазақ балетін шығарушысы.

1. Қысқа өмірбаяны, шығармашылығы.

Басты кезеңдері:

1898-1936жж. Балалық шағы. Петербург, консерватория, фортепиано сабақтары (проф. И. Миклошевская), композиция бойынша (проф. В. Щербачеы).

Шығармалары: фортепиано және скрипка үшін сонаталар, симфониетта; Гейне сөздеріне шығарылған романстар. Этнографиялық экспедицияға қатысуы.

1937-1940 жж. Алма – Атаға шақырылуы. Алғашқы ұлттық «Қалқаман-Мамыр» балетінің пайда болуы (Либреттасы М. Әуезовтікі). Эпосқа назар аудару «Тұтқын қыз»операсы (Либреттасы Ғ. Мүсіреповтікі).

1941-1942 жж. Ұлы Отан соғысы. Ленинградтағы болған шайқасқа қатысуы. Жамбыл сөзіне жазған музыка «Ленинградцы, дети мои». Хорға және оркестірге арналған «Көктем әні» поэмасы.

1942-1969 жж. Эвакуация, Алма-ата, шығармашылық-қызметі Прокофьевпен бірге болған. «Иван Грозный» кинофильміне музыка, «Война и мир» операсына редакция.

В. Великанов шығармалары: «Амангельды» симфониялық поэмасы (1944ж), «Қазақ» симфониясы (1947ж), №2 симфония (1955ж), №3 симфониясы (1963ж), сюита-халық аспаптар оркестрі үшін «За мир»оркестрлік поэма, фантазия, распродия; «Шекті квартет» (1948ж); «Қамбар – Назым» балеті (1951 ж), «Бес дос» Л. Хамидимен операсы бірге жазылған (1960ж), фортепиано үшін шығармалар.

2. «Қазақ симфониясы» (1947ж)

Жаңа ұлттық калорит, әуен, үш бөлімнен тұратын цикл: лиро-эпикалық жанр (1), пасторальды (2), динамизм (3). Егжей-текжейлі анализ. Бірінші бөлім, Alegro: мінез, тақырыптық, контрастың жоқ болуы (Г.П. және П. П. Аралықтары); жанрлы (Г.Т-әні, П.Т. күйі).

Тақырып 4.

А. Жұбанов (1906-1968 жж).

Қазақстан музыка өнеріне қосқан үлесі мол.

1. Өмірбаяны, шығармашылық суреті.

1906 – 1927 жж. Балалық шағы. Музыкалық дарыны П. Чернюкпен сабақтары. Білімге деген ұмтылыс. Қ. Жұбанов үлкен ағасының әсері (белгілі оқымысты, лингвист, тюрколог).

1928 – 1932 жж. Оқу жылдары, бейімделуі. Ленинград, музыкалық техникум, консерватория, аспирантура. Дирижер, композитор, муызковед, этнограф. Педагогтардың шеберлігі әсер етті. А. Затаевичпен танысуы. Алғашқы шығармасы – «Муызкалық әліппе»қазақ тілінде (1932 ж).



1933 – 1968 жж. Шығармашылық өсуі. Музыка-драматургиялық техникумда жұмыс істеуі, қазақ ұлттық ансамбльдердің, Құрманғазы атындағы оркестрдің ұйымдастыруы (1934ж). Дирижерлық жұмыс. Музыкалық шығармалар. Л. Хамидимен жұмысы. «Абай» операсының пайда болуы (1944ж). «Төлеген Тоқтаров» операсы (1947ж). Өмірдің соңғы жылдары. «Құрманғазы» операсы бастап жазды. (сонын Ғ. Жұбанова аяқтады).

Шығармашылығына мінездеме. Поэма-сюита (5 бөлім). Импровизациялық мінездеме (2бөлім), қайғылы сезім (3 бөлім), динамикалық кеңеюі (4 бөлім) және қорытынды мәні (5бөлім). Тақырыптық, жанрлы (1,5,5, б – ән; 2,4 б – күй).

Тақырып 5

Л. Хамиди (1906-1983жж.)

Композитор, дирижер, педагог. 1

Қысқа өмірбаяны, шығармашылығы.

Өмірнің басты кезеңі және шығармашылығы:

1906-1932 жж. Балалық кездері. Жанұя. Институт (Ташкент қаласы), музыкалық училищи (Қазақ қаласы), муызкалық техникум (Мәскеу қаласы).

Шығармашылық айналасы. Атақты ақын- жазушылар, муызканттаремн достығы (М. Джаліл, А. Затаевич, Ж. Шанин, М. Әуезов, т.б.) оркестр үшін шығармалары . «Детское» әндері.

1933 – 1955 жж. Шығармашылық жәрежеге жету кезеңі. Алма-та. Музыкалық драма театрдағы жұмыс кезеңі. Драмалық спектакльге жазған әндері. 1936ж. Мәскеу консерваториясындағы, опера студиясына оқу кезеңі. (кл. Проф. Г. Литинский) дирижерлық жұмысы. (қазақ ұлттық аспаптар оркестры, хорды капелло).

Шығармалары: әндер («Қазақ вальсі», «Бұлбұл», «Отан», т.б.) А. К. Жұбановпен бірге жасаған еңбектері. Опералары: «Абай» (1944 ж), «Төлеген Тоқтаров» (1947 ж).

1950-1983жж. Өмірінің және шығармашылығының соңғ кезеңі.

Шығармалары: «Жамбыл мен Айкүміс», «Жамбыл» опералары, «Балбұлық» опереттасы. Педагогикалық жұмысы. «Концерт для домбры-примы», «Домбырада ойнау мектебі»-дирижерлау және аспаптық шығармалау оқуылқтары.

Тақырып 6.

А. Жұбанов, Л. Хамиди

«Абай» операсы (1944 ж)

Ұлттық композиторлардың жазған алғаш операсы. Пайда болу тарихы (Либреттасы М. Әуезовтікі). Операның жарқын сарыны. Аспаптық және әндік дәстүрдің қайталануы (ария, речитатив, ансамбль). Абайдың муызкалық мінезі. Қазақстан композиторларының арасындағы орны.

Тақырып 7.

М. Төлебаев (1913-1960жж).

Атақты композитор

1.Өмірбаяны, шығармашылығы. Өмірінің және шығармашылығының басты кезеңі.

1913 – 1935жж. Балалық, жастық шақ кезеңі. Жанұя. Жарық муызкалық дарыны.

1936 – 1946жж. Ақындар жиналысы. Мәскеу консерваториясы. Опералық студиясы. Педагогтары (Р. Глиэр, Н. Мясковский). Мінез ерекшеліктері-еңбексүйгіш, ұмтылыс. Ұлы Отан соғысы. Мәскеудегі оборонаға қатысуы. Алма-Ата Киностудия. Шебершілік. Композиция сабақтары (Е. Брусиловскимен)

Шығармалары: әндер, романстар. Патриоттық мазмұны («Кестелі орамал», «Тос мен», «Таня туралы ән» т.б.) Әндер жинағы «Көтеріл ел-халық». Е. Брусиловскиймен жұмысы. «Амангельды» операсы (1945ж). «Біржан-Сара» операсы (1946ж). Табыс. «СССР халық әртісі» атағы. Бүкілхалықтық қошемет.

1947 – 1951 жж. Мәскеу консерваториясы. Педагогтары (Н. Мясковский, Я. Форс).

Шығармалары: «Қазақстан» симфониялық поэмасы (1951ж); Хордық канаталар («Коммунизм таңы», «Мәскеуге салем», «Жазғы таңда»); Әндер («Жылқышы әні», «Қойшы әні», «Шахтерлер әні», т.б.) «100 әндер» жинағы.

Өмірінің соңғы жылдары. Ерте келген өлім. Аяқталмаған шығармалары. «Қозы Көрпеш - Баян сұлу», «Нияз бен Раушан», «Песня дружбы» опералары.

Біржан-Сара» операсы (1946ж).

Тарихы (Либреттасы К. Жумалиее). К. Жумалиев-атақты қазақ эпосын зерттеуші, жазушы, драматург. Біржан, Сара, Жамботалардың музыкалық мінездемелері.

3. Кантата «Комунизм таңы» (1951ж).

Композиция мен драматургия негіздері. Тематизм, музыка, ән, күй (желдірме, И. Байзаков) өнерлерін пайдалану. Соған. Бастапқы даму қорытындысы. Лиро-эпикалық мінез.

Тақырып 8.

Қ. Мусин (1921-1970жж).

Атақты композитор, дирижер. «Ұлттық» симфониясын шығарушы. 1

Өмірбаяны, шығармашылығымен танысу.

Өмірінің және шығармашылығының басты кезеңі:

1921-1932 жж. Жастық шақ жылдары. Жанұл.

1933-1941 жж. Оқу жылдары. Алма – Ата, муызка-драмалық техникум (1933-1938жж). Мәскеу консерваториясы (1939-1941жж.). Мінез ерекшелігі-өзіне талап қою, еңбек – сүйгіш. Музыкалық айналасы. Педагогтар (И. Лесман класс скрипка; проф. Е. Голубев-композиция). Ұлы Отан соғысы. К.Мусин соғысқа қатысушы. Жарақаттанушы. Оралуы. Дирижерлық жұмысы.

1949-1953 жж. Қазақ ұлттық консерваториясы (кл. В. Брусиловский).

Шығармалары: скрипка мен фортепиано үшін сонато, генерал И. Панфиловтың естілігіне арналған «Поэма баллада», хорлаар әндер, симфониялық поэмалар; «Жайлауда», «Халықтар бақыты», «Мерекелік».

1960-1970жж. 60-жылдардағы шығармалар. Симфониялар №1 «Гүлденген Қазақстан» (1961ж), №2 (1963ж), №3 (1970ж.) Өмірінің және шығармашылығының соңғы жылдары. «Таң – Шолпан» (Либреттасы Н. Баймухаедовтың).

2. Симфониялық поэма «Жайлауда» (1948ж.)

Тематизм, тақырыптық принциптың кенеюі (вариациялық және полифониялық), оркестрлеу.

Тақырып 9.

Б. Байқадамов (1917-1970жж.)

Атақты композитор, педагог, дирижер. Музыкалық ұжымының ұйымдастырушысы. 1. Өмірбаяны, шығармашылығымен танысу

1917-1948 жж. Жастық шақ жылдары. Жанұя. Мектеп-интернат математикаға, муызкаға деген қабілеті. КазПИ-дегі оқу жылдары (математика факультеті). Ансамбль ұжымы.

Шығармалары: әндер, халық әндерін өндеулері.

1949-1954жж. Құрманғазы атындағы ұлттық консерватория (Е. Брусиловский сыныбы).

Шығармалары: «Ақ Айша» операсы, «Майра» музыкалық комедиясы, «Жарқын жастық шақ» симфониялық поэмасы, оркестрлік шығармалары-«Жаңа күй»,сюита «Жарыс», күйлер үндеулері.

1960 – 1970 жж. ЖенПи – дегі педагогикалық жұмысы (муызка факультеті) «Айгүл» ансамблінің ұйымдастырушысы.

Шығармалары: вокалды би композиция «Саяхатта». Балалларға арналған әндер. Кинофильмдерге жазылған музыка.

 

Тақырып 10.

 

С.Мұхамеджанов(1924-1991жж.)

Атақты композитор,жарық мелодист.Ұлтттық ораториялардың комедиялық опералардың негізін қалаушы.I.Өмірбаяны,шығармашылығымен танысу:

1943-1959жж. Шығармашылығының даму жылдары.

1943-1949жж. Алма – Ата, музыкалық училище(теория бөлімі)

19501957жж. Құрманғазы атындағы консерватроиясы (Е.Брусиловский сыныбы).

Шығармалары: оркестрлік,варияция «Балхадиша», «Домбыра туралы поэма»,симфониялық поэма «Қуаныш отаны». Табыс. Мемлекеттік сыйлық. Оркестрмен дауыс концерт.

1960-1970жж.Әр жанрындағы шығармашылығы.

Хордық шығармалары:«Ғасырлар үні» ораториясы;

Хордық контаталары: «Ленин туралы»,«Жыл мезгілі»;

Хордық поэмалар: «Құлагер», «Табиғат», «Қосбасар».

Симфониялық шығармалары: «Дауыл» симфониясы (Лениннің 100жылдығына), оркестрмен скрипка үшін концерт.

Опералары: «Айсұлу» (1964.ж) алғашқы комедия операсы, «Жұмбаққыз» (1971ж).

1971-1981 жж. Өмірінің және шығармашылығының соңғы жылдары:Симфониялары: №2(h-moll), №3 (Е.Брусилывскийға), арналған симфониялық күй «Дархан».Қобыз бен оркестрге арналған концерт.Опера «Ақан – сері», «Ақтоты» (1981ж).

2.«Ғасырлар үні» ораториясы (1960ж).

Алғашқы қазақ ораториясы (Либреттасы К.Шаншибаевтікі).Бөлімі бойынша мінездеме (8 бөлім).Тематизм,жанрлық.

Қазақ музыкасында дәстүрлі жанрларды қолдану:өлеңдер (1 б-терме; 5 б-бесік жыры; 6 б-жоқтау) жіне күй (жау тақырыбы ).Тиімді, әуендік.

Тақырып 11.

Қ.Қожамияров (1918-1994.)

Ұйғырлардың бірінші профессионалдық композиторы, оқытушы, музыкалық қоғам кәсіпкері.

1.Өмірбаян, өнер жолы мен кезеңі.

Шығармашылық өмірдің негізі (1918-1945жж.)Жастық және балалық шағы.Отбасы.Музыкалық қабілеттің дамуы.Музыкалық драма техникумы (1934 – 1938жж.) Скрипка мен фортепиано сыныбынан сабақ алу.Әскери борышты өтеу.

1946-1951жж. Консерватория (Е.Брусиловский) фортепианоға арналған шығарма – ноктюрии, поэма, бесік жыры.Соната.

50-60 жылдары.Шығармашылық көзқарас.Шығарма: симфониялы фортепиано триосы «Бу чинар».Опера «Назығұм».(1956 жыл.) Н.Тілендиевпен шығармашылық бірлестігі.«Алтын таулар» операсы. К.Байсейітов пен К.Шангитбаеваның бірінші либреттасы.Балет «Чин томур»(1969ж.) (Либреттасы З.Райбаеваныкі).

70-80 ші жылдары.Шығармалары: симфония ML,опера «Садыр палуан»(1977ж.) (Либреттасы М.Абдурахмановтікі).Аспаптық концерт бөлімі,соның ішіне кіретін трубалы оркестрі.«Мэшрэп» симфониялық бейнесі. «Цевти,Семиречье» ораториясы.Симфония№2(1975ж.) симфония М3(1980ж.)

80-90ші жылдары.Соңғы кезеңі.Шығармалары: скрипкаға арналған оркестрлік концерт.(1982ж.)Симфониялар:№4«Такла-Макан» (1984ж.),№5«Ең жақын адал досқа немесе жұбайыма арнау»(1987ж.)

2.Симфониялық поэма «Ризвангуль»(1950ж.)

50-ші жылдардағы ең үздік симфониялық шығарма.Бағдарламалық эпикалық-батырлық мінез.Драматургия мен композцияның ерекшеліктері.Тематизм,жанрлық,дәстүрлі музыкалық түр.

3. «Назығұм» операсы(1956ж.)

Бірінші ұйғырлық опера (Либреттасы Хасановтікі).Эпикалық-батырлық.Либреттаның негізі.Музыкалық драматургияның композицияның ерекшеліктері. Дәстүрлі түрдің музыкалық мінездемесі.Әрекеттің оркестрлік көрініс.Төртінші әрекеттің хоры.Операдағы Назығұм бейнесі.Көрініске анализ жасау.

Тақырып 12.

Ғ.Жұбанова.(1927-1993жж.)

Атақты сазгер,оқытушы ұстаз, музыкалық қоғам маманы. 1.Өмірбаяны,өнер жолы.Өмірдің және өнер шығармашылығының басты кезеңі.

1927-1957жж.Балалық және жастық шақ.Жанұя.Музыкалық көзқарас.

Музыкалық қабілеттің дамуы.Өнер жолына түсуі.

1945-1949жж.Мәскеу. «Гнесен» атындағы музыкалық училище.1949-1954жж.

Мәскеулік консерватория(1954-1957жж.) аспирантура.Мамандық деңгейдің өсуі.

Шығармалар:Шертпелі оркестрге арналған лирикалық поэма. «Ақсақ құлан» симфониялық поэма.Скрипкаға арналған оркестрлік концерт (дипломдық жұмыс).С.Поркофьтың жастарға деген шығармашылығының Ғ.Жұбановаға әсер етуі.

50-60шы жылдар.Стильдің қалыптасуы.Шығармашылық ізденісі.

Шығармалар:«Теміртау таңы» симфониялық поэма, «Мұхтар туралы аңыз»хорлы контата, «Заря над степью» ораториясы , «Ақ қанат» балеті ( «Ақ құс туралы аңыз» ), «Хиросима».

70-80ші жылдар.Шығармашылық кезеңнің дамуы.

Шығармалар:«Ленин» ораториясы, «Отырар» хорлы поэмасы, «Ленин бізбен бірге»,«Аральская быль», (Ленинге хат) ораториясы. «Жігер» симфониясы, «Еңілік Кебек» операсы.

80-90шы жылдар.Философиялық шығармашылықтың бағыты «Адам адамды сүй»ораториясы. «Татиянаның хаты» контатасы.

Опералар: «Жиырма сегіз»,«Құрманғазы».Симфония №2 «Әйелдер аралы» (Р.Гамзатов).№3 (Ш.Айтматовтың «И дальше века длиться день» мативі бойынша). «Қаракөз» балеті (М.Әуезов).Ұстаздық және музыкалық қоғамның бірлестігі.

2.Симфония №1«Жігер»(1971ж.)

XІX ғасырдағы атақты күйшісі Дәулеткерейге қойылған музыкалық ескерткіш. Дәулеткерейдің күйлеріне сүйене отырып, тематикалық музыканың мазмұнын ашамыз.Музыкалық драматургияның ерекшеліктері, драманың, симфонияның дамуына әсер етуі. «Нагнитения,напряжение» деген ойға 1-4 келеді.

Ерекше тембрлық ізденіс (Iyдыбыс мүшесі).Тематизм,мүше бойынша анализ.

3.«Еңілік-Кебек» операсы (1975ж.)

М.Әуезов драмасы бойынша (Либреттасы С.Жиенбаевтікі).Махаббат туралы классикалық тақырыптарда феодалды-патриорхалды қоғамда қатал тәртіптерге кезіккен сүйіктілер туралы жазылады. «Психологиялық қайғы – қасірет» жанры.

Музыкалық драматургяның ерекшеліктері мен композициялары.Музыканың дәстүрлі жаңа әдістемелердің және жанрлардың қолданылуы.Эпикалық жыраулардың бейнесі (Абыс) және бақташы (Жапал).Еңлік мен Кебек бейнелерінің романтикалық көркемділігі.Есен, Кеңгірбай,Жапал,Абыз,Колоритникалық бейнелері.

Тақырып 13.

Е.Рахмадиев (1932ж.)

Атақты сазгер.Музыкалық қоғамының маманы.

Өмірбаяны,шығармашылық жолы.

1.Өмірдің және шығармашылық өнердің кезеңі.

1932-1957ж. Балалық және жастық шақ.Музыкалық көзқарас,жанұяның музыкалық дәстүрлері.Музыкалық қабілеттерінің дамуы.Өнер жолына түсу.1948-1952жж.Алма-Ата музыкалық училище(теориялық бөлім) 1952-1957жж. Консерватория.Шығармалар: «На зов Абая»фортепианалық поэмасы, «Амангелді» симфониялық поэмасы.1957ж. Мәскеу консерваториясы.Тәжірибе алмасу (проф.Р.Ритинсий, Ю.Фортунатов).

50-60жылдары.

Шығармашылықтың дамыған жылдары. Шығармалар: «Қамар-сұлу», «Степное зарево».Опералары: «Толғау», «Қазақстан» симфониялық поэмалар «Аястан», «вечер на Балхаше», хордық шығармалар: «Дайрабай» симфониялық күй.Табыс,қошемет. «Мұхтар аға» поэма-реквием. Әндер, романстар.Рахмадиевтың белгілі әндерінің әуендігі және көптеген лирикалық шынайылығы ашылып айтылған. Драмалық қойылымдар мен кинофильмдерге әндер.Музыкалық-қоғамдық қызмет:фальклор меңгерушісінің жұмыс бөлмесінен мәдениет Министріне дейінгі жол.

70-90жылдары:Әртүрлі жанрлардың нәтижелі жұмыс жолдары: «Алпамыс», «Тың өлкесі туралы жыр», опералары: «Орытпа», «Құдаша думан» симфониялық күйлері: «Біз партияның даңқын көтереміз», «Салтанатты» хор кантаталары, «Көктем лебізі» поэмасы, «Конституция туралы» (Жамбыл сөзі) поэмасы.Аспаптық жанрлық концертке бет бұру.Ең негізгілері:Скрипкалы оркестрге арналған концерт.Трубалы оркестрге арналған концерт.М.Мақатаев және Абайдың өлеңдеріне романстар.

2.«Алпамыс операсы» (1973ж.)

Либреттасы К.Кенжетаев пен Е.Рахмадиевтікі.ІX ғасырдағы бір есімді эпосқа бет бұру.Эпос пен либретта арасындағы айырмашылықтары.Эпикалы-батырлық мінез.Музыкалық драматургия мен композицияның ерекшеліктері.Операның көлемі «Эпикалық» операсының дәстүрі.Халық әндерін дәстүрлі әннің жанры.XІX ғасырдағы атақты ақындар мен күйшілердің әндерін және күйлерін пайдалану.Операның кейіпкерлерге музыкалық мінездеме,қимылдарына талдау.

Тақырып 14.

Н.Меңдіғалиев (1924ж.)

1.Шығармашылық суреті.

Қазақстанның фортепианалық музыкасының дамуына зор үлес қосқан.Консерваторияны пианист ретінде аяқтады.(1952жылы Е.Гировскийдің сыныбы) және композитор (1959 жылы Е.Брусиловскийдің сыныбы). Фортепианаға арналған шығарма: фортепианалық оркестрге арналған концерт. «Елім-ай» тақырыбына варияция. «Домбыра туралы аңыз» поэмасы;Прелюдиялар,сонаталар т.б.

Оркестрлік шығармалары:скрипка мен фортепианаға арналған соната.Трубалы оркестрге арналған сюита вокалдық шығармалар,әндер, романстар.

Тақырып 15.

М.Сағатов (1939ж.)

1.Шығармашылық бейнесі.Әйгілі сазгер,педогог, мемлекеттік консерваторияның түлегі (1962ж. Проф. В.Великановтың сыныбы).Қазақстанның Республикалық ЛКСМ сыйлығының лауреаты.

Шығармалар:a-moll, балет, увертюра симфониялары,«Диалог» симфониялық поэмасы.Фортепианалық оркестрге арналған концерт, қазақ халық аспаптары оркестріне арналған шығарма,хор шығармалары, әндер мен романстар.

Оқушылардың жұмысының бақылау түрлері.

1.Конспектілер мен лекцияларды үнемі тексеру.

2.Музыкалық викториналар өткізу.

3.Оқушылардың жауаптарына баға беру және талдау.

4.Төменгі дайындығы бар оқушыға көмек.

5.Фортепианалық үзіндіге, ойын тақырыптарына тексеріс.

6.Музыкалық жазба шығармаларды тыңдаған кезде оқушыларды бақылау.

Оқушылардың үлгерімін бақылау және белгілеу.

Қазақ музыка әдебиеті курсы 4 семестрге есептелінген 148 сағат.(1 курс -74 сағат,2 курс-74 сағат).Әр семестр бойы семинарлар мен сынақтар, бақылау жұмыстары өткізіледі;оқушыларға рефераттар жазу жұмысы жүргізіледі.4 семестрдан кеін өткен тақырыптарды қайталайтын, оқу жоспары бойынша емтихан көрсетілген.Емтихан кезінде музыкалық викториналардың жауаптары ауызша түрде қаралады.

Емтихан сұраныстары.

Ауызша жауаптарға енетіндер:

1.Композиторрдың шығармашылық бейнесі немесе композитордың өмірлік және шығармашылық жылы, немесе өмірбаянының шығармашылық түрі.

2.Шығармашылық талдау(мамандық бойынша)

Мысалы:

1.М.Сағатов.Шығармашылық бейнесі.***

2.Қ.Мусин. «Жайлауда» симфониялық поэма.

1.А.Жұбанов-өмірбаяны,шығармашылық бейнесі.

2.С.Мұхамеджанов- «Ғасырлар үні» ораториясы.

 





©2015 www.megapredmet.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.