| З іноземної мови за професійним спрямуванням
 
 
 
 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ І ТУРИЗМУ Кафедра іноземних мов   «ЗАТВЕРДЖЕНО» Проректор з НМВР ___________ Р.М. Захарчин «____» ___________ 20____ р.   Засоби діагностики якості вищої освіти БАКАЛАВРА Галузі знань1401 Сфера обслуговування Напрям підготовки6.140101 «Готельно-ресторанна справа» ПРОГРАМА державного екзамену з іноземної мови за професійним спрямуванням (англійська, німецька, французька)   ЛЬВІВ-2015 
     Укладачі : Кручко Н. В. Перунчак Т. І. Топорницька М.Я.     Програма Державного іспиту розглянута і схвалена на засіданні кафедри іноземних мов   Протокол № ____ від «____» _____________ 20___ р.     Зав.кафедри _______________________ к.п.н. Н.С.Хмілярчук     Голова науково-методичної ради ______________________ Р.М. Захарчин     
   Структура програми державного екзамену з іноземної мови за професійним спрямуванням     I. ВСТУП II. Зміст програми державного екзамену з іноземної мови за професійним спрямуванням. III. Критерії оцінювання державного екзамену з іноземної мови за професійним спрямуванням. IV. Список рекомендованих джерел. 
 I. ВСТУП Навчальна дисципліна „ Іноземна мова професійного спрямування” входить в програму підготовки бакалаврів напряму підготовки 6.140101 «Готельно-ресторанна справа» як денної так і заочної форми навчання. Метою вивчення іноземної мови студентами напряму підготовки «Готельно-ресторанна справа» є практичне опанування мови як на побутовому, так і діловому рівнях, удосконалення та поглиблення набутих студентами знань з теорії і практики мовленнєвої діяльності, засвоєння тематичного словника економіки, менеджменту і готельного та туристичного бізнесу, необхідного для опрацювання автентичних джерел, спеціальної наукової і навчальної літератури, статутними документами, контрактами і т. п. для отримання відповідної професійної інформації, розвиток професійно орієнтованої комунікативної мовної компетенції для ефективного спілкування у сфері економіки, менеджменту і бізнесу, опанування лексичного мінімуму ділових контактів, ділових зустрічей, нарад та мовні особливості ділового листування для набуття комунікативних умінь: заповнення бланків, відправлення електронних повідомлень, написання ділових листів та ін.. Завдання курсу іноземної мови професійного спрямування передбачає формування такого комплексу навичок усної та писемної комунікації: - письмо: побутова, суспільно-політична, наукова (дослідницькі проекти, статті, резюме, Curriculum Vitae, ділове листування), професійно-орієнтована тематики; - мовлення: побутова, культорологічно-країнознавча, суспільно-політична, ділова, професійно-орієнтована тематики; - читання: країнознавча, суспільно-політична, фахова, наукова література. Програма курсу іноземної мови професійного спрямування спрямована на опанування комунікативних вмінь та навичок у сфері туризму, готельного господарства, а також вивчення професійних термінів зорієнтованих на вдосконалення мовленнєвих умінь і розрахована на вісім семестрів.                                         | Денна форма навчання | Заочна форма навчання |                       | Семестр | Кількість аудиторних годин (практичні заняття) | Семестр | Кількість аудиторних годин (практичні заняття) |                       | перший |  | перший |  |                       | другий |  | другий |  |                       | третій |  | третій |  |                       | четвертий |  | четвертий |  |                       | п’ятий |  | п’ятий |  |                       | шостий |  | шостий |  |                       | сьомий |  | сьомий |  |                       | восьмий |  | восьмий |  |    
 
 Кожен семестр закінчується перевіркою набутих студентами знань у формі модулів (заліків) (другий, шостий семестри) та модулів (іспиту) (четвертий і восьмий семестри). Наприкінці восьмого семестру студенти складають державний іспит. Перед державним іспитом передбачається модуль (іспит), який є допуском до державної атестації. Програма курсу іноземної мови охоплює такі аспекти: - вивчення й актуалізацію загальновживаної та фахової лексики, - опанування граматичним матеріалом, - спілкування на побутові, суспільно-політичні, культурологічні, фахові теми, - розуміння текстів адаптованого та неадаптованого фахового спрямування, - свідомий добір студентами відповідних стилістичних засобів мовного вираження з метою адекватного використання їх у мовленнєвій діяльності. Програма державного іспиту (нормативна частина) містить змістові модулі курсу іноземної мови за професійним спрямуванням циклу професійної та практичної підготовки ОПП бакалавра.   
 
 
 
 |