ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал
Игровые автоматы с быстрым выводом Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими Целительная привычка Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Тренинг уверенности в себе Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Как слышать голос Бога Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной 
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д. Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу. Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар. | Поясніть необхідність вживання в технічних текстах скорочених наймену- САМОСТІЙНА РОБОТА № 6 Тема: «Складні випадки слововживання». План 1. Словники синонімів та паронімів: правила користування. 2. Абревіатури загальновживані та вузькоспеціальні у тексті (граматичні форми). МЕТА РОБОТИ:з’ясувати правила користування словниками паронімів і сино- німів; виробити уміння працювати із словниками; доречно вживати фахову термінологію; знати особливості використання абревіатур загальновживаних та вузькоспеціальних у тексті. На основі вивчених питань теми скласти тези в такій послідовності: 1. Визначити поняття: Лексикографія – _______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Словник – _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Правила користування словниками синонімів _________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Правила користування словниками паронімів _________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Поясніть необхідність вживання в технічних текстах скорочених наймену- вань. Якому типу скорочень надається перевага у текстах?_____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ЛІТЕРАТУРА: 1. Зубков М. Г. Сучасна українська ділова мова: Підручник для вищ. навч. закладів. — 2-ге вид., допов. — X.: Торсінг, 2002. — С. 47 — 53. 2. Поберезська Г.Г., Волинець І.М. Лінгвістичні основи документознавства та інформаційної діяльності: Навч. посіб. — К.: Знання, 2008. — С. 204 — 207. ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК Тема: «Складні випадки слововживання». План 1. Словники синонімів та паронімів: правила користування. 2. Абревіатури загальновживані та вузькоспеціальні у тексті (граматичні форми). СЛОВНИКИ СИНОНІМІВ ТА ПАРОНІМІВ: ПРАВИЛА КОРИСТУВАННЯ Словники бувають різні. Це і антропонімічні, двомовні і багатомовні пере-кладні словники, діалектні (чи обласні) словники, граматичні словники, словники сполучуваності, ідеографічні, семантичні й асоціативні словники, історичні, лін-гвокраїнознавчі, і культурологічні словники, морфемні і словотворчі, зворотні, орфографічні, орфоепічні, синонімічні словники, словники антонімів, лінгвіс-тичних термінів, словники іноземних слів, словники лінгвістичних термінів і енциклопедії, словники назв жителів, неологізмів, омонімів, паронімів, скорочень, словники епітетів, порівнянь, метафор, словники соціальних і професійних діа-лектів, мови письменників і словники окремих творів, словники-довідники труд-нощів мови, термінологічні словники тлумачні словники, топонімічні словники, етимологічні, фразеологічні та частотні словники. Тільки один цей перелік видів словників показує, в якій великій кількісті ґалузей людської діяльності використовуються словники. Без словників важко було б відшукати професіоналів у тій чи іншій сфері, спілкування, зокрема – про-фесійне, перетворилося б на хаосне, з постійним перепитуванням «що саме ви ро-зумієте під цим, а що під тим». Годі вже й говорити про міжнародне спілкування без словників для перекладу на іншу мову. Лексикографія(грец. λεξικογραφία, від λεξικόν — словник і γράφω — пи-шу), словникарство — розділ мовознавства, пов’язаний зі створенням словників та опрацюванням їх теоретичних засад. Відповідно до цього виділяють практичну і теоретичну лексикографію. Тісно пов’язана з лексикологією. Лексикографія виникла з практичних потреб пояснення незрозумілих слів, яке початково здійснювалося у вигляді глос, тобто тлумачення написів на полях і в тексті рукописів книг. Різні джерела дають різні визначення словника: Словник – довідкова книга, яка містить зібрання слів (чи морфем, слово-сполучень, ідіом і т.д.), розташованих по визначеному принципу, і яка дає відо-мості про їхні значення, вживання, походження, переклад на іншу мову і т.п. (лін-гвістичні словники) чи інформацію про поняття і предмети, ними що позначають-ся, про діячів у яких-небудь областях науки, культури й ін. (Новий енциклопедич-ний словник. М., 2000). Словник, словник, словотолковник, словотолк, словарик, словарчик; сло-варишка; словарища; річковик, лексикон; збірник слів, висловів якої-небудь мови, з тлумаченням чи з перекладом. Словники бувають загальні і приватні, повсяк-денні і наукові (Даль В. І. Тлумачний словник живої великоросійської мови). Словник – зібрання слів (переважно за абеткою), стійких висловлювань з поясненнями, тлумаченнями чи з перекладом на іншу мову (Ожогов С. І. і Шве-дова Н. Ю. Тлумачний словник російської мови). Словник – зібрання слів якої-небудь мови в абетковому порядку або по слововиводу розташованих (Словник Академії Російської. Спб., 1806-1822). Словник – книга, що містить перелік слів, звичайно з поясненнями, тлума-ченнями чи перекладом на іншу мову. (Словник сучасної української літературної мови) Існує кілька класифікацій (типологій) словників. «Тип будь-якого словника визначається факторами двоякого роду: характером лексичного матеріалу, який він відображає, і практичним значенням» (Е. В. Кузнєцова. Передмова // Лексико-семантичні групи російських дієслів. Свердловськ, 1988, с. 3). Будь-який словник складається зі словникових статей. Словникова стаття – основна структурна одиниця словника; текст, що роз’ясняє заголовну одиницю в словнику й характерні їй основні риси. Структура словникової статті визначається завданнями словника. Але словникова стаття будь-якого словника починається із заголовного слова. Сукупність заголовних статей утворють словник, чи ліву час-тину словника. Права частина словника – та, в якій розглядається заголовна одиниця. Права частина тлумачного словника, як правило, включає зони: граматична характерис-тика слова, тлумачення, тип значення (пряме, переносне); ілюстрації (цитати, ви-слови); словотворче гніздо; так звана «заромбова» частина (фразеологізми) і ін. Зони правої частини розробляються для кожного словника. Сукупність усіх слов-никових статей утворюють корпус словника. Крім корпусу, у будь-якому словни-ку є передмова, розділ «Як користуватися словником» (який рідко кимось чита-ється); список умовних скорочень і ін. |