 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| Этап конкурса – ВИЗИТКА – тема «Парад профессий»
Контрольный урок-концерт. Учебное организация - Детский дом № 5;
Предмет - музыкальная гостиная;
Преподаватель – Максименко Э.С.;
Учащиеся –1, 2, 4, 6, 8 группы;
Тема урока - «Самый весёлый и находчивый»;
Дата проведения – 07.11.2015 г.;
Цели урока:Активизировать творческую деятельность воспитанников детского дома.
Задачи: Обучающие: - Познакомить ребят с различными видами творческой деятельности. - Научить их выбирать творческие номера способные раскрыть их потенциал и возможности. Развивающие: - Развить исполнительские навыки в области пения, танца, актёрского мастерства. Воспитательные: - Сформировать уважительное отношение к своим товарищам. - Сформировать творческий потенциал личности.
Ход урока: Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте, дорогие друзья, гости нашего вечера! Вас приветствует телекомпания «Наше ТВ» и я её ведущая, не то Мери Поппинз, не то Пеппи Длинный Чулок! Ну что ж, решать Вам! Таково наше ТВ! Только самые свежие и креативные новости из нашей жизни! Сегодня мы все вместе станем свидетелями финала конкурса «Самый весёлый и находчивый». Ваши аплодисменты, пожалуйста! Наши конкурсанты пребывают в лёгком творческом волнении, ведь именно сегодня мы узнаем – кто на проекте раскрылся с новой для окружающих стороны, кто зажёг на небосклоне новую звезду, кто выложился в проекте на все 100%, а кто подарил конкурсу частичку своей души! Итак, готовьтесь к приятным сюрпризам! Усаживайтесь поудобнее и громче хлопайте в ладоши! Мы начинаем!
этап конкурса – ВИЗИТКА – тема «Парад профессий»
Участники младшей категории:
№ 1 Мытник Вадим 10 лет. Учится в 4 классе. Из подвижных игр предпочитает футбол и волейбол. Любит музыку. Учится играть на баяне. Также мечтает научиться играть на гитаре, чтобы когда вырастет, играть серенады под окном для своей возлюбленной. Больше всего из музыкальных занятий любит петь. Обладает красивым голосом. Любимый предмет в школе: Изо, труд, музыка. На конкурсе представляет профессию «Повар».
№2 Крук Арсений 11 лет. Учится в 5-ом классе. Больше всего на свете любит слушать музыку. Ранее учился играть на валторне. Мечтает научиться красиво танцевать. Из подвижных игр любит догонялки, прятки, футбол. Любимый предмет в школе – физкультура. На конкурсе представляет профессию «Музыкант».
№ 3 Иванов Дмитрий 9 лет. Учится в 4-ом классе. Любит кататься на велосипеде. Из подвижных игр на улице самая любимая – футбол. Учится играть на баяне. Любимый предмет в школе математика, белорусский язык, труд, а если быть честным, Диме нравятся все уроки. Когда вырастет хочет воплотить в жизнь сюжет известной сказки – построить замок в котором будет жить прекрасная принцесса. На конкурсе представляет профессию «Строитель».
№ 4 Сорока Влад 7 лет. Учится во 2-ом классе. Очень любит компьютерные игры. Любимый предмет в школе математика, потому что Владу нравится ставить сложные задачи и самому народить их решение. Также увлекается рисованием. Когда вырастет хотел бы заняться наукой и заниматься опытами, которые бы приносили пользу людям. На конкурсе представляет профессию « Учёный-химик»
№ 5 Костелецкий Денис 9 лет. Учится в 4-ом классе. Денис любит подвижные игры на свежем воздухе. Предпочитает совершать различные трюки используя прыжки и кувырки. Любимый предмет в школе: русский язык, труд, физкультура. На трудах изобретает полезные поделки, которые могут пригодиться в быту. Любит читать. Сочиняет стихи. Пробует сочинять стихи. Хотел бы как писатель из старинных романов писать свои сочинения пером. На конкурсе представляет профессию « Писатель».
№ 6 Тамарович Даниил 11 лет. Учится в 6-ом классе. Любит компьютерные игры, интересные фильмы. Любит гулять на улице, одно из самых главных увлечений – трюки на турниках. Интересуется подделками «оригами». Любимый предмет в школе: математика, физкультура, труд. Когда вырастет очень хочет научиться водить машину. В будущем также мечтает стать известным карикатуристом и рисовать комиксы. На конкурсе представляет профессию «Художник».
Участники старшей категории
№1 Буланов Артём 13 лет. Учится в 7-ом классе. Любимый предмет в школе – литература. Увлекается чтение приключенческих жанров. Одна из самых любимых книг «Колесо Перепёлкина» писателя Крапивина. На досуге любит проводить время с друзьями, а также в компании слушать музыку, предпочтительно русский рэп. Артём немного сентиментален, любит разговоры по душам в теплой дружеской атмосфере. Ещё мечтает изобрести таблетку от всех болезней. Обожает модную спортивную обувь. Любит спортивные игры, но больше всего выделяет футбол. Поэтому на конкурсе и предстаёт перед нами в амплуа футболиста.
№2 Карбанович Валентин 15 лет. Учится в 9-ом классе. Из спортивных игр больше всего выделяет хоккей. Любимый предмет в школе физика. По этому предмету Валентин всегда получает высокие оценки, так как он постоянно удивляет своих учителей новыми изобретениями – портативной зарядкой для телефона, проектором и многим другим. Валик не равнодушен к музыке, передвигаясь по городу всегда берёт с собой наушники, чтобы слушать музыку клубного направления. Но также любит слушать лирические песни, а иногда исполнять их для своих близких людей. Мечтает научиться играть на ударной установке, потому что считает, если ударять по барабанам вся негативная энергия с миг исчезнет без следа. Танцует хип-хоп, читает детективы. На конкурсе вживается в роль популярного певца.
№3 Мяльцев Самрат 13 лет. Учится в 7-ом классе. Ранее известен нам по конкурсу «Кто быстрее съест ужин». Любимый предмет в школе физкультура, но считает урок биологии весьма интересен и полезен. Неравнодушен к живописи, любит картины на которых изображено море или горы. Ненавидит скороговорки. Любит музыку под которую можно станцевать брейк-данс. Пробует осваивать многие музыкальные инструменты – баян, цимбалы, гитара. На конкурсе крутит пластинки и создаёт жаркую атмосферу в качестве ди-джея!
№4 Герасимчик Юрий 15 лет. Учится в 9-ом классе. Увлекается футболом. Любимый клуб «Челси». Знает имена всех футболистов. Обожает компьютерные игры, но и в них он делает ставку на футбол, только в виртуальном пространстве. Любимый предмет в школе – математика. Предпочитает как алгебру, так и геометрию. Любит дарить улыбки людям. Хочет научиться красиво танцевать, а также смешить людей. Над выбором будущей профессии раздумывает серьёзно, чтобы найти для себя то занятие, которое было бы действительно ему по душе. На конкурсе перевоплощается в пантомима.
|
