ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 5. Аналітичні жанри. Лист. Огляд. Огляд листів. Огляд ЗМІ. – 2 год.

123

1. Чому вважається, що лист – особливий жанр газетної публіцистики?

2. Дайте характеристику різновидам листа.

3. Яка методика роботи над листом, принципи редагування листів різних видів?

4. Чи є взаємодія листа з іншими жанрами?

5. Яка роль огляду у сучасній журналістиці?

6. Які ви знаєте різновиди оглядів?

7. Яке призначення, роль оглядів листів у друкованій пресі?

8. Назвіть і дайте характеристику різновидам огляду листів.

9. Які ви знаєте характерні особливості оглядів ЗМІ?

10. Чи може бути оглядачем будь-який журналіст редакції? Вимоги редакції до огляду й оглядача.

Завдання для самостійної роботи студентів:

Підготовка портфоліо. Дібрати з газет та журналів різновиди листа, огляду,огляду листів, огляду ЗМІ .

Література [2, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 20, 21, 22, 27, 28, 29].

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 6.Аналітичні жанри. Коментар. Рецензія . – 2 год.

1. Яка суть і призначення коментарю?

2. Проаналізуйте наукове, публіцистичне, фахове, аналітичне, офіційне коментування.

3. Яка особливість коментарів на внутрішні й міжнародні теми?

4. Факт і коментар. Які особливості синтезу?

5. Яке призначення і особливості рецензії?

6. Дайте вичерпну характеристику рецензіям за об’єктом критики: літературним, мистецьким, науковим, творів образотворчого мистецтва.

7. Яка загальноприйнята форма побудови тексту рецензії, проілюструйте прикладом з газети?

8. Назвіть етапи роботи над рецензією.

9. Чому на шпальтах сучасних газет сьогодні переважають схвальні рецензії?

Завдання для самостійної роботи студентів:

Підготовка портфоліо. Дібрати з газет та журналів різновиди коментарю, рецензії .

Література [10, 12, 16, 21, 22, 27, 28, 29].

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 7.Аналітичні жанри. Коментар. Рецензія . – 2 год.

1. Які характерні ознаки зарисовки? Чому зарисовку називають “малою формою” нарису?

2. Дайте характеристику різновидам зарисовки. Назвіть характерні особливості роботи над зарисовкою.

3. Чому нарис відноситься до жанру художньої публіцистики?

4. Дайте характеристику різновидам нарису.

5. Чим характерна композиція нарису? Вибір теми, вивчення матеріалу.

6. Яка роль факту, деталі, вимислу, домислу у нарисі?

7. Якими засобами замальовується характер у нарисі?

8. Яке призначення есе у сучасній журналістиці?

9. Які художньо-стильові особливості есе як жанру інтелектуальної публіцистики?

10. Назвіть відомих українських письменників-есеїстів та проаналізуйте їхню творчість.

Завдання для самостійної роботи студентів:

Підготовка портфоліо. Дібрати з газет та журналів різновиди зарисовки, нарису, есе.

Література [9, 10, 12, 20, 21, 22, 27, 28, 29].

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 8. Сатирично-гумористичні жанри. Фейлетон. Памфлет. Пародія. Шарж. Гумореска. Байка. Епіграма. Анекдот. – 2 год.

1. Яке походження і розвиток фейлетону?

2. Які особливості роботи з фактичним матеріалом: роль фактичної основи і домислу у фейлетоні?

3. Дайте характеристику фейлетону, що має конкретну адресу та “малому фейлетону”.

4. Які ви знаєте жанрові особливості та форми памфлету?

5. Яка мета пародії? Назвіть об’єкти висміювання.

6. Які ви знаєте різновиди шаржу? Хто є об’єктом висміювання. Наявність карикатурного зображення героя.

7. Яке призначення гуморески в газеті чи журналі?

8. Охарактеризуйте байку. Її форму, тематику, проблематику.

9. Яка природа походження і стиль епіграми.

10. Призначення анекдоту у пресі.

Завдання для самостійної роботи студентів:

Підготовка портфоліо. Дібрати з газет та журналів різновиди фейлетону, памфлету, пародії, шаржу, гуморески, байки, епіграми, анекдоту.

Література [7, 9, 10, 12, 17, 22, 27, 28, 29, 33].

ТИПОВЕ ЗАВДАННЯ МОДУЛЬНОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ № 1

Написати роздуми на тему: “Ваш ідеал сучасного журналіста. Який він? Хто він?” (обсяг не менше 5 сторінок комп’ютерного стандартного набору).

Теми рефератів

1. Історичні шляхи української публіцистики: імена, твори, проблеми.

2. Публіцистична творчість Сергія Єфремова.

3. Памфлети, нариси Миколи Хвильового.

4. Проблемно-тематичний діапазон нарисів Степана Колесника.

5. Подорожні нариси Олеся Гончара.

6. Традиції і новаторські пошуки в сучасній вітчизняній публіцистиці.

7. Есеїстка Ю. Андруховича та О. Забужко. Порівняльний аналіз.

8. Особливості сучасного українського портрета.

9. Судові нариси Леоніда Єфімова: особливості авторської аргументації.

10. Особливості сучасного політичного портрета.

Питання до іспиту

1.Виконання ЗМІ функції інформування, аналізу, громадської критики та контролю. Суспільне завдання журналіста.

2.Основні стандарти подачі інформації.

3.Моральність журналіста як особистості, громадянина, фахівця.

4.Поняття жанру в журналістикознавстві: погляд на термін відомих учених-журналістикознавців.

5.Жанроутворювальні фактори в журналістиці: об’єкт відображення; призначення виступу; масштаб охоплення дійсності, масштаб узагальнення; особливості літературно-стилістичних засобів вираження задуму.

6.Класифікація жанрів і поділ їх на групи: 1) Інформаційні жанри; 2) Аналітичні жанри; 3) Художньо-публіцистичні жанри; 4) Сатирично-гумористичні; 5) Жанри зображальної журналістики.

7.Призначення і жанрові особливості замітки.

8.Структура замітки. Різновиди заміток.

9.Робота журналіста над процесом збирання фактажу і написання заміток. 10.Призначення і жанрові особливості репортажу.

11.Жанрові можливості і вимоги до репортажу. Співвідношення інформаційних і аналітичних елементів у репортажі.

12.Різновиди репортажу. Подієві та неподієві репортажі.

13.Методи збирання інформації: “метод маски”, репортер змінює професію.

14.Інтерв’ю у системі інформаційних жанрів. Діалогічний характер сучасного інтерв’ю. Стилістика жанру.

15.Специфіка підготовки до інтерв’ю. Інструментарій журналіста. Входження у бесіду, дотримання часових меж, завершення бесіди. 16.Характеристика різновидів інтерв’ю. Елементи репортажу в інтерв’ю. Елементи зарисовки в інтерв’ю. Процес написання. Звіряння фактів.

17.Призначення і жанрові особливості звіту. Вимоги до звіту.

18.Різновиди звіту: короткий хронікальний звіт; прямий інформаційний звіт (загальний розгорнутий) звіт; аналітичний; тематичний; проблемний.

19.Методика підготовки звіту до друку.

20.Кореспонденція в системі журналістської аналітики. Визначення. Функції. Місце на газетній полосі.

21.Різновиди кореспонденцій: інформаційна, аналітична, описова, постановочна (проблемна), нарисова, критична, рекламна.

22.Основні вимоги до кореспонденції і процес роботи над нею. Архітектоніка і композиція кореспонденції. Методика написання кореспонденції. Мовностилістична технологія.

23.Природа статті як найважливішого аналітичного жанру газетної публіцистики. Проблема, головна думка як основа статті. Особливості публіцистичного аналізу й синтезу в статті.

24.Різновиди статті: передова, редакційна, аналітична, теоретико-пропагандистська, постановочна (проблемна), наукова, критична, дискусійна. Композиція та архітектоніка статті. Співвідношення фактів і висновків. Види стилів. Методика роботи над статтею.

25.Лист як особливий жанр публіцистики. Основні різновиди публіцистичного листа: заява, послання, звернення, сповідь, відкритий лист, привітання. Особливості змісту і форми. Колективний лист. Лист журналістський і лист читацький.

26.Методика роботи над листом. Композиція епістолярних матеріалів. Тональність. Принципи редагування листів різних видів. Взаємодія листа з іншими жанрами.

27.Анонімний лист. Його користь та його шкода.

28.Огляд. Розвиток жанру. Призначення огляду як жанру. Зміст огляду і його форма.

29.Різновиди оглядів. Робота журналіста над оглядом.

30.Поняття, предмет, призначення, функції огляду листів. Роль, мета і призначення огляду листів.

31.Різновиди огляду листів: інформаційні й аналітичні огляди; цитатний огляд листів; огляди листів-відповідей; огляди листів-запитань.

32.Робота над оглядом листів.

33.Огляд ЗМІ: походження і завдання. Місце і призначення в газеті. 34.Різновиди огляду ЗМІ: тематичний і загальний огляд; інформаційні й малі форми огляду; огляд зарубіжної преси; сучасні газети-дайджести. Робота над оглядом ЗМІ. Вимоги редакції до огляду й оглядача.

35.Суть і призначення коментарю. Особливості форми відгуку на подію. 36.Коментарі на внутрішні й міжнародні теми. Факт і коментар: особливості синтезу.

37.Головна ознака коментарю. Коментар і коментування. Коментатор і його особиста відповідальність.

38.Рецензування: поняття, предмет, завдання. Особливості рецензування. 39.Різновиди рецензій. Рецензії за об’єктом критики: літературні (прозові, драматичні, поетичні, сатиричні); мистецькі (театральні, кінорецензії, музичні, естрадні, відео рецензії); наукові (за галузями наук); рецензування творів образотворчого мистецтва.

40.Робота над рецензією.

41.Які характерні ознаки зарисовки? Чому зарисовку називають “малою формою” нарису?

42.Дайте характеристику різновидам зарисовки. Назвіть характерні особливості роботи над зарисовкою.

43.Чому нарис відноситься до жанру художньої публіцистики?

44.Дайте характеристику різновидам нарису.

45.Чим характерна композиція нарису? Вибір теми, вивчення матеріалу.

46.Яка роль факту, деталі, вимислу, домислу у нарисі?

47.Якими засобами замальовується характер у нарисі?

48.Яке призначення есе у сучасній журналістиці?

49.Які художньо-стильові особливості есе як жанру інтелектуальної публіцистики?

50.Назвіть відомих українських письменників-есеїстів та проаналізуйте їхню творчість.

51.Походження терміна “фейлетон”. Сучасне визначення фейлетону як художньо-публіцистичного жанру. Синкретична природа фейлетону. Авторська позиція. Характер використання фактів. Засоби сатиричного загострення. Сатиричний образ. Фейлетони О. Вишні, С. Олійника, Ф. Маківчука, П. Глазового, І. Сочивця та ін. Фейлетон на сторінках газет.

52.Фейлетон, що має конкретну адресу. Поняття про «малий фейлетон». Можливості й засоби сатиричної типізації. Мова і стиль.

53.Памфлет. Походження жанру. Головна зброя і головна мета. Призначення сміху у памфлеті – політично знищити супротивника. Енергійність, пристрасність у тоні памфлету. Використання іронії, сарказму, гротеску. Памфлети М. Твена, І. Франка, Ю. Мельничука, М. Хвильового, І. Багряного. 54.Форми памфлету. Своєрідність мови і стилю. Сучасний памфлет і памфлетисти.

55.Мета пародії – сатиричними засобами підкреслювати особливості форми і змісту твору, що критикується. Об’єкти висміювання: конкретний твір, творчість у цілому, іноді – напрям у літературі. Гіперболізування істотних ознак твору. Жанр пародії і пародіювання у фейлетоні та памфлеті. Класична пародія. Сучасна пародія. Пародії сучасних гумористів Ю. Берези, М. Сома та ін.Шарж. Жанрові особливості.

56.Форма шаржу. Обов’язкова наявність карикатурного зображення героя. Різновиди шаржів. Дружні шаржі, політичні шаржі. Мета шаржу. Об’єкти висміювання. Шаржі у сатиричних журналах.

57.Гумореска. Гумореска віршована та прозова. Гумореску прозову ще називають гумористичним оповіданням. Композиція гумористичного оповідання. Призначення жанру для якої категорії читачів. Використання сатиричних засобів. 58.Віршована байка в пресі. Її форма, тематика, проблематика. Мова байки, афористичність та дотеп. Герої байок – тварини, рослини, речі. Їх олюднення в байці. Висновок у байці – мораль, висловлена приказкою, прислів’ям, афоризмом. 59.Аналіз гуморесок і байок сучасних гумористів.

60.Епіграма. Характерні особливості жанру: гранична стислість характеристики об’єкта критики, висміювання. Афористичність, відбір слів великої смислової енергії і виразності. Епіграма – влучний спосіб висміювання недоліків, засіб нещадного викриття об’єкта критики.

61.Сатиричні та гумористичні епіграми. Адресні й безадресні епіграми. Історія походження анекдоту. Різновиди анекдотів: сатиричні та гумористичні. Герої жанру.

123