Опис навчальної дисципліни МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ ЖИТОМИРСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРОЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Факультет економіки та менеджменту Кафедра менеджменту організацій „ЗАТВЕРДЖУЮ” Декан факультету економіки та менеджменту _______________Опалов О.А. РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ „ПУБЛІЧНЕ АДМІНІСТРУВАННЯ” СПП. 1 Галузь знань 0306 „Менеджмент організацій і адміністрування” напрям підготовки 030601 „Менеджмент” спеціальність 7.03060101 ЖИТОМИР – 2013 Робоча програма складена на основі: освітньо-професійної програми ГСВОУ 6.030601-2011 галузі знань 0306 „Менеджмент і адміністрування”, напряму підготовки „Менеджмент”, спеціальність 7.03060101 „Менеджмент організацій і адміністрування”, Розробники: Муляр Т.С. – доцент кафедри менеджменту організацій, к.е.н. Робоча програма затверджена на засіданні кафедри менеджменту організацій Протокол №1 від 30 серпня 2013 р. Завідувач кафедри _________________ Осовська Г.В. „_____”___________________ 2013 р. Схвалено методичною комісією за напрямом підготовки „Менеджмент” Протокол №1 від „2” вересня 2013 р. Голова методичної комісії _______________ Швець Т.В. „_____”________________2013 р. Опис навчальної дисципліни Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | денна форма навчання | заочна форма навчання | Кількість кредитів – 2 | Галузь знань 0306 „Менеджмент і адміністрування” | Нормативна | Напрям підготовки 030601 „Менеджмент організацій і адміністрування” | Модулів – 3 | Спеціальність (професійне спрямування):„Менеджмент організацій і адміністрування” __________________________ 7.03060101 | Рік підготовки: | Змістових модулів – 6 | 1-й | 2-й | Індивідуальне науково-дослідне завдання ____________________ Громадська організація «Хвиля змін» | Семестр | Загальна кількість годин -72 | 1-й | 2-й | Лекції | Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 36 самостійної роботи студента - 36 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: „Спеціаліст” | 16 год. | 8 год. | Практичні, семінарські | 20 год. | 6 год. | Самостійна робота | 36 год. | 58 год. | Частка самостійної та індивідуальної роботи від загальної кількості годин за нормативом , % | 50-70 | 70-90 | | | Індивідуальні завдання:10 год. | Вид контролю: іспит | - Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою вивчення дисципліни є оволодіння теоретичними знаннями з питань публічного адміністрування та набуття практичних вмінь і навичок щодо застосування законів, принципів, методів, технологій та процедур в управлінні суб'єктами публічної сфери; набуття вмінь та формування компегенцій, необхідних для виконання функцій та реалізації повноважень керівника (фахівця) суб'єкта публічного адміністрування, в тому числі для органів державної влади і місцевого самоврядування. Основні завдання, які повинні бути розв'язані у процесі викладання дисципліни: • узагальнення теоретичних засад у сфері публічного адміністрування, розуміння основних тенденцій та напрямів їх еволюції; • визначення суті, законів, принципів і механізмів публічного адміністрування в розвитку суспільства; • опанування основами методології, технологіями та процедурами публічного адміністрування об'єктів публічної сфери; • оволодіння методами формування, моніторингу та контролю управлінських рішень на національному, регіональному та місцевому рівнях, а також на рівні суб'єктів публічної сфери, з позицій загально - цивілізаційних цінностей, світового досвіду та осмислення наукових здобутків; • набуття навичок розроблення та впровадження заходів із забезпечення результативної та ефективної діяльності суб'єктів публічної сфери. За результатами вивчення дисципліни студенти повинні знати: • предметну сферу і методологічну основу публічного адміністрування; • перспективні наукові напрями розвитку публічного адміністрування; • технології та процедури формування цілей публічного адміністрування; • закони, принципи та механізми публічного адміністрування; • засади, механізми, органи, методи та стилі публічного адміністрування; • основні засади публічного адміністрування в соціальній та економічній сферах; • особливості публічного адміністрування в добровільних об'єднаннях; • особливості відповідальності суб'єктів публічного адміністрування за правопорушення у цій сфері. вміти: • підготувати нормативну документацію (накази, розпорядження тощо), пропозиції, рекомендації (проекти) для суб'єкта публічного адміністрування щодо визначення стратегічних цілей, завдань та етапів управлінських рішень на основі результатів системного аналізу суспільно-політичного та соціально-економічного стану розвитку сфери управління (об'єкта управління), застосовуючи методики визначення певних показників; • визначати технологію управління суб'єктом публічної сфери, що є раціональною за ознаками досягнення мети діяльності та ресурсами, що використовуються, з урахуванням особливостей цього суб'єкта; • виробити процедури та основний зміст кожного етапу вироблення га впровадження управлінського рішення з визначенням термінів, виконавців і вартості; • уживати заходи із упровадження сучасних форм і методів діяльності суб'єкта публічної сфери, його структурного підрозділу, оптимізації його функціональної та організаційної структури, виходячи зі змісту сучасних управлінських технологій; • застосовувати методи та критерії оцінювання результативності та ефективності публічного адміністрування в умовах соціально-економічних змін. - Структура навчальної дисципліни
| № | Змістовні модулі | Всього | Денна форма | Заочна форма | | | лекцій | семінари, практики | самостійно | лекцій | семінари, практики | самостійно | | Модуль №1 Публічне адміністрування як системне явище в суспільстві | | | Змістовий модуль №1 | | | | Предмет і методологічна основа публічного адміністрування | | | | | | - | | | | Основні теорії управління суспільством | | - | - | | - | - | | | | Публічна сфера - єдність економічної, соціальної та політичної сфер | | | | | | - | | | | Громадянське суспільство як суб'єкт формування цілей публічного адміністрування | | | | | - | | | | Разом – зм. модуль 1 | | | | | | | | | Змістовий модуль №2 | | | Публічне адміністрування та влада | | | - | | - | - | | | | Публічне адміністрування та муніципальна публічна влада | | - | | | | - | | | | Закони та принципи публічного адміністрування | | | - | | | - | | | | Публічне адміністрування як процес вироблення, принципи та виконання управлінських рішень | | - | | | - | - | | | | Цінності та „дерево цілей” публічного адміністрування | | - | - | | - | - | | | Разом – зм. модуль 2 | | | | | | - | | | Разом – модуль № 1 | | | | | | | | | Форма модульного контролю | мкр | | | Модуль №2 Організація публічного адміністрування | | | Змістовий модуль №1 | | | | Механізми, органи, методи та стилі публічного адміністрування | | | | | | - | | | | Бюрократія в системі публічного адміністрування | | | - | | - | | | | | Антикорупційна діяльність у сфері публічного адміністрування | | | | | - | | | | | Результативність та ефективність публічного адміністрування | | - | | | | - | | | Разом – зм. модуль 1 | | | | | | | | Змістовий модуль № 2 | | | Основні засадн публічного адміністрування в соціальній сфері | | | - | | - | - | | | Публічне адміністрування та економіка | | | - | | | - | | | Найважливіші функції публічного адміністрування у сфері економіки | | - | | | - | - | | | Корпоративна влада та публічне адміністрування в добровільних об'єднаннях | | - | - | | | - | | | | Відповідальність у публічному адмініструванні | | - | | | | | | | Разом – зм. модуль 2 | | | | | | | | | Разом – модуль № 2 | | | | | | | | | Форма модульного контролю | мкр | | | Разом | | | | | | | | | Форма підсумкового контролю | іспит | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |