ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Рейтинг допуска. Значимость каждого вида работ.

Темы лекционных (Л) занятий

Модуль – 1

Л 1.Введение в курс – 1 час.

Предмет и задачи аэрологии.

Л 2.История аэрологических исследований – 1 час.

Л 3. Основной метод исследования свободной атмосферы – 1 час.

Л 4.Состав и строение атмосферы -1 час.

Л 5.Измерение скорости и направления ветра в свободной

атмосфере – 1 час.

Л 6.Шаропилотные и радиозондовые оболочки.Газы для наполнения оболочек – 1 час.

Л 7.Аэрологические теодолиты. Производство однопунктных

шаропилотных наблюдений – 1 час

Модуль -2

Л 8.Принципы радиолокации. Типы антенн – 1 час.

Л 9Измерение температуры воздуха в свободной атмосфере – 1 час.

Л 10.Измерение давления в свободной атмосфере – 1 час.

Л 11.Измерение влажности воздуха в свободной атмосфере – 1 час.

Л 12.Система радиозондирования «Метеорит».Радиозонд МАРЗ – 2 – 2 – 1 час.

Л 13.Коды для аэрологических сообщений – 1 час.

Л 14. Система радиозондирования АВК – 1. Радиозонд МРЗ – 3 А – 1 час.

Л 15. Производство температурно-ветрового радиозондирования системой АВК-1. Клавиатура ВКУ - 1 час.

Содержание практических (ПР) занятий

Модуль 1

П-1-2.Производство однопунктных шаропилотных наблюдений – 2 часа.

П-3.Обработка данных однопуктных шаропилотных наблюдений -1 час.

П-4.Определение вертикальной скорости подъема шаропилота – 1 час.

П-5.Установка и поверка теодолитов ШТ и АШТ – 1 час.

П-6-7.Обработка данных радиоветровых наблюдений – 2 часа.

Модуль 2

П-8-10.Кодирование результатов температурно – ветрового радиозондирования – 3 часа.

П-11-12.Составление аэрологической телеграммы по таблицам АЦПУ и

ТАЭ – 3 – 2 часа.

П -13.Кодирование телеграмм по кодам КН – 03, КЛИМАТ – ТЕМП – 1 час.

П -14.Ввод данных с помощью ВКУ. Получение конечных документов – 1 час.

П -15.Подготовка и ввод данных, констант пункта. Критический контроль – 1час.

Темы и задания СРС – 90, в то числе СРСП приведены в графике СРС.

График СРС

Недели	Номер занятия по Syllabus	СРС	в том числе СРСП
Тема и вид задания (с указанием страниц литературы)	Срок выдачи и приема задания (нед.)	Тема и вид задания (с указанием страниц литературы)	Срок выдачи и приема задания (нед.)

Модуль 1
	Л1	Предмет и задачи аэрологии. Понятие свободной атмосферы. Пограничный слой (Л1,2, Л3) (конспект).		Первое аэрологическое измерение. [Л1], стр.4-5
	Л2	Свободные аэростаты, стратостаты, шаропилоты, метеорографы, радиозонды. ракетное и космическое зондирование (Л1), (конспект)		Достоинства и недостатки каждого вида аэро- логических изме- рений (Л1), стр. 6-20. _________________ Сущность активных и пас- сивных методов исследований. (Л1), стр.20-21.
	Л3	Основной метод аэрологии. Прямые и косвенные методы исследования атмосферы. [Л1], стр. 10-12 (конспект)
	Л4	Состав и строение атмосферы, классификация по различным свойствам. [Л1], стр. (конспект)		Анализ физических, химических, тепловых свойств атмосферы. [Л1], стр.30-35
	Л5	Измерение скорости и направления ветра в свободной атмосфере, (Л1), стр. 36-42, .(Hand-outs)		Основные положе ния оптич. и р/л методов, (Л1), стр. 42-44, .(Hand-outs)
		Ш/п и р/з оболочки Изготовление, использование хранение. (Л1), стр.49-50, (Hand-outs)		Водород, гелий и их свойства.(Л1), стр. 50-60. .(Hand-outs)
		Аэрологические теодолиты. Производство однопуктных шаропилотных наблюдений (Л1). Конспект.		Особенности аэрологических теодолитов. Погрешности и ошибки при установке теодолитов. (Л1) стр. 60-75.(Л4).

Модуль 2

Л8	Радиоветровые наблюдения. Принципы радиолокации. Типы антенн. (Конспект)	Сравнительный анализ различных типов антенн, Интернет-сайт
Л9	Измерение температуры воздуха в свободной атмосфере. (Л1), стр.108-122.(Hand-outs)	Датчики температуры, типы, принцип действия. (Л1), стр.108-122.
Л10	Измерение давления в свободной атмосфере. .(Hand-outs) (Л1), стр.122-123 .	Датчики давления (Л1), стр.122-131
Л11	Измерение влажности в свободной атмосфере. .(Hand-outs) (Л1)стр. 133-142	Характеристики влажности, используемые в аэрологии. Датчики влаги. (Л1), стр.133-142.
Л12	Система радиозондирования «Метеорит». (Л1),стр.158-175. .(Hand-outs) Радиозонд МАРЗ – 2 – 2. Датчики и сертификаты. (Л1), стр.160-169, .(Hand-outs)	Первые радиозонды для системы «Метеорит» [Л1] стр.154-158. Способы кодирования сигналов. Основные узлы радиозонда. (Л1) стр.158-175.
Л13	Коды для аэрологических сообщений. (конспект)	Код КН-03, КН-04,Климат «ТЕМП», «ШТОРМ» и др. (Л8).
Л14	Система радиозондирования АВК – 1. Конспект. Радиозонд МРЗ-3А. Датчики влаги и температуры. Конспект	Особенности датчиков влаги и температуры.(Л7)
Л15	Производство температурно-ветрового зондирования системой АВК-1. Конспект. Клавиатура ВКУ. Контроль и коррекция данных радиозондирования. Конспект.	Ввод данных, выходная и текущая информация.(Л1). стр.187-191. Информация на ленте АЦПУ.Виды телеграмм.(Л1), 191-193.

Рейтинг допуска. Значимость каждого вида работ.

Практические работы – 15 %.

Посещаемость – 10%.

Выполнение СРС – 15%.

Выполнение рефератов, докладов, презентаций, кроссвордов – 20%

Промежуточный рейтинг – 40%