| № | Дата проведения | Наименование профессионального модуля, тем | Содержание учебного материала | Объем часов |
| | ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | | |
| | | Тема 02.1.Сущность и задачи внеурочной социально-педагогической деятельности | Организационное занятие. Задачи практики. | 2ч. |
| | | Тема 02.2. Цели и задачи внеурочной деятельности | Знакомство с целями и задачами занятий по театральному искусству. | 2ч. |
| | | Тема 02.3. Цели и задачи внеурочной деятельности | Знакомство с планом работы руководителя внеурочной деятельности | 2ч. |
| | | Тема 02.4. Планирование внеурочных занятий | Знакомство с календарно- тематическим планом и планами конспектами на каждое занятие | 2ч. |
| | | Тема 02.5. Планирование внеурочных занятий | Подготовка и проведение с детьми театрализованной игры | 2ч. |
| | | Тема 02.6. Анализ процесса и результатов внеурочной деятельности и отдельных занятий. | Анализ проведенного занятия вместе с руководителем, оформление анализа в дневниках | 2ч. |
| | | Тема 02.7. Анализ процесса и результатов внеурочной деятельности и отдельных занятий. | Проведение с детьми комплекса упражнений для пальчиков | 2ч. |
| | | Тема 02.8. Знакомство с документацией, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности. | Знакомство с документацией, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности в области театрального искусства | 2ч. |
| | | Тема 02.9. Систематизировать и оценивать педагогический опыт | Знакомство с творческой лабораторией руководителя объединения Подготовка и проведение с детьми тренинго в на актёрское мастерство | 2ч. |
| | | Тема 02.10.Формы организации внеурочной деятельности | Знакомство с различными формами внеурочной деятельности. Подготовка и проведение с детьми тренингов на внимание | 2ч. |
| | | Тема 02.11. Формы организации внеурочной деятельности | Знакомство с различными формами театральной внеурочной деятельности Подготовка и проведение тренингов на воображение | 2ч. |
| | | Тема 02.12. Формы внеурочной деятельности | Подготовка и проведение этюдов на перевоплощение | 2ч. |
| | | Тема 02.13. Создание драматургического произведения совместно с детской театральной группой | Наблюдение за деятельностью руководителя и совместный анализ занятия. Подготовка и проведение театра-экспромта | 2ч. |
| | | Тема 02.14. Жесты и мимика актёров. Ритмопластика. Пантомимические этюды. | Подготовка и проведение этюдов для развития выразительности, жестов, мимики и движения | 2ч. |
| | | Тема 02.15. Работа над этюдом. Виды этюдов | Подготовка и показ этюдов на различные темы. | 2ч. |
| | | Тема 02.16. Основные элементы развития сценической речи | Подготовка и проведение упражнений для развития культуры и техники речи. Упражнения на развитие чёткой дикции, логики речи и голоса. | 2ч. |
| | | Тема 02.17. Методика организации работы над текстом | Наблюдение за работой педагога и совместный анализ | 2ч. |
| | | Тема 02.18. Программное обеспечение внеурочной деятельности в начальной школе | Знакомство с требованиями по составлению рабочей программы занятий внеурочной деятельности. Подготовка и проведение театральных игр с детьми | 2ч. |
| | | Тема 02.19. Программное обеспечение внеурочной деятельности в начальной школе | Составление проекта рабочей программы по внеурочной деятельности в избранном направлении. Подготовка и проведение тренингов для формирования и закрепления навыков актёрского мастерства | 2ч. |
| | | Тема 02.20. Программное обеспечение внеурочной деятельности в начальной школе | Составление планов занятий театрального кружка и проведение некоторых частей с детьми. Анализ с руководителем объединения. | 2ч. |
| | | Тема 02.21. Программное обеспечение внеурочной деятельности в начальной школе | Составление планов занятий театрального кружка и проведение некоторых частей с детьми. Анализ с руководителем объединения. Музыкальные игры и упражнения. | 2ч. |
| | | Тема 02.22. Методическая работа по организации внеурочной деятельности | Подбор методических материалов для организации внеурочной деятельности по театральной деятельности. Подготовка и проведение упражнений на развитие дыхания и свободы речевого аппарата. | 2ч. |
| | | Тема 02.23. Методическая работа по организации внеурочной деятельности | Подбор методических материалов для организации внеурочной деятельности по театральной деятельности. Подготовка и проведение упражнений для развития масочного звука | 2ч. |
| | | Тема 02.24. Методическая работа по организации внеурочной деятельности | Составление плана занятия по конкретной теме в избранном направлении и проведение с детьми данного занятия | 2ч. |
| | | Тема 02.25. Методическая работа по организации внеурочной деятельности | Составление плана занятия по конкретной теме в избранном направлении и проведение с детьми данного занятия. Подготовка и проведение тренингов на развитие артикуляции. | 2ч. |
| | | Тема 02.26.Организация танцевальных вечеров во внеурочной деятельности | Составление программы театрализованного вечера «Волшебный мир театра» и проведение с детьми. Анализ проведенного занятия. | 2ч. |
| | | Тема 02.27. Организация творческих концертов во внеурочной деятельности | Составление программы театрализованного вечера и проведение. Анализ проведенного занятия | 2ч. |
| | | Тема 02.28. Особенности проектной деятельности во внеурочной деятельности | Составление сценария спектакля. Речевая гимнастика. Скороговорки. Игры со словами. | 2ч. |
| | | Тема 02.29. Особенности проектной деятельности во внеурочной деятельности | Составление сценария спектакля. Работа над текстом | 2ч. |
| | | Тема 02.30. Постановка спектакля | Выполнение заданий на распознавание характера ребёнка, нахождение индивидуального подхода к нему с учётом пола, темперамента, его интересов и потребности в данном роде деятельности | 2ч. |
| | | Тема 02.31. Наблюдение за детьми и педагогическая диагностика развития | Наблюдение за развитием детей в процессе занятий по театральной деятельности. Проведение опроса детей и их родителей. | 2ч. |
| | | Тема 02.32. Наблюдение за детьми и педагогическая диагностика развития | Наблюдение за развитием детей в процессе занятий по театральной деятельности. Оформление результатов опроса. Проведение упражнений на элементы пантомимы | 2ч. |
| | | Тема 02.33. Наблюдение за детьми и педагогическая диагностика развития | Оформление результатов диагностики в дневниках под руководством преподавателя. Подготовка и проведение упражнений на расслабление | 2ч. |
| | | Тема 02.34 .Анализ результатов организации внеурочной деятельности в избранной области | Провести педагогический анализ деятельности объединения по театральному творчеству. | 2ч. |
| | | Тема 02.35. Анализ результатов организации внеурочной деятельности в избранной области | Оформить методическую копилку разработок, программ организации внеурочной деятельности по театральному творчеству | 2ч. |
| | | Тема 02.36.Анализ своей педагогической деятельности | Участие в работе конференции по итогам практики. | 2ч. |
| | | | Всего: | 72 ч |
