 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал Игровые автоматы с быстрым выводом Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
| БИАС-тест для определения репрезентативных систем
Инструкция.Ниже приведены утверждения с несколькими вариантами окончания каждое. Проранжируйте все варианты окончания каждого утверждения по степени того, насколько они вам подходят: от 4 баллов варианту, который подходит вам в наибольшей степени, до 1 балла варианту, который вам совершенно не подходит. Результаты занесите в бланк ответов. 1. Когда я принимаю важные решения, то основываюсь на: а) своих эмоциях, чувствах; б) том, как, я слышал, решаются подобные вопросы; в) том решении проблемы, которое кажется мне наилучшим; г) тщательном изучении проблемы и фактов. 2. Когда я обсуждаю что-либо с другими людьми, то замечаю, что на меня больше всего действует: а) интонация речи, голос собеседника; б) те картины, перспективы, которые описывает мой собеседник; в) логика доказательств собеседника; г) соприкасаюсь ли я с искренними чувствами собеседника. 3. Мне гораздо легче общаться с людьми, если мне нравится в партнере: а) его манера одеваться; б) его эмоциональность, чувства, которые я разделяю; в) аргументы, которые он использует для доказательства своих суждений и которые я тоже использую в разговоре; г) интонация, темп речи, тональность голоса. 4. Из нижеперечисленного мне легче всего: а) найти идеальную для меня громкость звучания магнитофона, телевизора; б) подобрать наиболее разумные, убедительные аргументы, относящиеся к интересующему меня предмету; в) выбрать наиболее удобную мебель; г) подобрать для одежды, интерьера и др. богатые цветовые комбинации. 5. Что больше всего влияет на мое настроение, самочувствие: а) я очень чувствителен к окружающим меня звукам, шумам, интонации голосов людей; б) чувствую себя «в своей тарелке», когда мне надо доказать правильность какого-либо положения, выяснить причину какого-либо события, построить цепь логических умозаключений; в) я очень чувствителен к тому, насколько удобна моя одежда, приятно ли мне в ней находиться, двигаться и др.; г) На меня производит сильное впечатление освещение и общий вид обстановки, помещения. Обработка результатов:ответы переносятся на бланк.
Бланк ответов и ключ
[* Дигитальная модальность — модальность, опирающаяся на знаковые, смысловые, а не на сенсорные процессы.]
Полученные результаты переносятся в итоговую таблицу.
Итоговая таблица
На основании относительного преобладания каждой из репрезентативных систем выстраивается их иерархия. Возможный разброс выраженности каждой модальной системы в баллах составляет от 5 до 20 баллов. Показатели выраженности модальной системы от 15 баллов и выше свидетельствуют о выраженном ее преобладании по отношению к другим модальным системам. Показатели от 5до 10 баллов свидетельствуют о недостаточной выраженности модальной репрезентативной системы, показатели же от 10 до 15 баллов свидетельствуют о средней выраженности модальной системы.
Литература
Андреас К., Андреас С. Измените ваш мозг и сохраните изменения: Новейшие субмодальные вмешательства в НЛП. — М., 1992. Бейтсон Г., Бейтсон М. К. Ангелы страшатся. — М., 1994. Бенвенист Э. Общая лингвистика. — М., 1974. Бендлер Р., Гриндер Д. Рефрейминг. — Воронеж, 1995. Бендлер Р., Гриндер Д. Структура магии. — СПб., 1993. Бендлер Р., Гриндер Д., Сатир В. Семейная терапия. — Воронеж, 1993. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. — Л., 1982. Калина Н. Ф. Основы психотерапии. — М.; Киев, 1997. О'Коннор Д., Сеймор Д. Введение в нейролингвистическое программирование. — Челябинск, 1997. Психотерапевтическая энциклопедия / Под. ред. Б. Д. Карвасарского. — СПб., 1998. Пуселик Ф., Льюис Б. Магия нейролингвистического программирования без тайн. - СПб., 1995. Тиллих П. и Роджерс К. Диалог // Московский психотерапевтический журнал. — 1994. - № 2. - С. 133-150.
|
