ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Облік навчальної роботи. Види обліку: попередній, поточний, підсумковий.

Облік навчальної роботи – невід'ємна частина навчального процесу. Систематичний облік допомагає виконанню програми занять і дозволяє на основі отриманих даних перевірити чи засвоєний програмний матеріал та чи доцільно використовувати певну методику навчання. Вивчення матеріалів обліку дозволяє постійно вдосконалювати методику навчання і тим самим підвищувати педагогічну майстерність.

Облік успішності по розділу гімнастика проводять так, як прийнято це робити на уроках фізичної культури. Система оцінювання досягнень кожного учня на уроках гімнастики повинна проводитись з урахуванням динаміки його особистих рекордів. Перевага такого підходу в тому, що при позитивному відношенню до навчання кожний може покращити особистий результат.

Облік навчальної роботи складається із:

· попереднього обліку;

· поточного обліку;

· підсумкового обліку.

Кожен із видів обліку передбачає кількісний і якісний облік.

До змісту попереднього обліку входить:

· облік стану здоров’я і фізичного розвитку учнів за даними лікарського контролю;

· облік фізичної підготовленості учнів за спеціально розробленими нормативами.

Дані попереднього обліку допомагають конкретно спланувати програмний матеріал, вибрати засоби та методи навчання.

До змісту поточного обліку входить:

· облік відвідування занять;

· облік засвоєння програмного матеріалу;

· облік підготовки і виконання нормативів і тестів;

· періодичний облік даних лікарського контролю.

За допомогою підсумкового обліку оцінюються результати, досягнуті учнями за певний період навчання. Оцінюють переважно найбільш важливі вправи, які включені до програми на певну чверть. Підсумкову перевірку, як правило, проводять на спеціальних контрольних уроках, які доцільно проводити у вигляді змагань. В середніх і старших класах учням пропонується виконати нескладні комбінації із пройдених елементів. Комбінації можуть оцінюватись за 5 чи 10-бальною системою.

Планування позакласної спортивно-масової роботи в школі.

Планування завжди повинно бути у центрі уваги життя школи.

Загальний план школи з фізичної культури і здоров’я вчитель фізичної культури складає разом із заступником директора школи з навчально-виховної роботи.

План обговорюється на педагогічній раді й затверджується директором, який згідно з Положенням про фізичну культуру у загальноосвітній школі відповідає за організацію фізичного виховання.

Пропоную зразки схеми річного плану роботи колективу школи з фізичної культури і спорту, позаурочної роботи з фізичного виховання, зразок календаря спортивно-масових заходів та розклад занять секцій із фізичного виховання.

Зразок оформлення плану роботи колективу школи

З фізичної культури і спорту

Затверджую

Директор школи

_______________

План

роботи колективу школи

з фізичної культури і спорту

на _________ навчальний рік

Зразок оформлення плану позаурочної роботи з фізичного виховання

Затверджую

Директор школи

_______________

План

позаурочної роботи з фізичного виховання

на __________ навчальний (семестр) рік

Зразок оформлення календаря спортивно-масових заходів

Затверджую

Директор школи

_______________

Календар

спортивно-масових заходів

на ___________ навчальний (семестр) рік

Зразок оформлення розкладу занять секцій з фізичного виховання і спорту

Затверджую

Директор школи

Розклад

занять секцій з фізичного виховання

та спорту на _____________ навчальний (семестр) рік