ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

ІІ. Обов’язки класного керівника

ПОЛОЖЕННЯ

Про класного керівника студентської групи в Маріупольському коледжі ДВНЗ «Приазовський державний технічний університет»

І. Загальні положення

1.1 Це положення регламентує діяльність класного керівника студентської групи коледжу.

1.2 Класний керівник призначається наказом ректора за поданням заступника директора з виховної роботи. Класний керівник підзвітний у своїй роботі директорові коледжу, у вирішенні питань організації навчання безпосередньо підпорядкований завідуючому відділенням, у вирішенні питань організації виховної роботи – заступнику директора з виховної роботи.

1.3 Класний керівник закріплюється за студентською групою, як правило, на весь період навчання в коледжу.

1.4 Класний керівник – це педагогічний працівник, який здійснює педагогічну діяльність з колективом студентів групи, окремими студентами, їх батьками, організацію і проведення позаурочної та культурно-масової роботи, сприяє взаємодії учасників навчально-виховного процесу в створенні належних умов для виконання завдань навчання і виховання, самореалізації та розвитку студентів, їх соціального захисту.

1.5 Класним керівником студентської групи може бути викладач, який має досвід роботи, користується авторитетом, відзначається високими моральними якостями, володіє необхідною педагогічною майстерністю і організаторськими здібностями.

1.6 Класний керівник у визначенні змісту роботи керується Конституцією України, Конвенцією ООН про права дитини, Законами України “Про освіту”, “Про вищу освіту”, іншими законодавчими і нормативно-правовими актами України, Статутом коледжу та Концепцією виховання, а також цим Положенням.

1.7 Класний керівник здійснює свою діяльність відповідно до основних завдань вищої освіти, спрямованих на:

- виховання громадянина України;

- формування особистості студента, його наукового світогляду, розвитку його здібностей і обдаровань;

- сприяння підготовки студентів до подальшої вищої освіти і трудової діяльності;

- виховання у студентів поваги до Конституції України, державних символів України, почуття власної гідності, свідомого ставлення до обов’язків, прав і свобод людини і громадянина, відповідальності перед законом за свої дії;

- реалізацію прав студентів на вільне формування політичних і світоглядних переконань;

- виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;

- виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психологічного здоров’я студентів.

ІІ. Обов’язки класного керівника

2.1 Спрямовувати виховну роботу групи, розвивати у студентів активність, самостійність, ініціативу, почуття відповідальності та зацікавленості в навчанні.

2.2 Сприяти створенню у студентській групі здорового морально-психологічного клімату, доброзичливих міжособистісних взаємин, розвитку почуття гуманності та колективізму.

2.3 Проводити індивідуальну виховну роботу зі студентами групи, з’ясовувати стан їх навчання та дисципліни, творчі здібності, естетичний кругозір, професійні інтереси та здібності, піклуватися та надавати можливу допомогу студентам у вирішенні тих проблем, які залежать від коледжу.

2.4 Сприяти забезпеченню умов для засвоєння студентами рівня та обсягу освіти, а також розвиткові їх здібностей.

2.5 Створювати умови для організації змістовного дозвілля, профілактики бездоглядності, правопорушень, планувати та проводити відповідальні заходи.

2.6 Сприяти підготовці студентів до самостійного життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами.

2.7 Проводити виховну роботу з урахуванням вікових та індивідуально-психологічних особливостей студентів, їх нахилів, інтересів, задатків, готовності до певних видів діяльності, а також рівня сформованості студентського колективу.

2.8 Координувати роботу викладачів, майстрів виробничого навчання, психолога, медичних працівників, органів студентського самоврядування, батьків та інших учасників навчально-виховного процесу з виконання завдань навчання та виховання в групі, соціального захисту студентів.

2.9 Встановлювати та підтримувати зв’язки з батьками студентів, із працівниками різноманітних установ і організацій, діяльність яких може позначитися або сприяти розвитку студентів.

2.10 Здійснювати педагогічний контроль за дотриманням студентами моральних, етичних норм поведінки, статуту і внутрішнього розпорядку коледжу. Повідомляти про стан виховного процесу в групі педагогічну раду, адміністрацію коледжу і батьків.

2.11 Відвідувати студентів, що мешкають у гуртожитку, знайомитись з їх побутом, оточенням і дозвіллям, проводити виховні заходи.

2.12 Складати план виховної роботи із групою у формі, визначеній адміністрацією коледжу, вести необхідну документацію відповідно до функціональних обов’язків, затверджених адміністрацією коледжу: журнал класного керівника групи, відомості успішності та відвідування занять студентами групи, методичного забезпечення своєї діяльності.

2.13 Брати участь в організації і проведенні заходів щодо адаптації студентів до системи навчання.

2.14 Здійснювати регулярний контроль за поточною успішністю і відвідуванням занять студентами групи.

2.15 Вивчати особистості студента, його сімейного і матеріального стану, умов життя, інтересів, схильностей та захоплень.

2.16 Аналізувати та вивчати необхідність соціальної підтримки студентів пільгових категорій.

2.17 Дотримуватись педагогічної етики, поважати гідність студента, захищати його від будь-яких форм фізичного, психічного насильства.

2.18 Своєю діяльністю стверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі.

2.19 Пропагувати здоровий спосіб життя.

2.20 Постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру.